(Matemáticas II)

Actividad 2: El círculo/Conversiones de ángulos

(Área de secciones sombreadas)

Especificaciones de entrega
I. La actividad debe ser entregada en la semana vigente a partir de la fecha de activación, de lo contrario cada
semana de retraso será penalizada de acuerdo con el criterio del docente.
II. Podrás realizar esta actividad en formato digital, o bien descarga e imprime el documento para que puedas
resolverlo a mano; si no te es posible imprimirlo, puedes transcribir a mano en tu cuaderno o en hoja
blanca. Es importante mencionarte que se tomará en cuenta la calidad y limpieza de la actividad enviada.
III. Coloca en la parte superior de cada hoja utilizada tu nombre completo y matrícula.

IV. Deberás subir un solo archivo en formato PDF. (Si la realizas a mano deberás escanear e incluir todas las imágenes en
un solo archivo en formato PDF).

Rúbrica de evaluación Valor: 20 pts

Bueno Suficiente
Sobresaliente Insuficiente
Entre 19 y 15 Entre 14 y 10 Menor a 10 puntos No evalua
20 puntos
puntos puntos

El contenido se El contenido se
presenta de El contenido se El contenido NO se
presenta de presenta de manera
manera presenta de manera manera poco
organizada y organizada y organizada y
tructura y organizada y estructurada.
estructurada. estructurada.
Resuelve casi estructurada. Resuelve menos de
ontenido
Resuelve todos Resuelve la mitad ● Se detec
y cada uno de todos los ejercicios la mitad de los plagio en
los ejercicios
los ejercicios solicitados. ejercicios actividad
solicitados
solicitados. solicitados. enviada.
● No cump
ociación Muestra dominio del Muestra dominio del Muestra dominio del Muestra poco con los
ideas y tema al realizar cada tema en casi todos tema en más de la dominio del tema, criterios
minio del uno de los los procedimientos mitad de los ya que no muestra mínimos
tema procedimientos realizados. Muestra procedimientos desarrollo en los poder se
realizados de manera incongruencia en realizados, pero no procedimientos, sino evaluado
correcta y los procedimientos. muestra congruencia sólo respuestas.
● Se entre
congruente. en los mismos.
una activ
diferente
solicitada
La redacción La redacción ● Envía un
La redacción
presenta algunos presenta varios archivo e
La redacción es presenta mala
errores errores ortográficos blanco o
coherente y no ortografía y no es
ortográficos, pero y es poco coherente. dañado.
presenta errores coherente. No utiliza
es coherente, no utiliza unidades
dacción y ortográficos. Utiliza unidades de medida
Utiliza unidades de de medida en los
rtografía unidades de medida en los problemas de
media problemas de
en los problemas de aplicación.
incongruentes al aplicación.
aplicación.
tema.

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 Datos de identificación del alumno

Expediente: 20040099
Nombre: Alan Alberto Miranda Gamez
Grupo: 202M

Instrucciones
Instrucciones: Es muy importante que; previamente, leas, analices y comprendas los materiales didácticos
disponibles en la plataforma y posteriormente, resuelvas cada uno de los ejercicios que se indican a
continuación.
.

Ejercicio 1. Dadas las siguientes figuras con algunas medidas, determina el área sombreada. Recuerda revisar
los videos de los recursos y materiales proporcionados de la plataforma.

1. Radio=3cm
2. Area del cuadrado= A=l2=(6cm)2= 36 cm2 A=πr2
3. Area del circulo=A=πr2=π(3 cm)2= 28.27 cm2 A=π (4 cm)2
4. 36 - 28.27= 7.73 cm2 A=π (16)
A=16*3.1416=50.2656
7.73 cm2 Area Sombreada A=50.2656÷2
25.13 cm2 Area Sombreada
c) d)

A=π (R2 - r2) 4*4=16 2²=4 4*3.1416=12.5664

1²=1 1*3.1416=3.1416
A= ( (0.5)2 - (0.25)2) 12.5664-3.1416=9.4248
A= 0589048 9.4248 Area Sombreada

Ejercicio 2. Con base a la figura y los puntos marcados, responde los siguientes cuestionamientos.

a) ¿Cómo se le llama al ángulo formado por el arco AB cuya longitud es

igual a AF?

Ángulo Agudo

b) ¿Qué arco representa los 180°?

Arco AD

c) ¿Cuántos radianes caben en el arco anterior?

π Radianes

d) ¿En qué punto de la figura se ubican 2π radianes?

Punto A
Resuelve los siguientes planteamientos y recuerda anotar todos y cada uno de los procedimientos que
realizaste para llegar a la respuesta. Apóyate en el siguiente enlace https://www.geogebra.org/m/N6Au35qb
para determinar la relación entre el radio, el ángulo central y la longitud de arco en la circunferencia.

1. Calcular la longitud del siguiente arco (radio R=3 cm y ángulo α=125°).

R=6.54cm
C=2πr=2*3.14=6.28*3=18.84
125*18.84=2355
2355÷360=6.54

2. Calcular el diámetro de la muñeca de Ana si su pulsera magnética (que le viene

ajustada) mide 13.09 cm.
D=4.16
13.09÷3.14=4.16

3. Calcular el perímetro (en azul) de la siguiente figura construida con arcos de circunferencias de radios 1, 2 y 3
metros. Los ángulos son α=200∘, β=122∘, γ=122∘ y δ=219∘.
3*3.14=9.42 1*3.14=3.14 2*3.14=6.28
122*2=244 244÷360=0.67 9.42*0.67=6.31
200÷360=0.55 3.14*0.55=1.72
219÷360=0.6 6.28*0.6=3.76
3.76+1.72+6.31=11.79

4. Una rueda de la fortuna tiene 12 canastas o cabinas para subir 2 o 3 personas.

a) ¿Cada cuántos grados se encuentra una cabina? 30o
b) En equivalencia, ¿cada cuántos radianes se encuentra una cabina? 12 rad (3π)

Ejercicio 3. Para los siguientes ejercicios es indispensable revisar los recursos y materiales proporcionados ya
que te permitirán encontrar estrategias de resolución de conversiones, así como recordar temas anteriores
como el sistema decimal y el sistema sexagesimal para representar ángulos. Para comprobar tus respuestas y
procedimientos puedes valerte del siguiente enlace https://www.geogebra.org/m/V8DqGqFs.

Pasa las siguientes medidas de grados a radianes recuerda anotar todos y cada uno de los procedimientos que
realizaste para llegar a la respuesta:

a) 45°=1/4πrad
45/3,15/3,5/3,1
180/3,60/3,20/3,4
b) 90°=1/2πrad
90/2,45/3,15/3,5/3,1
180/2,90/3,30,10,2

c) 180°=1/1πrad
180/180,1
180/2,90/2,45/3,15/35/3,1

Pasa las siguientes medidas de radianes a grados recuerda anotar todos y cada uno de los procedimientos que realizaste
para llegar a la respuesta:

d) 2π/3 rad=120o
2*180=360
3*1=3
360÷3=120

e) 3π/4 rad=135o
3*180=540
4*1=4
540÷4=135

f) π/6 rad=30o
180÷6=30