Liderasgo

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INTRODUCCIÓN

El concepto de liderazgo presenta cierta ambigüedad en cuanto existen distintos modelos


y teorías que lo definen. Así mismo, dependiendo del enfoque, diversos autores lo han
definido de una forma distinta. Con este trabajo se pretende dilucidar las convergencias y
divergencias conceptuales a fin de ofrecer una visión del liderazgo enmarcada en las
distintas escuelas. Con base en lo anterior se describirá la tendencia del liderazgo como
resultado de tal evolución, y por qué estos estilos propuestos para este siglo se consideran
pertinentes. Al respecto, se describirá el liderazgo transformacional, sus características,
similitudes y diferencias respecto a otros estilos de liderazgo. Para esta investigación se
acudirá a bases de datos, libros, revistas, y demás material que permita una
documentación profunda del tema en cuestión, para establecer las semejanzas y
diferencias entre las diferentes escuelas o modelos que se presentan en las
organizaciones. Se hará énfasis en el liderazgo transformacional, considerado el más
adecuado en la actualidad dada su incidencia en el desarrollo de ambientes de trabajo
inclusivos y saludables que favorecen la satisfacción de los trabajadores y el alcance de los
objetivos y metas propuestas por la organización.
OBJETIVOS

Delimitar conceptualmente el desarrollo del concepto de liderazgo a través de una


revisión de la literatura que incluya los inicios y avances que ha habido en el desarrollo del
liderazgo.

MARCO TEÓRICO Y CONCEPTUAL

Historia del Liderazgo Desde tiempos inmemorables el liderazgo se ha evidenciado en las


sociedades humanas a través de los grandes emperadores, reyes, guerreros, etc, los
cuales gracias a sus logros, estamparon sus nombres en la historia de la humanidad,
siendo en muchos casos los sujetos de estudio para diferentes temas; en este caso en
especial, el liderazgo. Esta característica se ha presentado desde que el ser humano dejó
de ser nómada y se empezó a organizar en civilizaciones, en las cuales fue creando una
estructura jerárquica para poder gobernarse a sí mismo y a su pueblo. Una primera
evidencia de esto, se puede evidenciar en la civilización Sumeria (siglo 50 y 49 a.c), en la
cual los sacerdotes debían administrar los bienes del pueblo, o en las gigantescas obras
arquitectónicas de las pirámides de Egipto, que gracias al conocimiento de la geometría y
liderazgo por parte de los capataces fueron posibles de construir en el siglo 25 a.c

A medida que los reinos se expandían y fortalecían, el liderazgo también lo hacía, y con
esto los lideres evolucionaban y mejoraban sus formas de administrar a la sociedad. A raíz
de esto, el liderazgo se fue convirtiendo en un tema de estudio de muchos filósofo y
sabios de todas las épocas, los cuales empezaron a escribir manuales y libros sobre el
tema, analizando desde el ámbito administrativo y organizacional hasta el ámbito militar.

A continuación, algunos de los primeros aportes de sabios y filósofos al liderazgo descritos


por:

 “Confusio en el siglo VI a.C. escribió un manual sobre su gobierno y administración


y al cual se le dio características de Constitución, que estableció reglas sobre
organización, funciones, procedimiento, labores de rutina, controles, castigos y
registros.”
 “Sun Tzu escribió el Arte de la Guerra, el tratado militar más antiguo del mundo,
que conserva vigencia. Este libro es una valiosa guía para los jefes o líderes
militares y administradores ya que posee consideraciones importantes en relación
con la planeación, la organización y la dirección.”

 “En Grecia se discutieron y analizaron los conceptos de origen y actualización del


Estado, lo cual permitió el desarrollo de un gobierno democrático, similar al actual.
Adicionalmente, en esta civilización se encuentra el origen del método científico
que influyó en la administración, como se reflejan los estudios de Frederic W.
Taylor, Frak B. Gilbreth, Henri Fayol y otros.”

Según estos antecedentes, en un principio el estudio del liderazgo se basó en definir


estructuras sobre cómo se podría dirigir a la sociedad y en el análisis de los grandes líderes
de la historia del mundo, identificando cuales eran esas características que los
diferenciaban de los demás, llegando a la gran conclusión que los lideres nacían, no se
hacían. Es entonces, cuando en el siglo 20 d.c que esta hipótesis comienza a ser refutada
por los nuevos especialistas en el tema, ya que todos los tipos de liderazgo que se
presentan hoy en día, pueden ser aprendidos. Se trata de habilidades de dirección, de
influir sobre las personas para conducirlos al logro de metas y objetivos compartidos

Como consecuencia de estas nuevas hipótesis sobre el liderazgo, empezaron a surgir


nuevos analistas, estudios y proyectos para analizar este fenómeno, los cuales se pueden
dividir en varias teorías, que a su vez pueden o no, contener más de un modelo de
liderazgo.

En la siguiente figura podemos encontrar las diferentes teorías:


Teoría de las relaciones
• Liderazgo Teoría de la influencia Teoría de la contingencia
Transaccional • Liderazgo • Fiedler
• Liderazgo Carismático • Blanchard
Transformacional

Teoría del Gran Teoría de los rasgos Teoría del Comportamiento


Hombre
• Malla Gerencial • Liderazgo
Autocrático
• Liderazgo
Democrático

CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL LIDERAZGO

Antes de pasar a analizar y diferenciar cada una de las teorías expuestas anteriormente, es
necesario hacer una breve introducción sobre lo que puede significar el liderazgo
(exponiendo algunos ejemplos de esta definición para otros autores), que significa ser un
líder, cuál puede ser la definición para el término seguidores y cuál es la diferencia entre
dirección y gestión. Primero que todo, en temas relacionados con la administración (bien
sea de una empresa, una ciudad, un ejército, etc.), siempre se habla de dos temas en los
cuales mucha gente tiende a confundirse y/o pensar que significan lo mismo, estos dos
temas son la gestión y la dirección. La gestión la podemos definir como, la acción de
administrar un conjunto de elementos que hacen que las organizaciones sean eficientes,
eficaces y productivas, o por el contrario, puedan llegar a la quiebra. Algunos de estos
elementos pueden ser, el clima organizacional, la organización, el control y la planeación,
ahora bien, si a todo este conjunto de elementos le sumamos la dirección obtendríamos
como resultado la administración; sin embargo, el único tema que se discutirá es la
dirección, ya que los demás elementos no son el objeto de estudio de este trabajo.
Por lo anterior, se puede evidenciar entonces, que la gestión es el elemento global de la
administración dentro del cual existen unos subelementos, los cuales sirven para poder
estructurar las diferentes tareas que se puedan presentar en una organización.
Continuando ahora con la definición de dirección, se puede decir que esta es la actividad
por la cual un individuo (no siempre un líder) trata de administrar un grupo de personas, a
través de los cuales se espera poder cumplir con las tareas que van surgiendo en la
organización. Es aquí donde el liderazgo tiene un papel sumamente importante en la
dirección, ya que al ser una cualidad de esta, la podemos definir como: “relación de
influencia que ocurre entre los líderes y sus seguidores, mediante la cual las dos partes
pretenden llegar a cambios y resultados reales que reflejen los propósitos que
comparten” (Daft, 2006). Sin embargo, esta no es la única definición que se puede
encontrar sobre el liderazgo, si bien la gran mayoría (por no decir todos) de los estudiosos
del tema lo definen como, una interacción entre el líder y sus seguidores para lograr
cumplir los logros, objetivos y metas propuestos, cada uno de ellos le agrega o le modifica
algo específico a esta definición. A continuación algunos ejemplos:

 “Conseguir de las personas una capacidad de empuje y una actitud proactiva que
permita canalizar todas las energías creativas de la organización hacia la
consecución de un proyecto común” (Gómez, 2008).
 “El liderazgo se define como la capacidad de influir sobre otros, pero es posible
identificar grandes diferencias en la manera en que se ejerce el liderazgo, pues
algunos líderes pueden influir sobre otros según sus cargos, y otros en cambio
pueden influir de acuerdo con sus características y actitudes, las cuales generan
identificación o entusiasmo en los seguidores” (García, 2011).
 “El liderazgo es fundamentalmente un proceso atributivo resultado de un proceso
de percepción social, siendo la esencia del mismo el ser percibido como líder por
los otros” (Lupano y Castro, 2008)

En la siguiente figura se pueden encontrar algunos elementos que se pueden considerar


abarca el liderazgo.
Componentes del Liderazgo

Comunicación Proactividad
asertiva

Creatividad
Proyectos y
resultados Liderazgo
conjuntos

Influencia
Seguidores Trabajo en
equipo

Un líder es toda aquella persona que por medio de su interacción e influencia sobre un
grupo de personas (seguidores), y gracias a cualidades como la comunicación asertiva, la
creatividad, la proactividad y el trabajo en equipo, es capaz de lograr las metas y objetivos
que comparte con sus seguidores

Antes de exponer una definición tentativa de lo que puede ser un seguidor, cabe hacer
una aclaración y exponer la diferencia entre jefe y líder, ya que muchas veces se puede
llegar a pensar que al estar en una organización con una estructura jerárquica bien
definida el líder única y exclusivamente es la persona de rango superior. Es aquí donde
radica la diferencia jefe y líder; el jefe es toda aquella persona de rango superior que lo
único que hace es asignar funciones para gestionar su organización, esperando que toda
persona de rango inferior (subordinado) cumpla cabalmente con lo que se le ordena. Por
otro lado, si bien en la mayoría de casos el líder es una persona de rango superior no
significa que siempre sea así, por el contrario un líder puede ser cualquier persona de
cualquier rango que fomente el trabajo en equipo, interactuando, estimulando e
influyendo a sus seguidores al cumplimiento de metas y objetivos que comparten.

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