Programa de Mat

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PROGRAMA DE MATEMÁTICAS

ASIGNATURA: FUNDAMENTOS Y GERENCIA DE PROYECTOS

Responsable: Programa de Economía

CÓDIGO: Mnemónico: FGPR Numérico:

Plan de estudios: 02

1. OBJETIVO
El objetivo fundamental de la asignatura es formar al estudiante en los fundamentos y en la
Gerencia de Proyectos, en forma tal que, para el resto de su carrera y en su vida profesional,
pueda aplicar los fundamentos, conceptos, técnicas, metodologías, criterios y herramientas
requeridas para planear apropiadamente los proyectos a su cargo y pueda realizar su
seguimiento y control en forma efectiva.
Objetivos Específicos:
Entender los principales conceptos relativos a los fundamentos de los proyectos, su ciclo de
vida, los tipos de proyectos y los tipos de evaluación.
• Entender y aplicar los diferentes conceptos relativos al Marco de Referencia para la
Gerencia de Proyectos.
• Entender y aplicar los procesos de Iniciación de los Proyectos.
• Entender y aplicar los procesos para la creación de un Plan de Gerencia del Proyecto.
• Entender y aplicar los procesos de planeación de Alcance, Tiempo y Costo de los
Proyectos.
• Entender y aplicar los procesos de Ejecución de los Proyectos, Seguimiento y Control
de Alcance, Tiempo y Costo de los Proyectos.
• Entender y aplicar los procesos de Cierre de los Proyectos

2. JUSTIFICACIÓN
• Los proyectos constituyen instrumentos clave a partir de los cuales es posible
materializar metas y resultados esperados, a la luz de los planes y programas de
desarrollo humano, económico y social, concebidos como prioritarios para los
individuos, comunidades u organizaciones en contextos públicos, privados o mixtos.
• Hoy en día se reconoce y reitera la importancia que dentro de las Organizaciones
reviste el apropiado Desarrollo y la efectiva Gerencia de los Proyectos. La realización
profesional y exitosa de los Proyectos exige un entendimiento y una aplicación
apropiados de los fundamentos en los cuales se basan los proyectos y su gerencia. En
el análisis y superación de eventuales fallas en el desarrollo de los proyectos es,
también, de gran utilidad el entendimiento y aplicación de esos fundamentos.
• La exigencia de que los proyectos se realicen a tiempo, dentro del presupuesto y con el
alcance acordado, se traduce en la necesidad de un riguroso ejercicio de Planeación y
Control.
• Es por esto que, en la actualidad, las organizaciones requieren de profesionales, en
especial de Gerentes de Proyectos, que conozcan, apliquen y manejen exitosamente
los principios, prácticas, metodologías, procesos y herramientas universalmente
aceptadas para la gerencia de sus proyectos.

1
Total de horas/semana 9.0
3. REQUISITOS ACADÉMICOS: Probabilidad

CREDITOS

INTENSIDAD SEMANAL (En horas)


Actividad Horas presenciales Trabajo Total Horas
independiente
Teoría 1.5 1.5 3.0
Monitoria 0.0 0.0 0.0
Práctica (Casos y ejercicios) 1.5 4.5 6.0
Total 3.0 6.0 9.0

5. INTENSIDAD SEMANAL Exposición Magistral 3.0


(en horas presenciales): Monitoría 0,0
Práctica 6.0

6. BIBLIOGRAFÍA

BIBLIOGRAFÍA
Código Texto Disponibilidad en
Biblioteca

Sí No

658.4’04- Project Management – A Systems Approach to Planning, √


dc21 Scheduling and Controlling
Harold Kerzner, Ph.D.
WILEY
(TEXTO BÁSICO DEL CURSO)
658.4’04- A Guide to the Project Management Body of Kowledge √
dc22 (PMBOK
PMI - 2004
Project Management – A Managerial Approach J.R.
Meredith, S.J. Mantel
658.409 1 Gestión de Proyectos – Pablo Lledó & Gustavo Rivarola –
Prentice Hall / PEARSON
Administración Profesional de Proyectos – La Guía
Yamal Chamoun
Mc Graw Hill - 2002
I.C.S.: Norma Técnica Colombiana NTC-ISO 1006 – Sistemas de √
03.120.10 Gestión de la Calidad. Directrices para la Gestión de la
Calidad en Proyectos.
ISSN 0121- Gerencia de proyectos por valor ganado – Earned value √
5132 project management
Germán Gutiérrez Pacheco & César Augusto Leal
Coronado
Revista de la Escuela Colombiana de Ingeniería N| 66
ISSN 0121-5132 Abril-junio de 2007 pp. 45-52

2
Código Texto Disponibilidad en
Biblioteca

Sí No

Formulación y evaluación de Proyectos de inversión. √


Sapag y Sapag. Editorial Norma

6. CONTENIDO PROGRAMÁTICO DETALLADO


Unidades Temáticas
PRIMERA PARTE (3 semanas)
MARCO DE REFERENCIA PARA LOS PROYECTOS Y SU GERENCIA
FUNDAMENTOS DE PROYECTOS
Concepto de Proyecto
• Definición
• Temporalidad
• Entregables
• Elaboración Progresiva
• Proyectos vs. Operaciones
• Proyectos y Estrategia
Ciclo de Vida del Proyecto
• Ciclos de Vida del Proyecto y de su Producto
• Etapas de un Proyecto
o Alineación del Proyecto con la Estrategia
o Formulación
 Concepto
 Estudios Constitutivos
o Evaluación
 Concepto
 Elementos Constitutivos, tipos de evaluación.
• Características del Ciclo de Vida del Proyecto
• Proyectos privados vs. proyectos públicos
• El Ciclo de Vida del Proyecto y el Ciclo de Vida de la Gerencia de Proyectos
o Concepto de Gerencia Integral de Proyectos
Gestión de Cambios en Proyectos
La gerencia de proyectos
• Definición
• Factores críticos de éxito
• Ciclo de Vida de la Gerencia
• Procesos de Iniciación
• Procesos de Planeación
• Procesos de Ejecución
• Procesos de Seguimiento y Control
• Procesos de Cierre

3
Unidades Temáticas
El Gerente de Proyectos
• Definición
• Responsabilidades
• Selección
• Cualidades necesarias
• Asignación
• Interacciones
• Comunicaciones
Esfuerzos Relacionados con Proyectos
• Programa y Gerencia de Programa
• Portafolio de Proyectos y APEO
• Subproyectos y su contratación
• Oficina de Gerencia de Proyectos
Marco de Referencia para la Gerencia de Proyectos (Modelo de la Escuela Colombiana de Ingeniería)
• Conceptos básicos
• Componentes del modelo
• Entorno PESTA (Político, Económico, Social, Tecnológico, Ambiental)
• Entorno Organizacional
• Habilidades Gerenciales
• Procesos Administrativos
• Procesos de Gerencia de Proyectos
• Procesos de Producción de los Productos del Proyecto
SEGUNDA PARTE (13 semanas)
GERENCIA DE PROYECTOS
Iniciación del Proyecto
• Desarrollo de la “Carta de Constitución del Proyecto”
• Partes Interesadas (Stakeholders)
o Definición
o Identificación de Partes Interesadas
o Evaluación (Análisis) de las Partes Interesadas
o Necesidades, deseos y expectativas de las Partes Interesadas
o Registro de Partes Interesadas
o Estrategias de manejo de las Partes Interesadas
Plan de Gerencia del Proyecto
• Elementos constitutivos
• Consideraciones
• Características
• Resumen Ejecutivo
• Planes de Gestión
• Entregables
Planeación del Alcance del Proyecto
• Definición de requerimientos
• Definición del Alcance
• Desarrollo de la Estructura de Descomposición del Trabajo - EDT (WBS)

4
Unidades Temáticas
Planeación de Tiempo y Costo del Proyecto
• Descomponer la WBS en actividades
• Establecer la secuencia de las actividades
• Estimar duración o esfuerzo de las actividades
• Definir los recursos para el proyecto
• Estimar los costos unitarios de los recursos
• Asignar recursos a las actividades
• Optimizar tiempo, costo y recursos
• Establecer el cronograma base
• Establecer el presupuesto
Seguimiento y Control de Alcance, Tiempo y Costo del Proyecto
• Concepto
• Seguimiento y Control del Trabajo del Proyecto de acuerdo con el estado del arte (Earned Value &
Earned Schedule Mangement, por ejemplo)
• Control Integral de Cambios
• Verificación del Alcance
Cierre del proyecto
• Concepto
• Procesos

8. METODOLOGÍA:

• Sesiones presenciales de discusión teórica relativas a temas fundamentales del


contenido programático, complementadas con ejercicios, lecturas y exposiciones
pertinentes, asignados a los estudiantes. Se considera que el 50% de las sesiones
presenciales se empleará en discusiones teóricas y el 50% restante se empleará en
discusiones de casos, ejercicios y trabajo especial.
• Trabajo especial desarrollado a lo largo del curso en grupos de 4 estudiantes
(excepcionalmente 5), como ejercicio de planeación y control de alcance, tiempo y
costo , utilizando una herramienta de software para gerencia de proyectos, para un
proyecto específico, del cual se presentarán informes periódicos e informe final, con
presentación final del trabajo especial, al concluir el curso.
.

9. EVALUACIÓN:
Las evaluaciones se acogerán a lo dispuesto por la escuela Colombiana de Ingeniería en sus políticas y
reglamentos de pregrado.

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