Genesis Del Suelo
Genesis Del Suelo
Genesis Del Suelo
Edafología
Unidad 1: Génesis del suelo
Tarea:
ACTIVIDAD 1: Investigación U1
Docente:
Santos Chacón Nahún
Alumnos:
De la Cruz Palacios Jose Ignacio
Audelo Cruz Brayan
Méndez Arreola Valentín
Carrera:
Ing. Forestal
Tercer semestre, Tercero “B”
28 de agosto del 2019
Edafología
Ciencia que trata del suelo desde el
punto de vista físico, químico y
biológico. Se ocupa del estudio y la
clasificación de los suelos, es decir, de la
parte superficial de la corteza terrestre
constituida por un aglomerado de
sustancias orgánicas y minerales,
resultado de la acción prolongada de
la atmósfera e hidrosfera sobre la
litosfera. Tiene en cuenta sus
características fisicoquímicas y
biológicas, origen, evolución y uso. El
estudio edafológico presenta dos
tendencias claramente diferenciadas:
una agronómica y otra geológica. La
primera se encarga de las características
relativas al desarrollo de cultivos tales como: fertilidad, humedad,
concentración de materia orgánica; y la segunda estudia los aspectos
genéticos de los suelos, que dependen del tipo de roca sobre el que se
desarrollen, el clima, la pendiente del terreno, etc. Una investigación
edafológica comienza en el campo, con la obtención del perfil del suelo desde
su superficie hasta la roca madre, con la distinción de sus diferentes
horizontes. Para ello, se tienen en cuenta factores analíticos
(coloración, la textura, estructura, porosidad, composición, pH, etc.),
geomorfológicos (roca madre, topografía, dinámica) y biológicos (vegetación y
organismos), que permiten clasificar los suelos y facilitan su
interpretación edafogenética.
1.1 Génesis del universo y del sistema solar.
La Tierra y su interior.
LA CORTEZA:
Es la capa más superficial, más externa.
Su temperatura varía entre 0 y 900º C.
Está compuesta por elementos químicos como el calcio, sodio, potasio,
aluminio, silicio y oxígeno.
EL MANTO:
Es la capa intermedia. Se divide a su vez en dos capas: Manto superior
y Manto inferior.
Su temperatura varía entre 900 y 4000º C.
Está compuesta por elementos químicos como el silicio, oxígeno,
hierro y magnesio.
EL NÚCLEO:
Es la capa más profunda. A su vez se divide en dos capas:
Núcleo externo (que es líquido) y Núcleo interno (que es sólido).
Su temperatura varía entre 4000 y 5000º C.
Está compuesta por elementos químicos como el hierro y el níquel.
La Litosfera es la capa sólida que se encuentra en la parte más superficial de
la Tierra.
Terremotos
Material parental.
geológico
(generalmente
de
Significa elinalterado
material
roca madre o
Significa el material geológico inalterado (generalmente roca madre o de un
depósito superficial o arrastrado) en donde se irán formando los horizontes
del suelo. Los suelos típicamente tienen un gran compromiso
estructural y de minerales desde su material parental. El material parental
hecho de minerales consolidados o consolidados que son sometidos a algún
grado de meteorización física o química o biológica.
Clima.
El clima influye directamente sobre el suelo mediante la humedad y la
temperatura, y de manera indirecta mediante la vegetación y el relieve. El
clima es el principal agente de alteración química del suelo, así
como de la fragmentación mecánica de determinados tipos de sustratos. El
clima controla los procesos que tienen lugar en el suelo y su intensidad. La
disponibilidad y el flujo de agua regulan la velocidad de desarrollo de
la mayoría de los procesos edáficos. Muchas propiedades de los suelos
presentan determinadas tendencias relacionadas con las características del
clima. La cantidad y el tipo de arcilla, por ejemplo tiene que ver con las
características climáticas que controlan la alteración química. Existe una
relación entre el tipo de mineral existente y la precipitación.
Relieve.
Los procesos edáficos repercuten en el relieve y viceversa. El
relieve ejerce tres acciones fundamentales para la evolución del suelo.
Transporte
Por la acción de la gravedad, en el relieve se produce el transporte de todo
tipo de materiales que se trasladan pendiente abajo. Dependiendo de su
posición en las zonas altas, sobre todo en las áreas en que se
presentan fuertes inclinaciones, el suelo está sometido a una intensa
erosión, por lo que la posición se considera residual y estará conformada por
suelos esqueléticos.
A media ladera los suelos están sometidos a un continuo transporte de
materiales sólidos y soluciones, por lo que suelen presentar
pequeños o moderados espesores y en ellos son muy abundantes los cantos
angulosos, tan representativos de los suelos coluviales.
En la ruptura de las pendientes se produce la deposición de los materiales
arrastrados (compuestos solubles y partículas sólidas) por lo que en
las posiciones de pie de ladera se forman suelos acumulativos que
continuamente se están sobre engrosando, formándose suelos muy
espesos y de texturas (granulometrías) muy finas.
Características hídricas
El relieve también influye en la cantidad
de agua que accede y pasa a través del
suelo. En relieves convexos el agua de
precipitación circula por la superficie
hacia las zonas más bajas del relieve y se
crea un área de aridez local, mientras
que lo contrario ocurre para las formas
con relieve cóncavo. También el drenaje
del suelo se verá influenciado por el relieve, ya que este influye
decisivamente en la textura, que a su vez condicionará en gran parte la
permeabilidad. En las áreas altas tendremos un drenaje vertical rápido, que
pasará a oblicuo en las laderas y quedará muy impedido en las depresiones.
Microclima
El relieve también modifica las
características del clima edáfico, al
influir en la temperatura y en la
humedad en función de la
inclinación (influirá en la intensidad
calorífica de las radiaciones recibidas),
orientación (que regulará el tiempo de
incidencia de las radiaciones solares)
y altitud (que influirá en los
elementos climáticos generales). Como
consecuencia de todo ello también afectará al desarrollo de la vegetación y
de la actividad microbiana.
Organismos (actividad biológica).
Básicamente los organismos ejercen tres acciones fundamentales:
Constituyen la fuente de material original para la fracción orgánica
delsuelo. Restos vegetales y animales que al morir se incorporan al suelo y
sufrenprofundas transformaciones.
Ejercen importantes acciones de alteración de los materiales edáficos.
Losorganismos transforman los constituyentes del suelo al extraer
los nutrientesimprescindibles para su ciclo vital. El papel de los
microorganismos en latransformación de la materia orgánica es tan
importante como para que lahumificación apenas se desarrolle en su
ausencia.
Producen una intensa mezcla de los materiales del suelo como resultadode
su actividad biológica.
Tiempo.
Se considera como tiempo la roca o el material de partida de ese suelo. Se
han aplicado a los suelos los términos geomórficos de Davis (1899) es decir
juventud, madurez y selinidad.
Según esto los suelos azonales, se pueden considerar jóvenes, los suelos
intrazonales, corresponden a los inmaduros; los suelos zonales corresponden
a los maduros en equilibrio con el ambiente y por último los suelos seniles
son acumulaciones edáficas de materiales inertes como sesquióxidos y
minerales pesados. Un suelo en su evolución puede pasar por estas cuatro
etapas, puede quedar indefinidamente en uno de estos estados y
hasta incluso puede desaparecer totalmente víctima de la erosión.
Debido a la intensa influencia antrópica, climática, y topográfica
nuestros suelos son en general muy poco evolucionados y constantemente
rejuvenecidos. Como hemos visto el suelo, se origina por una serie de
procesos y cada uno de ellos se desarrolla con muy diferente
velocidad. Como consecuencia las propiedades del suelo, que son el
resultado de la actuación de los procesos, se manifestaran también de un
modo desigual.
Alteración química
En contacto con el aire, y sobre todo con el agua, los
minerales de las rocas se alteran. Por otra parte, los
organismos atacan a los minerales para
extraer elementos nutrientes (K, Ca, Mg...) y
transforman a los minerales. La alteración química
del material original, se encuentra
ampliamente desarrollada en los suelos y se puede poner de
manifiesto simplemente comparando la mineralogía inicial de la roca frente
a la mineralogía del suelo que se forma a partir de ella.
También se puede evaluar el grado y el tipo de alteración sin más quehacer
un estudio de cualquier muestra de suelo en el microscopio petrográfico.
Translocación
Además de estos dos procesos de desagregación física y alteración química
hay un tercer proceso que ejerce una importantísima acción en la formación
del suelo y es la translocación de sustancias, que por un lado mezcla y agrega
los materiales edáficos y por otro lado, los separa y los concentra.
Todas estas acciones se realizan bien por los organismos del suelo, muy
especialmente por los que excavan galerías, como las lombrices y las
hormigas o por simple efecto mecánico, muy frecuentemente por la
acción del agua que transporta los materiales, a veces en suspensión a
veces en disolución. Este arrastre por la acción del agua ejerce efectos muy
importantes en el suelo y puede eliminar a las sustancias transportadas
fuera del perfil o acumularlas a una determinada profundidad.
La translocación de sustancias también se puede demostrar fácilmente
viendo por ejemplo sustancias que tapizan las paredes de los poros e incluso
rellenando completamente las grietas del suelo o simplemente observando el
material que rellena las galerías de la fauna o también por los montoncitos
acumulados en las entradas de los hormigueros y toperas.