Administracion de Proyectos
Administracion de Proyectos
Administracion de Proyectos
ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS
ADMINISTRACION DE PROYECTOS
MODALIDAD DISTANCIA
2019-I
NOMBRE DE LA ASIGNATURA
I. FICHA TÉCNICA
El reto de la Universidad del Quindío ser pertinente, creativa e innovadora para la formación del
“Nuevo Hombre”, que sea capaz de comprender, visualizary buscar nuevos caminos para enfrentar,
con eficacia, las cuestiones relacionadas con la productividad, la competencia basada en los
productos, la innovación industrial y el contenido intelectual del trabajo.
Brindar herramientas para que el estudiante proponga alternativas de solución a los problemas
que afectan a una organización, utilizando y reconociendo los beneficios de la gerencia de
proyectos para optimizar sus recursos.
V. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
En cuanto al saber:
• Identificar la importancia de la gerencia de proyectos, sus características y elementos que
lo conforman
• Reconocer en la gerencia de los interesados (stakeholders), identificarlos e interpretar su
gestión en la gerencia de proyectos.
• Describir la forma como se lidera la gerencia de proyectos, la adquisición de recursos, la
motivación de su equipo de trabajo y el uso de la comunicación.
• Identificar las habilidades para la conformación de su equipo de trabajo
• Describir en la gerencia de proyectos el riesgo que lo asume y la manera de mitigarlo a
través de la implementación de estrategias.
VIII. METODOLOGÍA
¿Cómo el gerente de proyectos realiza los diagnósticos para determinar falencias o carencias en
las empresas?
¿De qué manera se realiza la selección de las herramientas para formulación de estrategias,
evaluación de la gestión, gestión de los recursos humanos y herramientas de gestión que
necesita una organización?
¿Cómo la gerencia de proyectos ayuda a las empresas a potenciar sus ventajas competitivas y
desarrollar proyectos de crecimiento e innovación?
LOS TALLERES DEBEN SER ENVIADOS DOS DIAS ANTES DE LA TUTORIA CORRESPONDIENTE, AL
CORREO DEL DOCENTE y HASTA LAS 10 PM.
Los grupos de trabajo para la asignatura será de tres (3) personas máximo,
excepto los ensayos y escritos que son de dos (2) personas máximo.
Taller 1:
Realizar un ensayo con los temas 1.4 Factores determinantes en el éxito de un proyecto, 1.6
Elementos del proyecto y organización del libro y 2.2 Gerencia de los interesados (stakeholders),
involucrando un mapa mental y haciendo énfasis en la figura 1.7 Cuatro dimensiones claves en
el éxito del proyecto.
Taller 2:
Al desarrollar un ejercicio, pregunta o caso, Justifique, cite ejemplos, responda con sus palabras
lo comprendido del tema…
• Preguntas para discusión, desde el número 1 y hasta el número 10, de la página 106
Taller 1:
Al desarrollar un ejercicio, pregunta o caso, Justifique, cite ejemplos, responda con sus palabras
lo comprendido del tema…
• Preguntas para discusión, desde el número 1 y hasta el número 3, de las páginas 173
• Estudio de caso 5..1 (página 173)
• Estudio de caso 5.2 (página 175)
• Estudio de caso 5.3 (página177)
Taller 2:
• Preguntas para discusión, desde el número 1 y hasta el número 10, de la página 246
• Estudio de caso 7.1 (página 247)
Taller 1:
Al desarrollar un ejercicio, pregunta o caso, Justifique, cite ejemplos, responda con sus palabras
lo comprendido del tema…
Taller 2:
• Analizar a través de un escrito, el caso 10.1 (página 359).
• Analizar a través de un escrito, el caso 10.2 (página 360).
Taller 1:
Al desarrollar un ejercicio, pregunta o caso, Justifique, cite ejemplos, responda con sus palabras
lo comprendido del tema…
• Preguntas para discusión, desde el número 1 y hasta el número 10, de la página 495.
• Estudio de caso 14.1 (página 495)
• Estudio de caso 14.2 (página 496)
• Estudio de caso 14.3 (página 497)
Taller 2:
• Ejercicios de internet, del número 1 al número 5, de la página 498
XI. EVALUACIÓN
Pinto, J. (2015). Gerencia de proyectos, cómo lograr la ventaja competitiva. Tercera edición.
Colombia, editorial Pearson