Lista de Cotejos Primero C

LISTA DE COTEJOS
PRIMERA UNIDAD
 LOGRADO X NO LOGRADO
LISTA DE COTEJO
COMUNICACIÓN
COMPETENCIA: Se comunica oralmente en su lengua materna.
utilizando recursos no verbales

Adecua su texto oral a la situación
personajes, hechos y lugares) y
y
(gestos y movimientos corporales)

los textos orales que escucha
que presentan vocabularios de uso

Resuelve información explicita de
comunicativa, a sus interlocutores

y al propósito comunicativo
y recurriendo a sus experiencias.

personas
Nº Apellidos y nombres de los estudiantes
1ro “C"
de
frecuente
(nombres
1 ALCCA SUPA, Fabricio Andre
2 APAZA RAMOS, Angel Adrian
3 ARAPA CANAZA, Alil Danton
4 AROAPAZA QUISPE, Edward Samin Dobson
5 AZA BARREDA, Angie Giuliana
6 BRAVO BARRIGA, Ricardo Sebastian
7 CCORI ARI, Angela Nataniell
8 CONDORI PACHO, Dania
9 CONDORI SUCAPUCA, Victor Guiomar
10 CRUZ CÁCERES, Angie Khiara Milagros
11 FERNANDEZ HUISA, Meredi Yamilet
12 GOMEZ CRUZ, Luis Gabriel
13 LUQUE VELASQUEZ, Jean Paul
14 MAMANI JUAREZ, Jhon Kennedy
15 MAMANI TAPIA, Adriana Fernanda
16 MEDINA SANTA CRUZ, Darickson Gabriel
17 NINA CULICE, Yamel Alexander
18 ÑACA NAHUINCHA, Jair Jamil
19 QUISPE CONDORI, Adrian Emanuel
20 QUISPE SUCARI, Jhoandry Dayiro
21 RAMOS CONDORI, Shamir Rodrigo
22 RAMOS GALVEZ, Jhon Ricardo
23 SALAMANCA MAMANI, Yeny Soledad
24 SARDON ROJAS, Gustavo André
25 SONCCO VELASQUEZ, Nathaniel Annett
26 VERA CCAMA, Jayro Yamil
27 ZENTENO MOLINA, Henri Valentino
28
29
30
LISTA DE COTEJO
COMUNICACIÓN
COMPETENCIA: Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna
es su propósito comunicativo, a
título, ilustraciones, palabras

partir de algunos indicios, como
encuentran en los textos que se

leen, que leen con ayuda o que lee
Establece la secuencia de los
textos que lee instrucciones,
Predice de que tata el texto y cuál
conocidas o expresiones que se

historias y noticias.
1ro “C"
por si mismo.
28
29
30
LISTA DE COTEJO
COMUNICACIÓN
COMPETENCIA: escribe diversos tipos de textos en su lengua materna.
a un tema, aunque en ocasiones

puede salirse de este o reiterar
Escribe en nivel alfabético en torno
Revisa el texto con ayuda del

información innecesariamente.
1ro “C"
docente.
28
29
30
LISTA DE COTEJO
PERSONAL SOCIAL
COMPETENCIA: Construye su identidad
Reconoce gustos y preferencias

Reconoce los derechos que porta
distintos a los suyos entre sus

Menciona su nombre completo y
Describe las características físicas
Expresa oralmente lo que piensa y

siente de manera espontánea.
compañeros u compañeras.
de un niño o una niña.
su edad con precisión.
1ro “C"
como niño o niña.

28
29
30
LISTA DE COTEJO
PERSONAL SOCIAL
COMPETENCIA: Convive y participa democráticamente.
sus
común enfatizando en los que se

de acuerdo a su edad, para
cumple con sus deberes en el aula
características, físicas o culturales,
Participa en la elaboración de
Delibera sobre asuntos de interés

Establece relaciones con sus
generan durante la convivencia

acuerdos y normas y los cumple.
respetando
beneficio de todos.
1ro “C"
diaria en el aula.
compañeros
28
29
30
LISTA DE COTEJO
CIENCIA Y TECNOLOGÍA
COMPETENCIA: Indaga mediante métodos científicos para construir conocimientos.
Señala las articulaciones del cuerpo en

Ubica en su cuerpo los huesos del
Obtiene datos a partir de la
Ubica en su cuerpo las partes del
Ubica partes finas del cuerpo, en sí

observación y exploración de objetos,
hechos o fenómenos; y los registra en
organizadores mediante dibujos o
Nombra a las partes gruesas de su

cuerpo en si mismo y en ilustraciones.
mismo y en el de sus compañeros.

primeras formas de escritura.
Nº Apellidos y nombres de los
estudiantes
1ro “C"
sistema óseo.
lámina.
cuerpo
28
29
30
LISTA DE COTEJO
ARTE Y CULTURA
COMPETENCIA: Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.
Diferencia los colores primarios en

Practica técnicas gráficas plásticas;
rasgado, corrugado, embolillado
Representa sus emociones y
Modela objetos de su entorno

sentimientos a través del dibujo.
objetos de sus entorno.

1ro “C"
usando plastilina.
creativamente.
28
29
30
LISTA DE COTEJO
PERSONAL SOCIAL
Describe la armonía de los colores.
Describe producciones artísticas

y
de su entorno familiar y
producciones de sus compañeros.
creaciones
1ro “C"
las
comunitarios.
Respeta
28
29
30
LISTA DE COTEJO
MATEMÁTICA
COMPETENCIA: Resuelve problemas de cantidad.
Establece relaciones entre datos y acciones
de la decena como grupo de 10 unidades y
número como ordinal al ordenar objetos

de agregar, quitar y untar cantidades, y las
transforma en expresiones numéricas
Realiza afirmaciones sobre las diferentes

(modelo) de adición o sustracción con
Expresa con diversas representaciones y

de las operaciones de adición y sustracción
lenguaje numérico, su comprensión del
formas de representar el número y las

lenguaje numérico (números signos y
representaciones verbales) su comprensión
explica con ejemplos concretos.

hasta objetos de décimo lugar.
números naturales hasta 10.

1ro “C"
con números hasta 10.

28
LISTA DE COTEJO
MATEMÁTICA
COMPETENCIA: Resuelve problemas de forma.
tomando como “arriba”, “abajo”,
Hace afirmaciones sobre algunas

“detrás de”, “al lado”, “dentro”, “”
propiedades físicas o semejanzas de
el
Expresa con material concreto y
bosquejos los desplazamientos y
estudiante podría decir: “algunos

los objetos y las prueba con ejemplos
concretos así también explica el
objetos con puntas no ruedas”, “estos

posiciones de objetos o personas
dos objetos tienen la misma forma”

ejemplo:
fuera” y “en el borde”.

1ro “C"
seguido,
pelotas y canicas”
proceso
28
29
30
LISTA DE COTEJO
EDUCACIÓN RELIGIOSA
COMPETENCIA: Construye su identidad como persona humana amada por DIOS, digna, libre y
trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al dialogo con las que
les son más cercanas.
Expresa su amor a DIOS entonando
Reconoce a DIOS como su padre y
Señala los seres creados por DIOS.

1ro “C"
canciones.
creador.
28
LISTA DE COTEJOS
SEGUNDA UNIDAD
LISTA DE COTEJO
COMUNICACIÓN
Expresa oralmente ideas y emociones
ocasiones puede salirse de este o

Dice de que trata el texto y cuál es su
entorno a un tema, aunque en
reiterar información innecesariamente.

propósito comunicativo.
1ro “C"

28
LISTA DE COTEJO
COMUNICACIÓN
COMPETENCIA: Lee diversos tipos de textos en su lengua materna.
textos que leen. Que lee con ayuda o

Establece secuencias de texto que lee.
de algunos indicios, como título,

Produce de que tratara el texto y cuál
expresiones que se encuentra en los

ilustraciones, palabras conocidas o
es su propósito comunicativo a partir
que lee por sí mismo.

1ro “C"
pt ALCCA SUPA, Fabricio Andre

28
29
30
LISTA DE COTEJO
COMUNICACIÓN
COMPETENCIA: Escribe diversos tipos de texto en su lengua materna.
puede salirse de este o reiterar

Escribe en nivel alfabético en torno
a un tema, aunque en ocasiones

información innecesariamente.
1ro “C"
docente.
28
LISTA DE COTEJO
MATEMÁTICA
numérico, su compresión del

acciones de agregar, quitar y juntar
lenguaje
lenguaje
expresiones numéricas (modelo) de
su
adición o sustraccuón con números
diversas
diversas
Establece relaciones entre datos y
numérico (números, signos y
operaciones de adición y sustracción
número como ordinal al ordenar

comprensión de la decena como
grupo de diez unidades y de las
cantidades y las transforma en
objetos hasta el décimo lugar.

verbales)
y
y
con números hasta 20.

con
con
estudiantes
naturales hasta 20.
representaciones
representaciones
1ro “C"
expresiones
Expresa
Expresa
28
LISTA DE COTEJO
MATEMÁTICA
COMPETENCIA: Resuelve problemas de regularidad equivalencia y cambio.
transforma en parones de
Establece relaciones entre los
de
transforma en igualdades que

equivalencia entre dos grupos
de hasta diez objetos y las
sonidos o movimientos) y los

datos se repiten, (diseños,
relaciones
contiene adiciones.
1ro “C"
repetición.
Establece
28
29
30
LISTA DE COTEJO
MATEMÁTICA
COMPETENCIA: Resuelve de gestión de datos e incertidumbre.
Lee la información contenida en

tablas de frecuencia simple.
1ro “C"

28
LISTA DE COTEJO
PERSONAL SOCIAL
COMPETENCIA: Construye su identidad.
Describe aquellas características
agrado o desagrado, y explica de

reconoce como una persona
comportamientos que le causan

cualidades,
habilidades y logros que hacen que
y
se sienta orgulloso de sí mismo, se
valiosa con características únicas.
situaciones
manera sencilla por qué.

1ro “C"
personales,
Identifica
28
LISTA DE COTEJO
PERSONAL SOCIAL
COMPETENCIA: Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común.
Utiliza estrategias para manejar
propicia el buen trato entre

un adulto; de esta manera,
conflictos en el aula con ayuda de
1ro “C"
compañeros.
28
LISTA DE COTEJO
PERSONAL SOCIAL
COMPETENCIA: Construye interpretaciones históricas.
pasado; identifica alguna causa de

que compara el presente y el
historia personal y familiar, en los
Describe acontecimientos de su
1ro “C"
los cambios.
28
LISTA DE COTEJO
Busca información, selecciona los
Describe las características del hecho,

Propone posibles respuestas con base
materiales e instrumentos que
observación exploración de objetos y
dibujos o primeras formas de

lo registra en organizadores mediante
Hace preguntas acerca de hechos,
Obtener datos a partir de la

fenómenos u objetos naturales.
necesitara para observar objetos, a
fenómeno u objeto natural.

estudiantes
1ro “C"
a su experiencia.
recoger datos.
escritura.
28
29
30
LISTA DE COTEJO
COMPETENCIA: Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos,
materia y energía, biodiversidad, tierra y universo.

1ro “C" Describe las características y
necesidades de los seres vivos.

28
LISTA DE COTEJO
ARTE Y CULTURA
Experimenta con los medios, los

materiales y las técnicas artísticas
para crear efectos visuales,
1ro “C" sonoros, vocales.

28
LISTA DE COTEJO
ARTE Y CULTURA
COMPETENCIA: Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico culturales.
Explica sus ideas y expresa sus

emociones y sentimientos cuando
Nº Apellidos y nombres de los estudiantes entra en contacto con la
1ro “C" naturaleza o manifestaciones
artístico- culturales de su entorno.

28
LISTA DE COTEJO
COMPETENCIA: Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y
trascendente, comprendiendo a la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que
le son cercanas.
su mor en la creación y lo
recibe de sus padres,

Identifica que Dios manifiesta
de sus acciones, y asume

Reconoce lo bueno y lo malo
actitudes de cambio para

relaciona con el amor que
docentes y amigos.
1ro “C"
imitar a Jesús.
28
LISTA DE COTEJOS
TERCERA UNIDAD
LISTA DE COTEJO
COMUNICACIÓN
Recupera información explícita de
texto, como casusa-efecto, que se

objetos y lugares o el significado de
palabras y expresiones según el
puede establecer fácilmente a partir

hechos y lugares) u que presenta
Dice de que trata el texto y cuál es su

propósito comunicativo; para ello se
apoyan en la información recurrente
Deduce características implícitas de

relaciones lógicas entre las ideas del

contexto (adivinanzas, así como
personas, personajes, animales,
(Nombres de persona y personajes,
de información explicita del mismo.

vocabulario de uso frecuente.
del texto y en su experiencia.

1ro “C"

28
LISTA DE COTEJO
COMUNICACIÓN
COMPETENCIA: Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna.
Establece la secuencia de los textos

dice (caperucita porque comienza como
por ejemplo en una lista de cuento con
el niño donde puede reconocer donde
lugares evidentes como el título,
Explica la relación del texto con la

subtitulo, inicio. Final etc, textos con
mismo, que lee con ayuda del

porque conoce el contenido del texto
Identifica información explicita que es
claramente distinguible de otra porque
la relaciona con palabras conocidas o
título que comienza de diferente manera
en otros textos) y que se encuentra en

el nombre de un compañero o lo ha leído
que lee (instrucciones, historias,
ilustración en textos que lee por si
Docente o que escucha leer.

1ro “C"
ilustraciones.
noticias).
28
LISTA DE COTEJO
COMUNICACIÓN
COMPETENCIA: Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna.
todo de adición, utilizando
no dentro del tema, con el fin de

información
algunos conectores. Incorpora
y
torno a un tema, aunque en
Escribe en nivel alfabético en
Establece
relaciones entre las ideas, sobre
Docente, para determinar si se

destinatario, o si se mantiene o
propósito
innecesariamente.
1ro “C"
al
mejorarlo.
reiterar
ajusta
28
LISTA DE COTEJO
MATEMÁTICA
las operaciones de adición y sustracción
heurísticas y de cálculo mental, como la
formas de representar el número y las

cantidades, u las transforma en
expresiones numéricas de adición y
Emplea estrategias y procedimientos
suma de cifras iguales, el conteo u la
Realiza afirmaciones sobre las diferentes

expresiones verbales) su comprensión

acciones de agregar, quitar juntar
sustracción con números naturales hasta
lenguaje numérico (números signos y
de la decena como de diez unidades y de

explica con ejemplos concretos

con números hasta el 20.
descomposición del 10.

1ro “C"
el 20.
28
LISTA DE COTEJO
MATEMÁTICA
COMPETENCIA: Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre.
Representa las características y el comportamiento

de datos cualitativos (por ejemplo, color de los ojos.
Pardo, negros, etc.) de una población atreves de
Nº Apellidos y nombres de los estudiantes pictogramas horizontales (el símbolo representa una
1ro “C" unidad), y gráficos de barra verticales simples
(senescal, en situaciones cotidianas de su interés
personal o de sus pares).

28
LISTA DE COTEJO
MATEMÁTICA
COMPETENCIA: Resuelve problemas de forma, movimiento y localización.
Establece relaciones entre los datos de ubicación y

recorrido de objetos y personas del entorno, y los
expresa con material concreto o bosquejos y
Nº Apellidos y nombres de los estudiantes desplazamientos, teniendo en cuenta su cuerpo
1ro “C" como punto de referencia u objetos en las
cuadriculas.

28
LISTA DE COTEJO
PERSONAL SOCIAL
Comparte con sus compañeros las costumbres y

Nº Apellidos y nombres de los estudiantes actividades de su familia e institución educativa
1ro “C" explicando su participación en ellas.

28
LISTA DE COTEJO
PERSONAL SOCIAL
su edad, para beneficio de todos.
Describe las características

Establece relaciones con sus
compañeros y respetando sus
con sus deberes dentro de la

familia, en el aula de acuerdo a
pueblo de origen de sus

familiares (bailes, comidas,
las
Identifica sus derechos y cumple
culturales que distinguen al
y
físicas
etc.)
1ro “C"
características
vestimentas,
culturales.
comparte.
28
LISTA DE COTEJO
PERSONAL SOCIAL
Describe acontecimientos de su historia personal y

Nº Apellidos y nombres de los estudiantes familiar, en los que compara el presente y el pasado;
1ro “C" identifica alguna causa de los cambios.

28
LISTA DE COTEJO
materia y energía bio-diversidad, tierra y universo.
el uso de las pilas con el

necesidades de los seres
actividades
describe que necesitan los
sus
vivos. Ejemplo: El estudiante
seres vivos para vivir:
El
estudiante de relaciona el uso
Describe las características y
de gas en su cocina con la

cocción de sus alimentos, con
cotidianas con el uso de la
Alimento, oxigeno, etc.
de
Ejemplo:
funcionamiento
1ro “C"
Relaciona
juguetes.
energía,
28
LISTA DE COTEJO
ARTE Y CULTURA
COMPETENCIA: Aprecia de manera crítica manifestaciones artísticas culturales.
entra en contacto con la

estudiantes conversan sobre
las
experiencias que tiene con
los
donde ha tenido oportunidad de
emociones y sentimientos cuando

Explica sus ideas y expresa sus
naturaleza o manifestaciones
situaciones, eventos u ocasiones
artísticos – culturales de su
entorno familiar y en su
manifestaciones artísticas en su
vivir o experimentar la música.

describe
Ejemplo:
1ro “C"
comunidad.
Menciona
entorno.
28
LISTA DE COTEJO
ARTE Y CULTURA
Presentan sus trabajaos y creaciones y responden a

Nº Apellidos y nombres de los estudiantes preguntas sencillas sobre ellos; así mismo describe las
1ro “C" características de sus propios trabaos y los de sus
compañeros.

28
LISTA DE COTEJO
trascendente comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierta al dialogo con las que le
son cercanas.
Nº
Comprende los principales hechos de la historia de la
Apellidos y nombres de los estudiantes salvación y los relaciona con su familia y su institución
1ro “C" educativa.

28
LISTA DE COTEJO
COMPETENCIA: Asume la experiencia el encuentro personal y comunitario con Dios en su

proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa.
Nº
Apellidos y nombres de los estudiantes Describe el amor de Dios con diversas acciones en su
1ro “C" familia, institución educativa y entorno.

28
LISTA DE COTEJOS
CUARTA UNIDAD
LISTA DE COTEJO
COMUNICACIÓN
personas, personajes y hechos de los

apoyo durante el mensaje oral y en
y movimientos corporales) como
función del propósito comunicativo
Opina como hablante y oyente sobre

Emplea recursos no verbales (gestos
Expresa oralmente ideas y
emociones en torno a un tema.
textos orales que escucha.

1ro “C" Incorpora un
Establece
relaciones vocabulario de
lógicas entre las uso frecuente.
no formal.
ideas atreves de
algunos
conectores.
28
LISTA DE COTEJO
COMUNICACIÓN
Predice de que tratara el texto y cuál
palabras
Identifica información explicita que
encuentra en lugares evidentes
etc. Establece secuencia de textos
es su propósito comunicativo a
porque la relaciona con palabras
que lee con ayuda o que lee por sí

conocidas o porque conoce el
contenido del texto y que se

como el título, subtitulo, inicio, final,
es claramente distinguible de otra
encuentran en los textos que leen,

ilustraciones,
1ro “C"
que lee.
mismo.
título,
28
LISTA DE COTEJO
COMUNICACIÓN

información
y
Establece

propósito
relaciones entre las ideas.
innecesariamente.
1ro “C"
al
mejorarlo.
retirar
ajusta
28
LISTA DE COTEJO
MATEMÁTICA
determinar una cantidad de hasta 50

de adición y sustracción con números

numérica (modelo) de adición o
su
su
las transforma en expresiones
sustracción con números naturales
Expresa con diversas representaciones
al ordenar objetos hasta el décimo

comprensión del número como ordinal
lugar. El número como cardinal al

y lenguaje numérico (números, signos
y lenguaje numérico (números, signos
objetos y de la comparación y entre

acciones, quitar y juntar cantidades y
comprensión de la decena como grupo

de diez unidades y de las operaciones
verbales)
verbales)
1ro “C"
expresiones
expresiones
dos cantidades.
hasta el 20.
hasta 20.
y
28
LISTA DE COTEJO
MATEMÁTICA
COMPETENCIA: Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio.
(como conteo, el ensayo error y la

equivalencia entre dos grupos de
Emplea estrategias de cálculo

de
descomposición aditiva) para

hasta diez objetos y las transforma
en igualdades que contienen
encontrar equivalencias o crear

continuar y completar patrones.
relaciones
1ro “C"
adiciones.
Establece
28
LISTA DE COTEJO
Obtiene datos a partir de la observación

entorno, propone posibles respuestas
tecnológicos que explora y observa en su
fenómeno u objeto natural y tecnológico

que se registró, para comprobar si su
Hace preguntas acerca de hechos
y exploración de objetos hechos o

información, selecciona los materiales e
explorar y observar objetos hechos o
en
fenómenos u objetos naturales y
Propone acciones que le permiten

responder a la pregunta, busca
instrumentos que necesitara para
registra

con base en sus experiencias.
respuesta es verdadera o no.

fenómenos a recoger datos.
los
estudiantes
1ro “C"
fenómenos y
28
LISTA DE COTEJO
COMPETENCIA: Explica el mundo físico basándose en conocimiento sobre los seres vivos,
Nº
Apellidos y nombres de los
Describe las características y necesidades de los seres vivos.
estudiantes
1ro “C"

28
LISTA DE COTEJO
PERSONAL SOCIAL
Comparte las manifestaciones culturales, tradiciones

Nº Apellidos y nombres de los estudiantes y costumbres propias de su familia que hacen que se
1ro “C" sienta de su origen.

28
LISTA DE COTEJO
PERSONAL SOCIAL
pasado, identifica alguna causa de

que compara el presente y el
Describe acontecimientos de su
personas y de objetos en desuso
Obtiene información sobre si
mismo o sobre diversos hechos
testimonio oral de dos o más

cotidianos del pasado, a partir del
historia personal y familiar, en los

1ro “C"
fotografías, etc.
los cambios.
28
LISTA DE COTEJO
ARTE Y CULTURA
Nº Apellidos y nombres de los estudiantes Explica sus ideas y expresa sus emociones y sentimientos
cuando entra en contacto con la naturaleza o
1ro “C"
manifestaciones artístico-culturales de su entorno.

28
LISTA DE COTEJO
ARTE Y CULTURA
Experimenta con los medios, los materiales y las técnicas

Nº Apellidos y nombres de los estudiantes artísticas para crear efectos visuales, sonoros, vocales o
1ro “C" kinestésicos en respuesta a estímulos del docente o con
base en sus propias exploraciones..

28
LISTA DE COTEJO
son cercanas.
Nº Identifica que Dios Reconoce lo bueno y lo malo

manifiesta su amor en la de sus acciones y asume
Apellidos y nombres de los estudiantes creación y lo relaciona con actitudes de cambio para
1ro “C" el amor que recibe de sus imitar a Jesús.
padres docentes y amigos.

28
LISTA DE COTEJOS
QUINTA UNIDAD
LISTA DE COTEJO
COMUNICACIÓN
personas personajes u hechos de los

textos orales que escucha. Da
en situaciones de comunicación no
Recupera información explicita de
que se desenvuelve u de si
los textos orales que se escucha

hechos y lugares) y que presentan
razones a partir del contexto en el

(nombres de personas y personas,

1ro “C"
experiencia.
formal.
dD ALCCA SUPA, Fabricio Andre
28
LISTA DE COTEJO
COMUNICACIÓN

palabras



ilustraciones,
1ro “C"
que lee.
mismo.
título,
28
LISTA DE COTEJO
COMUNICACIÓN

información
y
Establece

propósito
innecesariamente.
1ro “C"
al
mejorarlo.
retirar
ajusta
28
LISTA DE COTEJO
MATEMÁTICA
aditivo creciente hasta 20 (1 en 1 y
(como conteo, el ensayo error y la

forma el patrón de repetición ( de
Emplea estrategias de cálculo

cotidiano y representaciones de la
equivalencia como equilibrio o
igual valor entre dos colecciones o

lenguaje
cantidades, asimismo, como se
un criterio perceptual) y el patrón
encontrar equivalencias o crear

usando
1ro “C"
Describe
2e 2)
28
LISTA DE COTEJO
en
fenómeno u objeto natural y tecnológico

Hace preguntas acerca de hechos
y exploración de objetos hechos o

explorar y observar objetos hechos o

entorno, propone posibles respuestas

responder a la pregunta, busca
instrumentos que necesitara para
que se registró, para comprobar si su

registra

respuesta es verdadera o no.

los
estudiantes
1ro “C"
fenómenos y
28
LISTA DE COTEJO
Nº
Apellidos y nombres de los Describe las características y necesidades de los seres vivos y no
estudiantes vivos.
1ro “C"

28
LISTA DE COTEJO
PERSONAL SOCIAL
Comparte las manifestaciones culturales, tradiciones

Nº Apellidos y nombres de los estudiantes y costumbres propias de su familia que hacen que se
1ro “C" sienta de su origen.

28
LISTA DE COTEJO
PERSONAL SOCIAL
COMPETENCIA: Convive y participa democráticamente en la búsqueda de bien común.
participar en actividades colectivas

de origen de sus familiares y las
características
orientadas al bienestar de todos a

partir de la identificación de
diaria en el aula para proponer y
común enfatizando en lo que se
generan durante la convivencia
culturales que distinguen al pueblo
1ro “C"
las
necesidades.
comparte.
Describe
28
LISTA DE COTEJO
PERSONAL SOCIAL

Nº Apellidos y nombres de los estudiantes familiar, en los que compara el presente y el pasado,
1ro “C" identifica alguna causa de los cambios.

28
LISTA DE COTEJO
PERSONAL SOCIAL
COMPETENCIA: Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente.
Nº Distingue los elementos naturales y sociales de su

Apellidos y nombres de los estudiantes localidad y región, asocia recursos naturales con
1ro “C" actividades económicas.

28
LISTA DE COTEJO
PERSONAL SOCIAL
COMPETENCIA: Gestiona responsablemente los recursos económicos.
Nº Explica las ocupaciones que se desarrollan las personas

Apellidos y nombres de los estudiantes de su espacio y como atienden a sus necesidades y a las
1ro “C" de la comunidad.

28
LISTA DE COTEJO
ARTE Y CULTURA
Explica sus ideas y expresa sus emociones y sentimientos

Nº Apellidos y nombres de los estudiantes cuando entra en contacto con la naturaleza o
1ro “C" manifestaciones artístico-culturales de su entorno.

28
LISTA DE COTEJO
ARTE Y CULTURA

Nº Apellidos y nombres de los estudiantes artísticas para crear efectos visuales, sonoros, vocales o
1ro “C" kinestésicos en respuesta a estímulos del docente o con
base en sus propias exploraciones.

28
LISTA DE COTEJO
son cercanas.
Nº Identifica que Dios Reconoce lo bueno y lo malo

manifiesta su amor en la de sus acciones y asume
Apellidos y nombres de los estudiantes creación y lo relaciona con actitudes de cambio para
1ro “C" el amor que recibe de sus imitar a Jesús.

28
LISTA DE COTEJOS SEXTA
UNIDAD
LISTA DE COTEJO
COMUNICACIÓN
al propósito comunicativo utilizando

recursos no verbales y recurriendo a
innecesariamente, incorpora un
comunicativa a sus interlocutores y
de este o reiterar información

Adecua su texto oral a la situación
aunque en ocasiones puede salirse

emociones entorno a un tema,
ideas
vocabulario de uno frecuente.

oralmente
1ro “C"
la experiencia.
Expresa
28
LISTA DE COTEJO
COMUNICACIÓN

palabras

ilustración en textos que lee por si


que lee (carteles, letreros y avisos).
ilustraciones,
estudiantes
1ro “C"
mismo.
mismo.
título,
28
LISTA DE COTEJO
COMUNICACIÓN

información
y
Establece

propósito
innecesariamente.
1ro “C"
al
mejorarlo.
retirar
ajusta
28
LISTA DE COTEJO
MATEMÁTICA
de
cotidianos
Indica datos mediante preguntas
mediante
para
los organiza en listas de datos o
usando las nociones “siempre”, “a
tablas de frecuencia simples

(conteo simple) grafico de barras
sencillas, los datos con material

preguntas sencillas, los procesa y

ocurrencia
frecuencia
datos
concreto o gráfico.
verticales simples.
veces” y “nunca”.
estudiantes
acontecimientos
1ro “C"
la
pictogramas.
de
describirlos.
Recopila
Expresa
tablas
28
LISTA DE COTEJO
MATEMÁTICA
de
cotidianos
mediante
para
los organiza en listas de datos o
usando las nociones “siempre”, “a
pictogramas y tablas de frecuencia

preguntas sencillas, los procesa y

ocurrencia
frecuencia
datos
veces” y “nunca”.
1ro “C"
acontecimientos
la
de
describirlos.
Recopila
Expresa
simple.
tablas
28
LISTA DE COTEJO
observación y exploración de
registra en organizadores mediante
tecnológico que se registró, para

Describe las características del
comprobar si su respuesta es
objetos hechos o fenómenos y los
dibujos o primeras formas de

Obtiene datos a partir de la
hecho, fenómeno u objeto natural y

1ro “C"
verdadera o no.
escritura.
28
LISTA DE COTEJO
Nº Relaciona los objetos

Propone una clasificación de los tecnológicos con su utilidad para
Apellidos y nombres de los
objetos según sus satisfacer las necesidades de las
estudiantes características. personas y opina sobre como su
1ro “C" uso impacta en ellos.

28
LISTA DE COTEJO
COMPETENCIA: Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su

entorno.
Nº
Representa su alternativa de solución tecnológica con
Apellidos y nombres de los estudiantes dibujos y textos, describe lo que hará para construirla.
1ro “C"

28
LISTA DE COTEJO
PERSONAL SOCIAL
Ordena hechos o acciones de su vida cotidiana

Nº Apellidos y nombres de los estudiantes usando expresiones que hagan referencia al paso del
1ro “C" tiempo mucho tiempo y poco tiempo.

28
LISTA DE COTEJO
ARTE Y CULTURA
Percibe Contextualiza las Reflexiona creativa y

manifestaciones manifestaciones críticamente sobre
Nº Apellidos y nombres de los estudiantes artístico artístico manifestaciones
1ro “C" culturales. culturales. artístico culturales.

28
LISTA DE COTEJO
ARTE Y CULTURA
Explicar sus ideas y expresa sus emociones y

Nº Apellidos y nombres de los estudiantes sentimientos cuando entra en contacto con la
1ro “C" naturaleza o manifestaciones artístico – culturales.

28
LISTA DE COTEJO
son cercanas.

de sus acciones y asume
Nº Identifica que Dios actitudes de cambio para
manifiesta su amor en la imitar a Jesús.
Apellidos y nombres de los estudiantes creación y lo relaciona con
1ro “C" el amor que recibe de sus

28
LISTA DE COTEJOS
SÉPTIMA UNIDAD
LISTA DE COTEJO
COMUNICACIÓN
Establece relaciones lógicas entre las

ideas (en especial de adición y
información
secuencia) a través de algunos

y
emociones en torno a un tema en
Incorpora un vocabulario de uso

ideas
oralmente
1ro “C"
innecesariamente.
conectores.
frecuente.
Expresa
reiterar
28
LISTA DE COTEJO
COMUNICACIÓN
Elige o recomienda textos a partir de

su experiencia necesidades e
intereses con el fin de reflexionar
personas,
personajes y hechos expresando sus
sobre los textos que lee o escucha

de
1ro “C"
acerca
preferencias.
Opina
leer.
28
LISTA DE COTEJO
COMUNICACIÓN

información
y
Establece

propósito
innecesariamente.
1ro “C"
al
mejorarlo.
retirar
ajusta
28
LISTA DE COTEJO
MATEMÁTICA
Realiza afirmaciones sobre los

Realiza procedimientos de cálculo
como las sumas y restas con y sin
resultados que podría obtener al

sumar o restar y les explica con
apoyo de material concreto.
1ro “C"
canjes.
28
LISTA DE COTEJO
MATEMÁTICA
Expresa con material concreto y dibujos su

Nº Apellidos y nombres de los estudiantes comprensión sobre algunos elementos de las
1ro “C" formas tridimensionalmente (caras y vértices) y
bidimensionalmente (lados, líneas, rectas y curvas).

28
LISTA DE COTEJO
MATEMÁTICA
Nº Apellidos y nombres de los estudiantes Lee la información contenida en tablas de

frecuencia simple pictogramas horizontales y
1ro “C"
gráficas de barras verticales simples.

28
LISTA DE COTEJO
materiales e instrumentos que

Busca información, selecciona los
objetos, hechos o fenómenos y

necesitara para explorar y observar

responder a la pregunta.
1ro “C"
recoger datos.
28
LISTA DE COTEJO
PERSONAL SOCIAL
Establece relaciones con sus compañeros respetando

sus características físicas o culturales. Identifica sus
Nº Apellidos y nombres de los estudiantes derechos y cumple con sus deberes en el aula de
1ro “C" acuerdo a su edad para beneficio de todos.

28
LISTA DE COTEJO
PERSONAL SOCIAL
COMPETENCIA: Construye Interpretaciones históricas.
a partir del testimonio oral de

mismo o sobre diversos
mañana; antes, ahora; al

del tiempo: ayer y hoy,
Hechos o acciones de su vida
cotidiana usando expresiones
Obtiene información sobre el
que hagan referencia al paso

hechos cotidianos del pasado
personas y de objetos en
inicio, al final mucho tiempo,

desuso fotografías.
poco tiempo.
1ro “C"

28
LISTA DE COTEJO
ARTE Y CULTURA

Nº Apellidos y nombres de los estudiantes cuando entra en contacto con la naturaleza o manifestaciones
1ro “C" artístico-culturales de su entorno.

28
LISTA DE COTEJO
son cercanas.
Nº
Se relaciona con su prójimo de manera fraterna y respeta
Apellidos y nombres de los estudiantes las expresiones de fe de los demás.
1ro “C"

28
LISTA DE COTEJO
COMPETENCIA: Asume la experiencia del encuentro personal y comunicación con Dios en su

proyecto de coherencia con su creencia religiosa.
Nº
Muestra en forma oral, gráfica Practica el silencio y la
Apellidos y nombres de los estudiantes y corporal el amor a su amigo oración como medios para
1ro “C" Jesús. comunicarse con Dios.

28
LISTA DE COTEJOS
OCTAVA UNIDAD
LISTA DE COTEJO
COMUNICACIÓN
en situaciones de comunicación no


textos orales que escucha; da


que se desenvuelve u de su es
(nombres de persona y personas,

estudiantes
1ro “C"
experiencia.
formal.
28
LISTA DE COTEJO
COMUNICACIÓN

es su propósito comunicativo, a
palabras
por que la relaciona con palabras
que lee con ayuda o que lee por si



ilustraciones,
1ro “C"
que lee.
mismo.
título,
28
LISTA DE COTEJO
COMUNICACIÓN

relaciones entre las ideas, sobre
información
y
todo de adición utilizando

algunos conectores, incorpora
Establece

vocabulario de su uso frecuente.
propósito
innecesariamente.
1ro “C"
al
mejorarlo.
retirar
ajusta
28
LISTA DE COTEJO
MATEMÁTICA
creciente hasta 20 ) de uno en uno

perceptual) y el patrón aditivo
conteo ensayo error y la

su
mismo, como se forma el patrón
Emplea estrategias heurísticas y

lenguaje
cotidiano y representaciones
comprensión de la equivalencia
como equilibrio o igual valor entre
dos colecciones o cantidades así
de repetición ( de un criterio
estrategias de cálculo (como
encontrar equivalencias o crear,

dibujos,
usando
1ro “C"
y de dos en dos).
concretas y
Describe
28
LISTA DE COTEJO
MATEMÁTICA
comprensión sobre la longitud de

y
se puede medir en algunos

bidimensionales que conoce, así
como con la medida cualitativa de
geométricas
como una de las propiedades que

Establece relaciones entre las
comprensión sobre la longitud
establece “es más largo que” o “es

entorno y las asocia y representa
objetos de manera cualitativa con

características de uso objetos del
su
representaciones concretas y
Expresa con material concreto su
mismo,
1ro “C"
tridimensionales
formas
más corto que”.

así
su longitud.
objetos,
con
28
LISTA DE COTEJO
MATEMÁTICA
Lee la información contenida en tablas de

frecuencia simple pictogramas horizontales y
Nº Apellidos y nombres de los estudiantes gráficas de barras verticales simples; indican la
1ro “C" mayor frecuencia y representa los datos con
material concreto o gráfico.

28
LISTA DE COTEJO
fenómenos; y los registra en

responder a la pregunta. Busca
Escribe las características del hecho,

entorno. Propone posibles respuestas
fenómenos u objetos naturales

explorar observar objetos, hechos o

instrumentos que ne necesitará para
y exploración de objetos, hechos o
para
Hace preguntas acerca de hechos,
comprobar si su respuesta es verdadera

registro,

estudiantes
que
1ro “C"
tecnológicos
o no.
28
LISTA DE COTEJO
Relaciona los objetos tecnológicos con su utilidad para satisfacer

las necesidades de las personas y opina como su uso impacta en
estudiantes ellos.
1ro “C"

28
LISTA DE COTEJO
COMPETENCIA: Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su

entorno.
Selecciona un problema tecnológico de su entorno. Explica su

alternativa de solución con base en conocimientos previos o
estudiantes practicas locales; considera los requerimientos que deberá
1ro “C" cumplir y los recursos disponibles para construirla.

28
LISTA DE COTEJO
PERSONAL SOCIAL
Comparte las manifestaciones culturales,

Nº Apellidos y nombres de los estudiantes tradicionales y costumbres propias de su familia que
1ro “C" hace que se sienta orgulloso de su origen.

28
LISTA DE COTEJO
PERSONAL SOCIAL

Describe las común enfatizando en los que se
características culturales genera durante la convivencia
que distinguen al puedo diaria en el aula, para proponer y
Nº Apellidos y nombres de los estudiantes de origen de sus participar en actividades
1ro “C" familiares y las colectivas orientadas al bienestar
comparte. de todos a partir de la
identificación de necedades.

28
LISTA DE COTEJO
PERSONAL SOCIAL

Nº Apellidos y nombres de los estudiantes familiar, en los que compara el presente y el pasado,
1ro “C" identifica algunas casusas de los cambios.

28
LISTA DE COTEJO
PERSONAL SOCIAL
COMPETENCIA: Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente.
Distingue los elementos naturales y sociales de su

Nº Apellidos y nombres de los estudiantes localidad y región; asocia recursos naturales con
1ro “C" actividades naturales económicas.

28
LISTA DE COTEJO
ARTE Y CULTURA

Nº Apellidos y nombres de los estudiantes cuando entra en contacto con la naturaleza o manifestaciones
1ro “C" artístico-culturales de su entorno.

28
LISTA DE COTEJO
ARTE Y CULTURA

Nº Apellidos y nombres de los estudiantes artísticas para crear efectos visuales, sonoros vocales o
1ro “C" kinestésicos en respuesta a estímulos del docente con base en
sus propias exploraciones.

28
LISTA DE COTEJO
son cercanas.

de sus acciones, y asume
Nº Identifica que Dios actitudes de cambio para
manifiesta su amor en la imitar a Jesús.
Apellidos y nombres de los estudiantes creación y lo relaciona con el
1ro “C" amor que recibe de sus
padres, docentes y amigos.

28
LISTA DE COTEJOS
NOVENA Y DÉCIMA
UNIDAD
LISTA DE COTEJO
COMUNICACIÓN
lo que le interesa saber, dando
a normas y modos de cortesía según

respuestas haciendo comentarios
orales formulando preguntas sobre
textos orales que escucha; da

relacionados con el tema recurrente
que se desenvuelve u de su es
Participa en diversos intercambios

(nombres de persona y personas,
el contexto sociocultural.
1ro “C"
experiencia.
28
LISTA DE COTEJO
COMUNICACIÓN
encuentra en lugares evidentes como el

porque conoce el contenido del texto
(por ejemplo, en una lista de cuentos con
con el fin de reflexionar sobre los textos

Opina acerca de personas, personajes y
Identifica información explicita que es
la relaciona con palabras conocidas o
maniera, el niño puede reconocer donde
título, subtitulo, inicio, final, etc.
mismo, que lee con la ayuda del docente

claramente distinguible de otra por que
títulos que comienzan de diferente
como el nombre de un compañero o lo
ilustración en textos que lee por sí

ha leído en otros textos) y que se
Elige o recomienda textos a partir de su

dice “caperucita” porque comienza
hechos expresando sus preferencias.
experiencia, necesidades e intereses,

Establece secuencia de textos que lee.
que lee o escucha leer.

estudiantes
1ro “C"
o escucha leer.
28
LISTA DE COTEJO
COMUNICACIÓN
ajusta al propósito y destinatario, o

Escribe en nivel alfabético en torno a
incorpora
Adecua el texto a la situación
si se mantiene o no dentro del tema,

el

propósito comunicativo y el
destinatario recurriendo a su
un tema, aunque en ocasiones

puede salirse de este o retirar
innecesariamente.

Establece relaciones entre las ideas,
sobre todo de adición utilizando
vocabulario de su uso frecuente.

considerando
experiencia para escribir.
con el fin de mejorarlo.

conectores,
1ro “C"
comunicativa
información
algunos
28
LISTA DE COTEJO
MATEMÁTICA
la comparación y orden entre dos

expresiones numéricas (modelo de

y lenguaje numérico (numero, signos y
cantidades y las transforma en
otros objetos como referentes, y

número o como cardinal al determinar
Compara en forma de vivencia u

acciones de agregar, quitar y untar
adición y sustracción con números
expresiones verbales) su comprensión
convencionales y referentes de
del número como ordinal al ordenar
objetos hasta el décimo lugar, del
una cantidad de hasta 50 objetos y de
concreta la masa de los objetos usando
estima el tiempo usando unidades,
actividades cotidianas (día de la

semana meses del año).
naturales hasta el 20)

1ro “C"
cantidades.
28
LISTA DE COTEJO
MATEMÁTICA
conteo ensayo error y la

de
Emplea estrategias heurísticas y

en igualdades que contiene
equivalencias entre dos grupos de
estrategias de cálculo (como

hasta 10 objetos y las transforma
encontrar equivalencias o crear,

relaciones
1ro “C"
adiciones.
Establece
28
LISTA DE COTEJO
PERSONAL SOCIAL
cotidianos del pasado, a partir
Secuencia acciones o hechos
posibles consecuencias de los

del testimonio oral de dos o más
cotidianos de su vida personal,
Describe acontecimientos y de su
reconoce aquellos que sucede de
y
Obtiene información sobre sí
mismo o sobre diversos hechos
personas;
identifica algunas causas y
familiar y de la comunidad, y
historia de la comunidad a partir

personas y de objetos en desuso,
imágenes
manera simultánea.
de
fotografías, etc.
objetos
1ro “C"
testimonios
cambios.
de
28
LISTA DE COTEJO

fenómenos; y los registra en
fenómenos u objetos naturales

explorar observar objetos, hechos o

instrumentos que ne necesitará para
y exploración de objetos, hechos o
para
comprobar si su respuesta es verdadera
responder a la pregunta. Busca
registro,
1ro “C"
tecnológicos que
o no.
28
LISTA DE COTEJO
ARTE Y CULTURA
Explota ideas libremente a

partir de su imaginación, sus
Experimenta con los medios, experiencias u observaciones,
los materiales y las técnicas y experimenta maneras en
Nº Apellidos y nombres de los artísticas para crear efectos que los elementos del arte
estudiantes visuales, sonoros vocales o (movimiento, acciones,
1ro “C" kinestésicos en respuesta a formas, colores o sonidos)
estímulos del docente con base pueden usarse o ser repetidos
en sus propias exploraciones. para comunicar una idea.

28
LISTA DE COTEJO
son cercanas.
Se relaciona con su prójimo

de manera fraterna y
Nº Comprende los principales respeta las expresiones de fe
hechos de la historia de la de los demás.
Apellidos y nombres de los estudiantes salvación y los relaciona con
1ro “C" su familia y su institución
educativa.

28

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LISTA DE COTEJOS

COMPETENCIA: Se comunica oralmente en su lengua materna.

utilizando recursos no verbales

(gestos y movimientos corporales)

que presentan vocabularios de uso

comunicativa, a sus interlocutores

y recurriendo a sus experiencias.

COMPETENCIA: Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna

título, ilustraciones, palabras

encuentran en los textos que se

Predice de que tata el texto y cuál

conocidas o expresiones que se

COMPETENCIA: escribe diversos tipos de textos en su lengua materna.

a un tema, aunque en ocasiones

Revisa el texto con ayuda del

COMPETENCIA: Construye su identidad

Reconoce gustos y preferencias

distintos a los suyos entre sus

Describe las características físicas

Expresa oralmente lo que piensa y

como niño o niña.

COMPETENCIA: Convive y participa democráticamente.

común enfatizando en los que se

Delibera sobre asuntos de interés

generan durante la convivencia

COMPETENCIA: Indaga mediante métodos científicos para construir conocimientos.

Señala las articulaciones del cuerpo en

Ubica en su cuerpo las partes del

Ubica partes finas del cuerpo, en sí

Nombra a las partes gruesas de su

mismo y en el de sus compañeros.

COMPETENCIA: Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.

Diferencia los colores primarios en

Representa sus emociones y

Modela objetos de su entorno

objetos de sus entorno.

COMPETENCIA: Convive y participa democráticamente.

Describe la armonía de los colores.

Describe producciones artísticas

COMPETENCIA: Resuelve problemas de cantidad.

Establece relaciones entre datos y acciones

de la decena como grupo de 10 unidades y

número como ordinal al ordenar objetos

Realiza afirmaciones sobre las diferentes

Expresa con diversas representaciones y

Expresa con diversas representaciones y

lenguaje numérico, su comprensión del

formas de representar el número y las

explica con ejemplos concretos.

números naturales hasta 10.

con números hasta 10.

COMPETENCIA: Resuelve problemas de forma.

tomando como “arriba”, “abajo”,

Hace afirmaciones sobre algunas

propiedades físicas o semejanzas de

estudiante podría decir: “algunos

objetos con puntas no ruedas”, “estos

dos objetos tienen la misma forma”

fuera” y “en el borde”.