Guia 13 RCP Basico

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RCP BÁSICO ADULTO

Conceptos actuales
Guía 2015

Dr. Wilmer Sánchez Guerra


HOSPITAL DE EMERGENCIAS GRAU
ESSALUD
LOS CONOCIMIENTOS DE
REANIMACIÓN SON
ANTIGUOS…

POR LO TANTO TODOS


DEBERIAMOS SABER RCP
BÁSICO
RCP en el PH
 Los víctimas que sufren un PCR en el pre hospitalario
dependen de la atención de la comunidad

 El reanimador lego debe:


Reconocer el Paro
Pedir ayuda
Iniciar RCP
Realizar la desfibrilacíon (DAP)
RCP en la comunidad
El testigo First responder
 El “primer respondiente” el primero en llegar o
que evidenció el incidente

Deberíamos preparar a la
comunidad
RCP para todos
Programas de
reanimación
Educación de la
comunidad en los
conceptos básicos
de reanimación
(teoría) y
entrenamiento
(talleres)
RCP para todos

Programas de
desfibrilación de
acceso público
dirigidas a la
comunidad
para el uso del DAE.
APRENDER RCP ES
FÁCIL
BLS
RCP BÁSICO
Secuencia de pasos según algoritmo

 Primeramente
verifique que la
escena sea segura
Evaluar Estado de conciencia

 Palmee o sacuda
suavemente a la
víctima tocándole
los hombros y grite

…“¿Esta Ud. bien?”


No responde

 Activar el sistema de
emergencias medicas
(SEM)
 Llame al 1-0-6
SAMU sistema de atención
Móvil de urgencias
Evalúe respiración y..

Determine si respira
“normalmente “ o no.
(Jadeo o boqueo)

No respira normalmente
asumir que se encuentra
en paro cardiaco
Simultáneamente
se toma pulso
Busque pulso

 Buscar pulso no más


de 10 seg.

 Lego : No toma pulso ,


Si la víctima no
responde y no respira,
iniciar RCP
CAB
No hay pulso

Iniciode las
compresiones
torácicas
C= Compresiones torácicas
C = Compresiones torácicas
Fuerte y rápido

de 100 – 120 x min


Profundidad

5-6 cm

De 5 cm. ……. No más de 6 cm


Permitir la descompresión torácica

5-6 cm

No levantar las manos…


¿Cuántas compresiones?

30 compresiones
RCP sólo con compresiones

2008: 117: 2162-2167 - April 22, 2008


A = Abrir la vía aérea

Maniobra frente mentón


A= Abrir la vía aérea
Maniobra frente mentón
B = Ventilaciones (2)
 Dar 2 ventilaciones
de 1 seg. c/ una
…1
(pausa de 1 seg)
…2
( pausa para iniciar
compresiones 1 seg)
4 seg
B = Ventilaciones

Actualmente la OSHA (Occupational Safety


and Health Administration) indica el uso de
una
Mascarilla de Reanimación
DISPOSITIVO PARA VENTILAR
 Máscara-válvula-bolsa (AMBU)
5 Ciclos de 30:2
- Después de
5 ciclos de
30/ 2……

Reevaluar:
¿SIGUE EN
PARO ?
Verificar: Circulación

Buscar pulso
5 a 10 seg.

No hay pulso Si hay pulso

Sigue en PCR: Evaluar


Continuar RCP respiración
Verificar : Respiración

- No respira

Dar una ventilación


cada 5-6 seg

- Si respira

Posición de
recuperación
Posición de recuperación
2 Rescatadores

 Un reanimador realiza las compresiones


y el otro ( a la cabeza del paciente ) mantiene la
vía aérea permeable y realiza las ventilaciones
 Intercambiarse
cada
5 ciclos (2min)
D = Desfibrilación

Desfibrilador - cardioversor
manual convencional
DAE
Mecanismo de acción

 Un choque de c.c. sobre el


corazón, que provoca la
despolarización simultánea
de todas las células
miocárdicas, que provocan
una pausa, posteriormente
el corazón retoma el rítmo
eléctrico normal, de
despolarización y
contracción muscular
Desfibrilación precoz

Etapa Etapa Etapa


eléctrica circulatori metabólica
a

SHOCK RCP ?

0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20

Arrest Time (min))


Jama 2002,288: 3035,3038
Pasos para el uso
del DAE
1.-Encienda el DAE
2.-Conecte los parches
3.-Analice el ritmo
4.-Descargue
Encender el DAE
Colocar los parches
Analizar ritmo
Aplicar descarga

Anunciar tres veces. No toque a la víctima


Reiniciar compresiones
Monitor cardioversor
RITMOS DE PARO

Taquicardia ventricular
RITMOS DE PARO

Fibrilación Ventricular
RITMOS DE PARO

Asistolia
Ausencia de ondas en el trazado
RITMOS DE PARO

AESP

 Cualquier ritmo que no es TV/FV ni asistolia


- Incluye: Ritmos idioventriculares, Ritmo de
escape ventricular, Ritmos
bradisistólicos,Ritmos idioventriculares post
desfibrilación.
Entonces…..
Aprender
reanimación

es fácil
SOLO NECESITA
SUS MANOS
UN POCO DE
ALIENTO
APRENDE
REANIMACIÓN
PRACTICA
REANIMACIÓN
ENSEÑA
REANIMACIÓN
Gracias
totales

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