M10 U1 S2 Act1
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Distancia de México.
Licenciatura en Derecho.
Módulo 10:
Relaciones individuales de trabajo.
Unidad 1:
Introducción al Derecho del Trabajo.
Sesión 2:
Fuentes y legislación del Derecho del Trabajo en México
Actividad integradora:
Regulación del Derecho Laboral.
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Índice. Pagina.
Introducción,……………………………………………………………………………..........……….03
Desarrollo,……………………………………………………………………….……….………..04 a la 07
Conclusiones,……………………………………………………………….……….……………..…….08
Bibliografía,……………………………………………………………………………….……….……….09
Actividad Uno,……………………………………………..……………………..……….……….....11-10
Introducción.
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En esta actividad integradora se pretende hacer un análisis por medio de un caso práctico
la rama del derecho que se encarga de regular las relaciones que se establecen a raíz del trabajo
humano se conoce como derecho laboral.
Se trata del conjunto de reglas jurídicas que garantizan el cumplimiento de las obligaciones de
las partes que intervienen en una relación de trabajo.
El derecho laboral entiende al trabajo como aquella actividad que un individuo desarrolla con el
objetivo de transformar el mundo exterior, y mediante la cual obtiene los medios materiales o
bienes económicos para su subsistencia.
Los elementos determinantes para incluir o no las relaciones laborales dentro del Derecho del
trabajo son:
Dentro del fenómeno humano del trabajo es importante destacar el contrato de trabajo. El
contrato de trabajo es un acuerdo libremente adoptado entre empresario y trabajador por el que
éste se obliga a prestar determinados servicios por cuenta del empresario y bajo su dirección a
cambio de una retribución (dependiendo del tipo de contrato que se utilice los derechos y
deberes del empresario y el trabajador variarán).
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CASO PRACTICO.
DESARROLLO.
5. Contrato (El contrato que realiza en donde se establecieron sus condiciones laborales
En relacion a lo indicado en el caso practico como introduccion podemos decir que la lucha
histórica por los derechos de los pueblos y comunidades indígenas ha sido compleja.
La forma en que los derechos humanos se han concebido ha sufrido un cambio tendencial.
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Clásicamente, los derechos individuales habían sido el eje del entendimiento y fundamento de
los derechos, sin embargo, con el desarrollo del pluralismo jurídico y el multiculturalismo, se
articuló una visión que clarifica la dimensión e importancia de la protección de los derechos de
naturaleza colectiva, los cuales son la base y sustento de los derechos humanos de los pueblos
indígenas, toda vez que el ejercicio efectivo de ciertos derechosindividuales, está supeditado al
respeto y garantía de los derechos colectivos.
Los derechos que son violentados al miembro d ela comunidad son: los derechos culturales y
territoriales, derecho a la identidad, idioma, derecho a no ser discriminado con motivo del origen
o identidad indígena, derecho a la libre determinación, a la propiedad intelectual, a conservar y
reforzar sus propias instituciones, derecho a la consulta previa, libre e informada, y a decidir las
prioridades para el desarrollo, por mencionar algunos.
En la década de 1950, la OIT, junto con la participación de otras agencias del sistema de la
ONU, comenzó a trabajar en el Convenio de los Pueblos Indígenas y Tribales (núm. 107). Este
Convenio fue adoptado en 1957 como el primer tratado internacional sobre este tema y,
finalmente, fue ratificado por 27 países, principalmente en América, pero también del sur de
Asia, África y Europa.
Con este antecedente en junio de 1989, se adoptó el Convenio sobre Pueblos Indígenas y
Tribales en países independientes (Convenio 169)(5).
El Convenio 169(6) se basa en una actitud general de respeto por las culturas y el modo de vivir
de los pueblos indígenas y tribales y el supuesto fundamental de que éstos constituyen
sociedades permanentes con derecho a determinar sus propias prioridades para el desarrollo.
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Asimismo, con la resolución 1/2 del Consejo de Derechos Humanos, del 29 de junio del 2006
fue aprobada la Declaración de las Naciones Unidas sobre los derechos de los pueblos
indígenas el 13 de septiembre del 2007, teniendo como motivación "elhecho de que los pueblos
indígenas han sufrido injusticias históricas como resultado, entre otras cosas, de la colonización
y de haber sido desposeídos de sus tierras, territorios y recursos, lo que les ha impedido ejercer,
en particular, su derecho al desarrollo de conformidad con sus propias necesidades e intereses".
Por otra parte, el principio de transversalidad, establece que los derechos consagrados en los
tratados, deben obrar en favor de los pueblos y comunidades indígenas "en todos los ámbitos
del sistema jurídico, para crear un enfoque que al analizar el sistema de normas en su totalidad,
cumpla con su objetivo, que no es otro que el ejercicio real de sus derechos y la expresión de su
identidad individual y colectiva, para superar la desigualdad de oportunidades que
tradicionalmente les ha afectado.
1. Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos: Artículo 2o., Apartado A, fracción II;
y Apartado B, fracción IX.
6. Ley de la Comisión Nacional para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas: Artículo 3o.,
fracción VI.
7. Ley General de Derechos Lingísticos de los Pueblos Indígenas. Artículo 7o., inciso a).
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9. Reglamento Interno del Consejo Consultivo de la CDI: Artículo 2o., fracciones XVI y XVII y
artículo 6o., fracción I.
11. Protocolo de actuación para quienes imparten justicia en casos que involucren derechos
de personas, comunidades y pueblos indígenas de la Suprema Corte de Justicia de la
Nación.
13. El tema de la consulta indígena, ha sido abordado en las políticas públicas de diversos
sectores de la administración pública. Ejemplo de ello se observa en el Plan Nacional de
Desarrollo, mediante el cual el gobierno federal, para constituir una sociedad equitativa e
incluyente, contempló, entre otras, las siguientes líneas de acción: la creación
de mecanismos de diálogo y políticas que fomenten el acercamiento con los pueblos
indígenas en la elaboración de acciones que mejoren su desarrollo y la armonización del
marco legal con los tratados nacionales e internacionales en materia indígena.
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Conclusiones.
Como conclusión al caso anteriormente llego a que el Derecho Laboral, es necesario tener
bases solidad acerca de los conceptos, términos, y artículos que influyen en materia
laboral.
Es determinando comprender las partes que conforman la relación laboral (Patrón- trabajador),
así mismo como comprender que cada parte cuenta con sus respectivas obligaciones y
derechos otorgados por la ley, la relación de trabajo puede cesar en cualquier momento.
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Referencias.
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Actividad 1.
Derechos y obligaciones del capital y el trabajo.
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