1.

- DATOS DE LA ASIGNATURA

Nombre de la asignatura: Derecho Fiscal

Carrera: Ingeniería en Administración y Lic. en

Administración
Clave de la asignatura: AEC-1070

(Créditos) SATCA1 2 - 2 – 4

2.- PRESENTACIÓN

Caracterización de la asignatura.

Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero en Administración, la comprensión de

las obligaciones fiscales, la importancia y aplicación dentro de las organizaciones,
así mismo, le proporciona las bases para el calculo de impuestos, su fundamento
legal para la ubicación de para el correcto cumplimiento de las obligaciones
mencionadas.

La asignatura se ubica dentro del cuarto semestre de la carrera de Administración y

se estructura en tres pasos: primero se analiza el texto de las diferentes leyes
fiscales, sus reglamentos y leyes complementarias, un segundo paso es la
interpretación correcta de dichas leyes y por ultimo la aplicación practica de las
disposiciones fiscales.

Intención didáctica.

Considerando que el Ingeniero en Administración debe tener bases sólidas sobre

aspectos de carácter jurídico y legal, se plantea que en la primera unidad, el
estudiante debe conocer las obligaciones fiscales, las disposiciones generales del
Código Fiscal de la Federación, derecho y obligaciones de los contribuyentes,
infracciones y delitos fiscales, así como los diversos medios de defensa legales ante
las autoridades fiscales.

En la segunda unidad debe conocer y analizar las disposiciones generales de la

Ley del Impuesto Sobre la Renta, las disposiciones generales de las personas
físicas, ingresos por salarios, las parte gravadas y la parte exenta así como sus
retenciones respectivas y subsidio al salario en su caso, el régimen fiscal de
actividad empresarial y profesional, ingreso por arrendamiento, enajenación y
Adquisición de bienes, declaración anual y otros ingresos.
Sugerencia de que sea preferente un contador.
1
Sistema de asignación y transferencia de créditos académicos
En la tercera unidad el alumno debe conocer las obligaciones de las personas
morales y las facultades de las autoridades fiscales, conocer como se forman los
ingresos acumulables, sus deducciones autorizadas y determinar la declaración
anual.

3.- COMPETENCIAS A DESARROLLAR

Competencias específicas Competencias genéricas

• Conocer, interpretar y aplicar con • Competencias instrumentales
responsabilidad, honestidad y • Capacidad de análisis y síntesis
compromiso las disposiciones • Capacidad de organizar y planificar
tributarias de las leyes fiscales que le • Conocimientos generales básicos
permitan cumplir con las obligaciones • Conocimientos básicos de la
emanadas de ellas. carrera
• Comunicación oral y escrita en su
propia lengua
• Conocimiento de una segunda
lengua
• Habilidades básicas de manejo de
la computadora
• Habilidades de gestión de
información(habilidad para buscar
y analizar información proveniente
de fuentes diversas
• Solución de problemas
• Toma de decisiones.

• Competencias interpersonales
• Capacidad crítica y autocrítica
• Trabajo en equipo
• Habilidades interpersonales
• Capacidad de trabajar en equipo
interdisciplinario
• Capacidad de comunicarse con
profesionales de otras áreas
• Apreciación de la diversidad y
multiculturalidad
• Habilidad para trabajar en un
ambiente laboral
• Compromiso ético

• Competencias sistémicas
• Capacidad de aplicar los
conocimientos en la práctica
 • Habilidades de investigación
• Capacidad de aprender
• Capacidad de adaptarse a nuevas
situaciones
• Capacidad de generar nuevas
ideas (creatividad)
• Liderazgo
• Conocimiento de culturas y
costumbres de otros países
• Habilidad para trabajar en forma
autónoma
• Capacidad para diseñar y
gestionar proyectos
• Iniciativa y espíritu emprendedor
• Preocupación por la calidad
• Búsqueda del logro

4.- HISTORIA DEL PROGRAMA

Lugar y fecha de Observaciones

Participantes
elaboración o revisión (cambios y justificación)
Instituto Tecnológico de Representantes de los Reunión Nacional de Diseño
Colima, del 28 de Tecnológicos de e Innovación Curricular para
septiembre al 2 de Acapulco, Apizaco, Boca la formación y desarrollo de
Octubre de 2009. del Río, Campeche, Cd. Competencias profesionales
Juárez, Chetumal, de la Carrera de Licenciatura
Chihuahua, en Administración.
Chilpancingo, Colima,
Cuautla, Comitán,
Durango, El Llano, La
Regió Sierra, Lerma, Los
Mochis, Mérida,
Minatitlán, Nuevo
Laredo, Morelia,
Oaxaca, Progreso,
Ocotlán, Reynosa,
Roque, San Luis Potosí
San Luis Potosí
Capital, Tehuacán,
Tijuana, Tuxtepec,
Veracruz, Valladolid,
 Zacatepec.

Instituto Tecnológico de Representantes de los Reunión de Información y

Toluca del 18 al 21 de Tecnológicos de Validación del proceso de
enero de 2010 Apizaco, Boca del Río, Diseño Curricular por
Campeche, Cerro Azul, competencias Profesionales
Chihuahua, Ciudad de la Carrera de
Juárez, Comitán, Administración del SNEST.
Durango, Ensenada, El
Llano, Los Mochis,
Mérida, Minatitlán,
Nuevo Laredo, Parral,
San Luis Potosí, Tijuana,
Valle de Morelia,
Veracruz, Zacatecas,
Zacatepec.

Instituto Tecnológico de Academia de económico Definición de los programas

Zacatecas2010 administrativo. de estudio de la carrera de
ingeniería en
Administración.
Instituto Tecnológico Representantes de los Reunión Nacional de
Superior de San Luis Tecnológicos de Consolidación de la Carrera
Potosí Capital, del 17 al Acapulco, Apizaco, Boca de Ingeniería en
21 de mayo de 2010 del Río, Campeche, Cd. Administración del SNEST.
Juárez, Chetumal,
Chihuahua,
Chilpancingo, Colima,
Cuautla, Comitán,
Durango, El Llano, La
Regió Sierra, Lerma, Los
Mochis, Mérida,
Minatitlán, Nuevo
Laredo, Morelia,
Oaxaca, Progreso,
Ocotlán, Reynosa,
Roque, San Luis Potosí
San Luis Potosí
Capital, Tehuacán,
Tijuana, Tuxtepec,
Veracruz, Valladolid,
Zacatepec.

Instituto Tecnológico de Representante de los Participaron en la Reunión

Veracruz, del 16 al 20 de Institutos Tecnológicos Nacional de Diseño curricular
de Tizimín, Zacatecas y de la Licenciatura en
agosto del 2010. Tecnológico de Administración del 7 al 11 de
Estudios Superiores de junio de 2010,
Jilotepec. posteriormente desarrollaron
compromisos y por último
trabajaron en la Reunión
Nacional de Consolidación
de la Licenciatura en
Administración, donde se
determinó la compatibilidad
de esta asignatura en la
carrera de Ingeniería en
Administración y la
Licenciatura en
Administración.
5.- OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO (competencia específica a
desarrollar en el curso)

• Conocer, interpretar y aplicar con responsabilidad, honestidad y compromiso

las disposiciones tributarias de las leyes fiscales que le permitan cumplir con
las obligaciones emanadas de ellas.

• Conocer los principales derechos y obligaciones de los contribuyentes

• Conocer las principales figuras jurídicas fiscales y sus facultades.

• Conocer las etapas del procedimiento contencioso administrativo en materia

tributaria.

• Cumplir con las obligaciones fiscales.

6.- COMPETENCIAS PREVIAS

• Conocimientos generales básicos de derecho laboral y mercantil

• Capacidad de analizar e interpretar la legislación laboral y mercantil

• Habilidades de gestión de información(habilidad para buscar y analizar

información proveniente de fuentes diversas) en el ámbito jurídico.

• Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica

• Trabajo en equipo

• Compromiso ético
7.- TEMARIO
Unidad Temas Subtemas
1 Fundamento de 1.1 Las obligaciones fiscales
Derecho fiscal y 1.2 Disposiciones generales del código
Tributario fiscal de la federación
1.3 Derechos y obligaciones de los
contribuyente
1.4 Infracciones y delitos fiscales
1.5 Derecho tributario
1.6 Relación del derecho tributario
contencioso administrativo
2 Personas Físicas 2.1 Disposiciones generales de la ley del
ISR.
2.2 Disposiciones generales de las
personas físicas
2.3 Ingresos por salarios
2.4 Actividades empresariales y
profesionales.
2.5 Ingresos por arrendamiento, por
enajenación y adquisición de bienes
2.6 Otros ingresos
2.7 Deducciones, estímulos fiscales y
declaración anual
3 Personas morales 3.1. Obligaciones de las personas morales
y facultades de la autoridad fiscal.
3.2. Ingresos Acumulable
3.3. Deducciones autorizadas.
3.4. Determinación del resultado
4 Ley del impuesto al 4.1. Disposiciones generales
Valor agregado 4.2. Enajenación de bienes
(iva) 4.3 Prestación de servicios
4.4. Uso o goce temporal de bienes
4.5. Importación de bienes
5 Ley del impuesto 5.1. Estructura de la ley del IETU.
Empresarial a tasa 5.2. Sujetos del impuesto empresarial
única y al depósito 5.3. Base y tasa del IETU del ejercicio
en efectivo 5.4. Determinación de los ingresos
gravados.
5.5. Ingresos exentos
5.6. De las deducciones autorizadas.
5.7. Requisitos de las deducciones
5.8 Otros conceptos a restar de la base de
IETU
5.9. Pagos Provisionales
 6 Impuestos 6.0. Fundamentación Legal del IDE
Estatales y 6.1. Facultades de las autoridades
Municipales estatales y municipales.
6.2. Impuestos estatales y municipio

8.- SUGERENCIAS DIDÁCTICAS (desarrollo de competencias genéricas)

El profesor debe:
• Obtener un diagnostico previo acerca de las expectativas del estudiante
• Resaltar la importancia de la asignatura para alcanzar las competencias
establecidas y el perfil del egresado.
• Propiciar actividades de búsqueda, selección y análisis de información en
distintas fuentes
• Propiciar el trabajo en equipo y el desarrollo de comunicación oral y escrita

• Propiciar la utilización de medios electrónicos para búsqueda, organización,

procesamiento y presentación de información

• Propiciar en el estudiante los valores, reflexione sobre su futuro y llega a un

proceso de auto evaluación.

• Propiciar el interés en el estudiante sobre la asignatura y dar respuesta a las

dudas que surjan.

• Propiciar, en el estudiante, el desarrollo de actividades intelectuales de

inducción-deducción y análisis-síntesis, las cuales lo encaminan hacia la
investigación, la aplicación de conocimientos y la solución de problemas.

• Desarrollar actividades de aprendizaje que propicien la aplicación de los

conceptos, modelos y metodologías que se van aprendiendo en el desarrollo
de la asignatura.

• Propiciar el uso adecuado de conceptos, y de terminología científico

tecnológica Proponer problemas que permitan al estudiante la integración de
contenidos de la asignatura, para su análisis y solución.

9.- SUGERENCIAS DE EVALUACIÓN

Exámenes prácticos y teóricos.

• Participación en clase.
• Presentación de las Investigaciones individuales y por equipo.
• Trabajos y ejercicios extractase
 • Aplicación de las disposiciones fiscales y determinación de los pagos
provisionales y declaración anual de las personas físicas y morales que
tributan en diferentes regímenes física
• Resolución de casos prácticos
• Exposición de temas
• Elaboración de una declaración anual
• Cálculo del ISR de una persona física que realiza dos o más actividades
económicas (ingresos por salarios, ingresos por actividades empresariales y
profesionales e ingresos por arrendamiento).

10.- UNIDADES DE APRENDIZAJE

Unidad 1: Fundamentos de derecho tributario.

Competencia específica a
Actividades de Aprendizaje
desarrollar
Conocer y situar la importancia del 1. Investigar tipos de gravamen
Derecho Fiscal y Tributario, su aplicados a las actividades empresariales
alcance y aplicación. 2. Investigar y aplicar a través de
cuadros comparativos, las diversas
obligaciones de los contribuyentes,
en específico los calendarios de
pago, así como los derechos con que
cuentan éstos ante el fisco.
3. Analizar la naturaleza, concepto y
principales infracciones y delitos
fiscales.
4. Investigar los conceptos,
fundamentos jurídicos y la naturaleza
de las principales figuras del derecho
tributario administrativo
5. Investigar las condiciones que
propician el procedimiento
administrativo de ejecución, así como
sus alcances
6. Investigar los conceptos y los
fundamentos jurídicos de las figuras
contenciosas
7. Investigar los momentos
 procedimentales donde el ámbito
administrativo fiscal da paso al
ámbito contencioso
8. Conocer la importancia de las
garantías de seguridad jurídica para
interponerlas en el momento
procesal oportuno, como medio de
defensa ante la autoridad fiscal

-
Unidad 2: Personas físicas

Competencia específica a
Actividades de Aprendizaje
desarrollar
analizar las disposiciones generales 1 Conocer la importancia y alcance de cada una
de la Ley del Impuesto sobre la de las disposiciones generales de la Ley del
Renta y aplicará ésta en lo relativo ISR.
a las personas físicas 2 Analizar el contenido de las disposiciones
generales de la Ley del ISR respecto de las
personas físicas
3 Analizar y aplicar las disposiciones de la Ley
del ISR en lo relativo a ingresos por salarios.
4 Analizar y aplicar las disposiciones de la Ley
del ISR en lo relativo a otros ingresos.
5 Conocer y analizar los requisitos de las
deducciones autorizadas y los estímulos fiscales
que contiene la Ley del ISR
6 Resolver casos prácticos de cálculo del
impuesto anual y llenar la declaración anual,
aplicando en su caso los estímulos fiscales.

Unidad 3: Personas morales

Competencia específica a
Actividades de Aprendizaje
desarrollar
Analizar las disposiciones 1 Conocer y analizar las obligaciones
generales de la Ley del Impuesto fiscales señaladas en la Ley del ISR
sobre la Renta y aplicará ésta en en cuanto a las personas morales
lo relativo a las personas morales. 2 Conocer y analizar la naturaleza y
mecánica para determinar los
ingresos acumulables para las
personas morales
3 Investigar la naturaleza y requisitos
de las deducciones autorizadas y sus
requisitos.
 4 Resolver casos prácticos sobre la
determinación del resultado fiscal,
pagos provisionales, impuesto de
ejercicio y base para PTU

Unidad 4: Ley del IVA

Competencia específica a
Actividades de Aprendizaje
desarrollar
conocer y aplicará las disposiciones 1 Analizar la estructura y
generales de la Ley del Impuesto contenidos de la Ley del IVA.
al Valor Agregado. 2 Resolver casos prácticos sobre
el cálculo del IVA

Unidad 5: Ley del Impuesto Empresarial a Tasa Única y al Deposito en Efectivo

Competencia específica a
Actividades de Aprendizaje
desarrollar
conocer y aplicará las disposiciones 1 Analizar la estructura y disposiciones de la
generales de la Ley del IETU E IDE Ley del IETU e IDE
2 Resolver casos prácticos de
determinación del IETU Acreditamiento del ISR
3 Acreditamiento y/o compensación de IDE
contra los demás impuestos.

Unidad 6: Fundamentos de Derecho Fiscal y Tributario

Competencia específica a
Actividades de Aprendizaje
desarrollar
conocer: a) las facultades fiscales 1 Analizar por equipos la
de las autoridades y los medios de estructura y contenido del CFF.
Defensa existentes: b) Los 2 Investigar y analizar los
Impuestos estatales y municipales. contenidos generales de las
leyes estatales y municipales
11.- FUENTES DE INFORMACIÓN

• Código fiscal de la federación y su reglamento actualizado

• Ley del Impuesto sobre la renta y su reglamento actualizado
• Ley del Impuesto al valor agregado y su reglamento actualizado
• Nociones de derecho fiscal – Salvador Sánchez Piña
• Introducción al estudio de las contribuciones- Mariano Latapí Rodriguez
• Editorial MacGraW-Gill
• Estudio del Impuesto sobre la renta y del Impuesto Empresarial a tasa
• única. Personas Físicas – Pérez Chávez – Fol Olguin Edit. Gasca
• Aplicación Práctica del ISR y el IETU de personas morales – Sánchez
• Miranda Arnulfo – Edit. ISEF
• Aplicación Práctica del Impuesto al valor agregado – Sánchez Miranda
• Arnulfo – Edit. ISEF.
• Pagina web http//:www.sat.gob.mx
• Revistas fiscales (PAF, Notas fiscales, Normatividad,etc)

12.- PRÁCTICAS PROPUESTAS (aquí sólo describen brevemente, queda pendiente

la descripción con detalle).

(La elaboración y desarrollo de prácticas es un ingrediente indispensable que vincula

y fortalece del aprendizaje del saber con el saber hacer, estas prácticas deben
propiciar el desarrollo de las competencias genéricas a través del desarrollo de las
competencias específicas. El desarrollo de las prácticas permitirá una formación más
sólida, y una adecuada integración de las competencias profesionales. Un aspecto
innovador e importante en el proceso de formación de los estudiantes es lograr la
integración de las prácticas de distintas asignaturas de manera que, conforme
avance el desarrollo de los semestres, las prácticas deberán ser más complejas e
integrar prácticas de semestres previos, cuando la naturaleza del contenido así lo
permita)

- Elaborar el cálculo del ISR de una persona física que realiza dos o más
actividades económicas.
- Elaborar una declaración Anual de personas físicas.
- Investigar la aplicación de los Impuestos Estatales y Municipales.