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    Guía Lenguaje 3 Básico

    Cargado por

    Coni Andrea Palavecino Neira
    El documento es una guía de refuerzo para tercer año básico que contiene varias actividades sobre distintos temas gramaticales como distinguir entre mayúsculas y minúsculas, sustantivos, artículos, adjetivos, sinónimos y antónimos.

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    Guía Lenguaje 3 Básico

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    El documento es una guía de refuerzo para tercer año básico que contiene varias actividades sobre distintos temas gramaticales como distinguir entre mayúsculas y minúsculas, sustantivos, artículos, adjetivos, sinónimos y antónimos.

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    Guía Lenguaje 3 Básico

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    Colegio Antamaro

    Chillán
    Prof. Constanza Palavecino

    Guía de refuerzo 3° básico

    0. Objetivo: Distinguir alfabeto con letra cursiva mayúscula. Escribir


    nombres de persona.

    1. Remarca el alfabeto mayúscula:

    2. Escribe el nombre de tus papás.

    ______________________________ ______________________________

    Escribe el nombre de tus hermanos o abuelitos.

    ___________________ __________________ ____________________

    3. Completa los nombres de personas.

    4. Escribe nombres de persona que empiecen con estas letras:

    A________________ L________________ G_________________

    N________________ R________________ D_________________

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    Chillán
    Prof. Constanza Palavecino

    B. Objetivo: Distinguir personas, animales y cosas.

    1. Completar las frases con las palabras:

    2. Clasifica las siguientes palabras:

    __________________ __________________ ___________________

    __________________ __________________ ___________________

    3. Escribe palabras que nombren:

    Lugares: _________________________________________________________

    Elementos de la naturaleza: _________________________________________

    Elementos del espacio: _____________________________________________

    Accesorios de mujer: _______________________________________________

    Accesorios de hombre: _____________________________________________

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    Chillán
    Prof. Constanza Palavecino

    4. Escribe sustantivos propios para cada imagen.

    ____________ ___________ _____________ ____________

    5. Subraya o destaca los sustantivos comunes del texto.

    C. Objetivo: Distinguir artículos definidos e indefinidos.

    1. Escribe el artículo definido correspondiente a cada dibujo.

    ________ ________ ________ ________

    2. Escribe el artículo indefinido correspondiente a cada palabra.

    _______ montaña _______ lápices _______ tren _______ cortinas

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    Chillán
    Prof. Constanza Palavecino

    D. Objetivo: Saber describir elementos usando adjetivos.

    1. Escribe tres palabras para cada dibujo. Luego escribe con ellas una oración.

    _________________________

    _________________________

    _________________________

    _________________________________________________________________

    _________________________

    _________________________

    _________________________

    _________________________________________________________________

    E. Objetivo: Escribir sinónimos y antónimos.

    1. Lee las oraciones y escribe un antónimo de la palabra destacada.

    __________________
    _________________

    __________________

    2. Escribe el sinónimo de cada palabra.

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    Chillán
    Prof. Constanza Palavecino

    F. Objetivo: Ordenar y completar oraciones en concordancia.

    1. Lee y completa la oración uniendo con una línea.

    2. Ordena las palabras para que la oración tenga sentido.

    BUFANDA USA HOMBRE ROJA EL VIEJA Y UNA

    _________________________________________________________________

    _________________________________________________________________

    ENTRETENIDO LIBROS ES LEER MUY


    DIVERTIDO Y

    _________________________________________________________________

    _________________________________________________________________

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    Chillán
    Prof. Constanza Palavecino

    G. Objetivo: Comprender lo que leo.

    1. Lee el siguiente texto.

    2. Responde las preguntas.

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