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    Tecnicas de Pintura

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    Las técnicas de pintura se dividen en grupos dependiendo del medio utilizado para diluir los materiales. Algunas técnicas son la acuarela, que usa agua como vehículo; la témpera, que usa agua y colas; y el óleo, que usa aceites. Cada técnica tiene diferentes propiedades como la luminosidad o la capacidad de cubrir. Algunas técnicas recomendadas para escolares son la acuarela, la témpera, la cera y los lápices de colores.

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    Las técnicas de pintura se dividen en grupos dependiendo del medio utilizado para diluir los materiales. Algunas técnicas son la acuarela, que usa agua como vehículo; la témpera, que usa agua y colas; y el óleo, que usa aceites. Cada técnica tiene diferentes propiedades como la luminosidad o la capacidad de cubrir. Algunas técnicas recomendadas para escolares son la acuarela, la témpera, la cera y los lápices de colores.

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    Las técnicas de pintura se dividen en grupos dependiendo del medio utilizado para diluir los materiales. Algunas técnicas son la acuarela, que usa agua como vehículo; la témpera, que usa agua y colas; y el óleo, que usa aceites. Cada técnica tiene diferentes propiedades como la luminosidad o la capacidad de cubrir. Algunas técnicas recomendadas para escolares son la acuarela, la témpera, la cera y los lápices de colores.

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    Las técnicas de pintura se dividen en grupos dependiendo del medio utilizado para diluir los materiales. Algunas técnicas son la acuarela, que usa agua como vehículo; la témpera, que usa agua y colas; y el óleo, que usa aceites. Cada técnica tiene diferentes propiedades como la luminosidad o la capacidad de cubrir. Algunas técnicas recomendadas para escolares son la acuarela, la témpera, la cera y los lápices de colores.

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    TECNICAS DE PINTURA

    La pintura, como materia está compuesta por dos elementos fundamentales:


    los pigmentos y el aglutinante. Los pigmentos son sustancias minerales o
    químicas en forma de polvo con colores diversos. Los aglutinantes son los
    elementos que dan cohesión y fijan los pigmentos. Las técnicas de la pintura están
    determinadas por el aglutinante, ya que los pigmentos son aproximadamente los
    mismos. Dependiendo pues del aglutinante, encontraremos mayor o menor
    luminosidad.

    Las técnicas de pintura se pueden dividir en grandes grupos dependiendo del


    medio en el cual, se diluyen los diferentes materiales para pintar:

     Acuarela.- Cuando el aglutinante es la goma arábiga y como vehículo el agua.


     Témperas.- Cuando el vehículo es agua y diferentes tipos de colas.
     Collage.- Generalmente es una técnica mixta, en donde se utilizan técnicas clásicas
    como el óleo, conjuntamente con el encolado de objetos diversos.
     Cera o incáustica (o encáustica).- Cuando el vehículo son ceras, que normalmente
    se usan calientes o en formas de barritas que no necesitan calentarse.
     Lápices de colores.- Son un conjunto de lápices con mina de diversos colores. Cómo
    aglutinante se emplean colas y ceras. Existen también los lápices acuarelables, es
    decir aquellos que una vez aplicados se puede utilizar el agua como medio de
    difuminar el color.
     Acrílicos.- Cuando el vehículo usado son los diversos materiales sintéticos. El
    aglutinante es el alquil
     Pastel.- Cuando se pinta con tizas de colores. Lo que da cohesión a las barras es la
    goma tragacanto.
     Temple.- Cuando el aglutinante es una emulsión, generalmente huevo o caseína.
     Óleos.- Cuando el vehículo empleado son aceites.
     Técnicas mixtas.- Cuando se emplean diversas técnicas en una misma obra.

    En general los pigmentos no son solubles en el aglutinante permaneciendo


    dispersos en él. Para escolares, son especialmente aconsejables las siguientes
    técnicas:

    Acuarela .- La técnica de la acuarela de gran luminosidad, es habitual el no


    emplear el blanco, siendo la dilución del color en agua y el fondo del papel blanco,
    lo que proporciona esa claridad. Es por ello que entraña ciertas dificultades el uso
    de la acuarela, ya que no se puede enmendar ni raspar. Generalmente se emplea
    como aglutinante la goma arábiga, aunque desde antiguo también se empleaba la
    miel de romero y el azúcar.
    Témperas.- Es una técnica muy cubriente por no estar los pigmentos en
    suspensión, formando una capa opaca de pigmento y aglutinante. Es un buen
    material para los escolares por su fácil limpieza y poder de cubrición de los colores.

    Cera o incáustica (o encáustica).- Es una de las técnicas más antiguas. El


    ingrediente fundamental en esta técnica es la cera de abejas. Se diluye con
    trementina o con el calor de los dedos al frotar o pasar por encima de la cera. En la
    actualidad, se vende en forma de barritas, que permite su uso a los escolares.

    Lápices de colores.- Los lápices con colores diversos, se utilizan para dar color
    o bien para colorear dibujos realizados con diversas técnicas. Todas las personas
    en su niñez han trabajado alguna vez con ellos en la escuela. Vienen en diferentes
    presentaciones para su venta, por lo regular son de 6,12, 24, 36 ó 48 colores
    distintos. Existen lápices de colores de distintas marcas y calidades. La
    característica que distingue a los lápices de colores profesionales de los escolares,
    es que los profesionales son más grasos, pudiendo así dar más graduación en el
    tono con ellos.

    Pastel.- Es una técnica de gran luminosidad por llevar en su composición muy


    poco aglutinante. Se utilizan pigmentos puros al que se añade algo de goma
    tragacanto para darle cohesión y formar barras con las que se pinta directamente.
    Es una técnica de gran belleza, pero de difícil conservación.

    Pintura mural.- Constituye un tipo de pintura realizada sobre el muro y


    condicionada por el espacio arquitectónico, es decir las dimensiones y las formas
    de la pared donde se va aplicar. Para adolescentes y jóvenes los lugares de
    expresión como la pintura mural, constituyen oportunidades de participación y
    construcción colectiva de espacios, donde el muro se constituye en un desafío y
    una invitación a crear de una manera diferente, y donde el objeto de la creación es
    compartido con otros, lo cual crea un interés en comunicarse con su entorno y con
    su comunidad.

    Técnica mixta .- Se entiende como tal, cuando se utilizan diversas técnicas


    como ceras y témperas, collage, acrílicos, o la incorporación de materiales que den
    cuerpo a la pintura, como los pigmentos u óxidos, cuarzos, cretas, papel
    triturado…complementando dichos materiales con colas o aglutinantes.

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