Acumulativ de Lengua Castellana

1. Lee con atención el siguiente texto y sigue las instrucciones.
a. Encierra con rojo las letras mayúsculas que encuentres.

b. Encierra con amarillo los puntos que encuentres.
EL CUMPLEAÑOS
El domingo pasado fue el cumpleaños de mi hermana Catalina.

Cumplió tres años. Mi tía Sandra le regaló una muñeca de trapo muy
bonita que se llama Paola.
2. Contesta:
a. ¿Cuántos años cumplió mi hermana?___________________
b. ¿Qué le regaló mi tía? _______________________________
c. ¿Qué día fue el cumpleaños?__________________________
d. ¿Escribe los sustantivos propios que encuentres en el texto?
_____________________________________________________
e. ¿Observa la imagen y escribe sustantivos comunes que aparecen allí?
______________________________________________________________________________________
3.SUBRAYO LOS ADJETIVOS QUE SE ENCUENTRAN EN CADA ORACIÓN:
a. Las flores del jardín lucen lindas y coloridas.
b. Mi perro Fito es muy travieso y juguetón.
c. La jirafa es un animal elegante, alto y salvaje.
4. ENCIERRA EL SUSTANTIVO
a. Milena saluda cortésmente a sus amigos.
b. Los chocolates de la abuela son deliciosos.
c. La muñeca de mi hermana canta y ríe.
5. Escríbele 4 adjetivos al payaso
 ___________________________
 ___________________________
 ___________________________
 ___________________________
6. Lee el texto y responde
LAS NUECES DE COLA
Las nueces de cola son el fruto de un árbol que

crece en algunos países donde hace mucho calor.
Estas nueces se utilizan para hacer refrescos de
cola que gustan a niños y adultos. ¿Quieres saber
cómo se hace un sencillo refresco de cola?
Primero se muelen las nueces de cola hasta
convertirlas en polvo.
Después, se mezcla el polvo con agua y se
remueve durante un buen rato hasta que se
disuelva bien.
A continuación, se añade azúcar o alguna otra
sustancia dulce que haga más agradable su
sabor. También se pueden echar unas gotitas de
esencia de naranja, lima, limón…
Por último, se pone la mezcla a cocinar durante un
buen rato. Se deja enfriar, se mete en el
refrigerador y… ¡listo! ¡Ya tienes un refresco de
cola!
7. Escribe la secuencia o proceso que se describe en el texto anterior.
Primero A continuación
Después
Por último
Título del cuento:_________________________________________________________________________
Personajes: ______________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
Lugar:_____________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
Tiempo: __________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
8. Relaciona con líneas de colores según corresponda:
al nombre que damos a personas, animales, lugares y

Los sustantivo comunes
objetos.
Se llaman sustantivos son los nombres de personas, ciudades, mares, ríos, etc. Y se
escriben con la letra inicial mayúscula.
Los sustantivos propios son los nombres de objetos, animales y lugares. Se escriben
con letra minúscula.
9. Subraya los sustantivos que encuentres en el texto y clasifícalos en propios y comunes:
Juanito fue al zoológico de Barranquilla con sus primos

Javier y Jorge. Vieron un elefante, una jirafa, unos osos,
un rinoceronte y una familia de leones.
Luego visitaron la jaula de las aves exóticas:
loros, papagayos, tucanes y periquitos.
SUSTANTIVOS PROPIOS SUSTANTIVOS COMUNES

10. Clasifica los siguientes sustantivos en singular o plural.
11. Colorea las tarjetas que nombran acciones:
peinilla soldado jugar dulce danzar fuerte
feliz limpiar soñar noble imaginar

trabajar
12. Completa las oraciones con estos verbos:
siente – juego – cuidamos - escuchan
 El ___________________________ mucho su colegio.
 Ellas ________________________ atentamente a la profesora.
 Yo __________________________fútbol con mis amigos.
 Nosotros ____________________ la naturaleza

13. Encierra la respuesta adecuada.
Los sustantivos son: Los adjetivos son:
 Las palabras que indican las acciones.  Son las palabras que expresan las cualidades de
 Las palaras que se refieren a las cualidades de las las personas, los animales o las cosas.
personas.  Las palabras más cortas de la oración.
 El nombre que damos a personas, animales,  Las palabras que indican las acciones de las
lugares y objetos. personas.
los verbos son: Los adjetivos adecuados para describir el tigre son:
 Es la palabra que expresa la acción que realiza  Rápido, pequeño, doméstico, herviboro
una persona o animal.  Ágil, salvaje, carnívoro, feroz.
 Indica los estados de las personas.  Ágil, dañino, alto, torpe.
 Describe los animales.
14. Subrayo los adjetivos que se encuentran en cada oración:
Las flores del jardín lucen lindas y coloridas.

Mi perro Fito es muy travieso y juguetón.
La mañana está hermosa y soleada.
Pedro es el más rápido del equipo deportivo.
La jirafa es un animal elegante, alto y salvaje.
15. Escribe en que tiempo se encuentran los siguientes verbos
Camina__________________ Corrieron____________________ comí_________________
Lloró____________________ Bailarán_____________________ Saltaré________________

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1. Lee con atención el siguiente texto y sigue las instrucciones.

a. Encierra con rojo las letras mayúsculas que encuentres.

El domingo pasado fue el cumpleaños de mi hermana Catalina.

3.SUBRAYO LOS ADJETIVOS QUE SE ENCUENTRAN EN CADA ORACIÓN:

a. Las flores del jardín lucen lindas y coloridas.

b. Mi perro Fito es muy travieso y juguetón.

c. La jirafa es un animal elegante, alto y salvaje.

a. Milena saluda cortésmente a sus amigos.

b. Los chocolates de la abuela son deliciosos.

c. La muñeca de mi hermana canta y ríe.

5. Escríbele 4 adjetivos al payaso

6. Lee el texto y responde

LAS NUECES DE COLA

Las nueces de cola son el fruto de un árbol que

Título del cuento:_________________________________________________________________________

8. Relaciona con líneas de colores según corresponda:

al nombre que damos a personas, animales, lugares y

9. Subraya los sustantivos que encuentres en el texto y clasifícalos en propios y comunes:

Juanito fue al zoológico de Barranquilla con sus primos

SUSTANTIVOS PROPIOS SUSTANTIVOS COMUNES

11. Colorea las tarjetas que nombran acciones:

peinilla soldado jugar dulce danzar fuerte

feliz limpiar soñar noble imaginar

12. Completa las oraciones con estos verbos:

siente – juego – cuidamos - escuchan

 El ___________________________ mucho su colegio.

 Ellas ________________________ atentamente a la profesora.

 Yo __________________________fútbol con mis amigos.

 Nosotros ____________________ la naturaleza

Los sustantivos son: Los adjetivos son:

14. Subrayo los adjetivos que se encuentran en cada oración:

Las flores del jardín lucen lindas y coloridas.

15. Escribe en que tiempo se encuentran los siguientes verbos

Camina__________________ Corrieron____________________ comí_________________

Lloró____________________ Bailarán_____________________ Saltaré________________

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Camina__ Corrieron comí_

Lloró__________ Bailarán_ Saltaré______