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    Propuesta Ficha de Derivacion Taller Laboral

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    Renata Sánchez
    Este documento presenta una ficha de derivación para la evaluación de ingreso a un taller laboral. Contiene secciones para registrar los antecedentes generales del alumno, su diagnóstico de necesidad educativa especial, información académica y conductual, así como los antecedentes de la persona que realiza la derivación.

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    Propuesta Ficha de Derivacion Taller Laboral

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    Renata Sánchez
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    Este documento presenta una ficha de derivación para la evaluación de ingreso a un taller laboral. Contiene secciones para registrar los antecedentes generales del alumno, su diagnóstico de necesidad educativa especial, información académica y conductual, así como los antecedentes de la persona que realiza la derivación.

    Descripción original:

    ficha de derivación alumno NEEP a taller laboral

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    FICHA DE DERIVACIÓN PARA LA EVALUACIÓN DE INGRESO A TALLER LABORAL

    FECHA: __/__/____

    1- ANTECEDENTES GENERALES DEL ALUMNO/A

     Nombre: __________________________________________________________________
     Fecha de Nacimiento:________________________________________________________
     Edad:_____________________________________________________________________
     Rut:______________________________________________________________________
     Establecimiento educacional de procedencia:______________________________________
     Nombre del o la apoderado/a:__________________________________________________
     Teléfono de contacto:________________________________________________________

    2- MARQUE CON UNA X LA NECESIDAD EDUCATIVA ESPECIAL PERMANENTE QUE


    POSEE (DIAGNÓTICO VIGENTE)

    ______ DICAPACIDAD INTELECTUAL LEVE (DIL)


    ______ DISCAPACIDAD INTELECUTAL MODERADA (DIM)
    ______ DISCAPACIDAD INTELECTUAL SEVERA (DIP)
    3- AÑO Y CURSO DE INGRESO AL ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO ACTUAL:
    __________________________________________________________________________

    4- AÑO DE INGRESO AL PROGRAMA P.I.E DEL ESTABLECIMIENTO


    ACTUAL:__________________________________________________________________

    5- EN RELACIÓN AL A LA CONDUCTA ADAPTATIVA DEL ALUMNO/A DENTRO DEL


    CONTEXTO ESCOLAR, FAMILIA Y SOCIAL (SEGÚN LA INFORMACIÓN QUE USTED
    POSEE) MARQUE CON UNA X LAS ÁREAS DONDE SE EVIDENCIAS DIFICUTLADES:

    ___ Consumo problemático de drogas

    ___ Baja autoestima

    ___ Dificultad para recordar trayectos de desplazamiento habituales (camino a casa, dentro del
    establecimiento, etc.).

    ___ Dificultad para entablar relaciones sociales significativa dentro de su grupo de pares

    ___ Dificultad para comprender instrucciones simples y complejas

    ___ Dificultad para recordar fecha significativas, compromisos, RUT, fecha de nacimiento, etc.

    ___ Dificultad de ubicación temporal (no recordar el día, mes, año o fecha actual)

    ___ Familia presente con conductas negligentes (abandono emocional, no proveen las condiciones
    normales para un adecuado desarrollo del menor, etc.)
    ___ Establecimiento de vínculos familiares basados en la violencia sostenida (violencia psicológica,
    económica, física, etc.)

    ___ Adultos del grupo familiar con escolaridad incompleta y/o con precariedad laboral

    Otras:
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________
    _

    6- ANTECEDENTES DE LA PERSONA QUIEN DERIVA

    - NOMBRE:_________________________________________________________________
    - CARGO:__________________________________________________________________
    - MAIL: ____________________________________________________________________

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