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    Laboratorio 1 Electricidad

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    Este documento presenta los resultados de la Práctica N°1 de Física sobre Electroestática y la Ley de Coulomb realizada por un estudiante. La práctica incluyó experimentos para generar cargas eléctricas por frotamiento e inducción utilizando láminas de acetato, varillas de plástico y vidrio, y un electroscopio. También se usó un generador de Van de Graaff para acumular grandes cantidades de carga eléctrica. Los resultados demostraron los principios de la electrostática, como la repulsión y

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    Este documento presenta los resultados de la Práctica N°1 de Física sobre Electroestática y la Ley de Coulomb realizada por un estudiante. La práctica incluyó experimentos para generar cargas eléctricas por frotamiento e inducción utilizando láminas de acetato, varillas de plástico y vidrio, y un electroscopio. También se usó un generador de Van de Graaff para acumular grandes cantidades de carga eléctrica. Los resultados demostraron los principios de la electrostática, como la repulsión y

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    Laboratorio 1 Electricidad (1)

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    Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

    Seccional Sogamoso

    PRE-INFORME

    FISICA ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO

    Práctica N0 1

    ELECTROSTATICA Y LEY DE COULOMB

    PRESENTADO POR:
    HAMILTON RUBIO BASTIDAS

    PRESENTADO A:
    DAVIAN MARTINEZ BUITRAGO

    FISICA III
    ELECTRICDIDAD Y MAGNETISMO

    UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA


    SECCIONAL SOGAMOSO
    ESCUELA ING DE MINAS
    2018
    Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
    Seccional Sogamoso

    RESUMEN

    La electrostática es la ciencia que estudia el comportamiento de las cargas


    eléctricas en reposo. Toda sustancia o cuerpo está formado por moléculas
    y átomos. Los átomos, en pocas palabras, están constituidos por un núcleo
    que contiene los protones (con carga positiva) y los neutrones (sin carga),
    así como una nube de electrones (con carga negativa) que gira alrededor
    del núcleo. Si un cuerpo pierde o tiene déficit de electrones, se dice que
    está cargado positivamente, mientras que, si tiene un exceso o gana
    electrones, se dice que está cargado negativamente. Una forma de generar
    una carga estática en un cuerpo, es por frotamiento con otro cuerpo. Un
    conductor es un material a través del cual se transfiere fácilmente una
    carga eléctrica. Un aislante es un material a través del cual, una carga
    eléctrica encuentra resistencia para moverse a través de dicho material. Un
    semiconductor es un material que tiene una capacidad intermedia para
    permitir el paso de una carga eléctrica a través de él. En las unidades del
    Sistema Internacional, la unidad de carga eléctrica es el Coulomb (C), el
    cual se define como la carga transferida en un segundo, a través de un
    conductor al que se le ha aplicado una corriente constante de un ampere.
    1. INTRODUCCION

    ESDE LA ANTIGÜEDAD LOS FENÓMENOSELÉCTRICOS han sido observados


    con mucho interés. Probablemente el ejemplo más citado dela observación
    de la electricidad como fenómeno es el de la atracción que presentaba una
    barra de ámbar cuando se frotaba a pequeños objetos como pajitas o
    plumas. Hoy en día una persona aplica el mismo principio cuando disfruta
    de la levitación de pequeños pedazos de papel con una regla que también
    ha sido frotada. Desde hace dos siglos, la teoría discontinua de la materia,
    que nos sugiere que la conformación de la misma con partículas
    elementales denominadas átomos, a su vez constituidas por partículas
    cargadas y neutras (electrones, protones y neutrones), ha ayudado a
    fundamentar los fenómenos eléctricos, como producto de la interacción de
    los átomos constitutivos de toda la materia, a través de los electrones. La
    carga surge como una propiedad inherente de la materia.Benjamín Franklin
    fue el que le dio los nombres al os tipos de cargas existentes, positiva y
    negativa, la elección de estos nombres fue arbitraria, pero según la
    elección de Franklin la carga en una barra de vidrio frotado es positiva,
    mientras la carga en una regla de plástico frotado es negativa; Franklin
    argumentó que siempre que cierta cantidad de carga se produce en un
    objeto, una cantidad igual del tipo opuesto de carga se produce en otro
    objeto, por ejemplo, cuando una regla de plástico se frota con una toalla de
    papel, el plástico adquiere una carga negativa y la toalla adquiere una
    cantidad igual de carga positiva, las cargas están separadas, pero su suma
    es cero. [1]La magnitud de una carga está ligada a la existencia de las
    partículas subatómicas cargadas.
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    Seccional Sogamoso

    2. Objetivos:

     Analizar las formas de generar cargas eléctricas por inducción y


    conducción.

     Estudiar y comprender los diferentes comportamientos que puedan


    presentar algunos cuerpos cargados y las reacciones que estos presenten
    con el medio o con otros objetos según sea su carga.

     Conocer las razones de la repulsión y atracción entre cargas.

     Distinguir entre un material aislante y uno conductor.

     Identificar los instrumentos de medida eléctrica empleados para este


    laboratorio (generador de Van der Graff, fuente electrostática,
    electroscopios, etc.); así como sus características fundamentales y el modo
    de utilizarlos.

    3. Marco Teórico:

    4. Materiales y/o equipos:

     Dos láminas de acetato


     Electroscopio
     Una varilla de acrílico
     Una varilla de vidrio
     Un paño de lana
     Un paño de seda
     Conductores con mango aislante
     Un soporte universal
     Bolas de icopor, con hilos de algodón.
     Generador de Van der Graff
     Cables de conexión
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    5. Procedimiento:

    5.1- Electrización por frotamiento

    5.1.1 Coloque varios trocitos de papel sobre la mesa. Coloque sobre éstos
    una lámina de acetato. A continuación, frote enérgicamente la lámina de
    acetato con un paño de lana, nuevamente sitúelo sobre los trozos de papel.
    ¿Qué observa?

    RTA: Se observó que al levantar la lámina de acetato los papelitos de papel


    estaban como adheridos a ella.

    5.1.2 ¿En qué momento se originan las fuerzas atractivas en el proceso


    anterior? Explica el origen o causa de éstas fuerzas.
    RTA: Las fuerzas atractivas que se generan en el experimento anterior son
    ocasionadas por el paso de electrones que se genera mediante la fricción
    de el acetato y la tela, el acetato gana electrones quedando así con una
    carga neta parcial negativa que atrae los trozos de papel.

    5.1.3 Con relación a la experiencia anterior, ¿qué puede concluir respecto de


    la intensidad de fuerzas eléctricas y gravitacionales que actúan sobre los
    trozos de papel?
    RTA: Se puede concluir que la intensidad de las fuerzas eléctricas y
    gravitacionales presentes en el experimento anterior son notablemente
    grandes a nivel macro ya que se nota la efectividad con la que se adhieren
    los papeles al acetato.
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    5.1.4 Frote la barra de plástico con un paño de lana y póngala en contacto


    con el cilindro conductor del electroscopio. ¿Qué indica que el electroscopio
    se ha cargado? Toque el cilindro con un dedo, explique lo que sucede. Repita
    el experimento con una barra de vidrio.

    RTA: En este experimento de cargar la barra de plástico como la de vidrio, y


    luego poniéndolas en contacto estas se descargan, y debido a este proceso
    el electroscopio obtiene una carga neta parcial negativa que se evidencia
    porque las dos pequeñas láminas de papel aluminio en su interior se repelan,
    y que al tocar el cilindro con el dedo vuelven a su posición natural debido
    a la descarga.

    5.2 Electrización por Inducción.

    5.2.1 Tome una lámina de acetato y frótela vigorosamente con un paño


    de lana, acerque el conductor aislado al acetato y luego póngalo en
    contacto con el electroscopio descargado. Repita el procedimiento pero
    antes de retirar el conductor tóquelo con el dedo y luego póngalo en
    contacto con el electroscopio. Explique lo que observa.

    5.2.2 Cargue el electroscopio por contacto con una lámina de acetato,


    luego cargue el conductor por inducción teniendo cuidado de tocarlo
    antes de hacer contacto con el electroscopio. ¿Qué observa?, explique.

    5.2.3 Cargue el electroscopio por contacto con la lámina de acetato, y


    acerque la barra de vidrio previamente cargada por fricción con un paño
    de seda. ¿Qué observa? explique.

    5.2.4 Cargue el electroscopio por contacto con la lámina de acetato y


    acerque al cilindro la llama de una vela. ¿Qué observa?. Interponga entre
    el electroscopio y la llama una placa de vidrio. ¿Qué observa?, explique.

    5.2.5. Conecte dos electroscopios por medio de un alambre, aproxime


    la varilla de plástico previamente cargada por fricción a uno de ellos y en
    diferentes puntos del conductor. Explique lo que sucede.

    5.2.6. Cargue la barra de plástico por fricción. Abra el grifo de manera


    que obtenga un hilo fino de agua, enseguida acerque a éste la barra de
    plástico. Explique lo que observa.

    Generador de Van der Graff

    El generador de Van de Graaff, es una máquina electrostática creada


    por Robert Van de Graaff y que utiliza una cinta móvil para acumular
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    grandes cantidades de carga eléctrica en el interior de una esfera


    metálica hueca. Las diferencias de potencial así alcanzadas en un
    generador de Van de Graaff moderno pueden llegar a alcanzar los
    cinco mega voltios. Las diferentes aplicaciones de esta máquina incluyen
    la producción de rayos X, esterilización de alimentos y experimentos
    de física de partículas y física nuclear.

    6.1. Con una barra de ebonita y una piel de gato probar que la barra se
    puede cargar por frotamiento, con la barra cargada eléctricamente,
    cargue el electroscopio por inducción y por conducción , repita el
    procedimiento con las bolas de icopor colgadas con hilos de seda y con
    hilos de algodón. Realice gráficos.
    6.2. Con una barra de vidrio y un paño dado para la práctica probar que
    un objeto se puede cargar por inducción y por conducción. emplee el
    electroscopio, y las bolas de icopor. Comparar con (1). Realice los
    gráficos correspondientes.
    6.3. Con el generador de Van der Graff cargado, y el electroscopio
    repetir los pasos 1 y ¿Qué observa?
    6.4. Con el generador de Van der Graff cargado, acercar al
    electroscopio, conectando este a tierra. ¿Qué observa?
    6.5. Repetir 3 y 4 pero con la fuente electrostática. Qué observa?
    6.6. Coloque sobre el electroscopio una lámina de vidrio, con el
    generador hacer pasar carga a través del vidrio que observa, es el vidrio
    conductor, explique.
    6.7. Coloque sobre el electroscopio una lámina de madera, con el
    generador hacer pasar carga a través de la madera que observa, es la
    madera conductora, explique.
    6.8. Coloque sobre el electroscopio una lámina de cobre, con el generador
    hacer pasar carga a través del cobre que observa, es el cobre conductor,
    explique

    6. Bibliografía: https://es.wikipedia.org/wiki/Generador_de_Van_de_Graaff

    -SEARS , F.,ZEMANSKY, M.,YOUNG,H.,FREEDMAN,R.,Física universitaria ,vol.


    2 ,9 a Edic., Pearson Educación , México ,1999.
    -SERWAY,R.,Física, tomo II,4 a
    Edic.,Mc Graw – Hill, Interamerica,
    México,1997.

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