Rima LII

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Comentario de una Rima de Bécquer

Rima LII

Olas gigantes que os rompéis bramando


en las playas desiertas y remotas,
envuelto entre la sábana de espumas,
¡llevadme con vosotras!

Ráfagas de huracán que arrebatáis


del alto bosque las marchitas hojas,
arrastrado en el ciego torbellino,
¡llevadme con vosotras!

Nubes de tempestad que rompe el rayo


y en fuego ornáis las desprendidas orlas,
arrebatado entre la niebla oscura,
¡llevadme con vosotras!

Llevadme por piedad a donde el vértigo


con la razón me arranque la memoria.
¡Por piedad! ¡Tengo miedo de quedarme
con mi dolor a solas!

1. Contenido del poema: resumen y tema.

En la rima LII el poeta pide a distintos elementos de la naturaleza: olas, huracán, nubes de
tempestad, que lo arrastren y lo aniquilen, para así liberarse del sufrimiento que lo atormenta. El
tema principal del poema es el deseo de aniquilamiento o muerte a causa de un dolor muy intenso
que lleva al poeta a un estado de desesperación. Hay que localizarla, por tanto, entre las rimas
que tratan el tema de la angustia y el dolor.

2. Estructura del poema.

2.1. Métrica: El poema consta de cuatro estrofas de cuatro versos cada una, en las que se
combinan tres versos endecasílabos con uno final heptasílabo a modo de estribillo, con el
siguiente esquema:

Olas gigantes que os rompéis bramando 11-


en las playas desiertas y remotas, 11A
envuelto entre la sábana de espumas, 11-
¡llevadme con vosotras! 11a

Se trata de una modalidad de estrofa de pie quebrado muy utilizada por Bécquer, con rima
asonante sólo en los versos pares.

2.2. Estructura del contenido:

El poema puede dividirse en dos partes:

 La primera abarca las tres primeras estrofas, y consiste en la invocación que realiza
el poeta a distintos elementos de la naturaleza insistiendo en la misma petición al
final de cada una de ellas: ¡Llevadme con vosotras!

 La estrofa final, a modo de conclusión, explica el motivo de tan insensato deseo del
poeta: prefiere morir arrastrado por las fuerzas naturales a mantener “razón” y
“memoria” sólo para sufrir.
3. Análisis de recursos literarios:

 El paralelismo aparece en las tres primeras estrofas, pues las tres repiten la misma estructura
sintáctica:

Elemento de la naturaleza + acción realizada por ésta


+ situación del poeta
+ Petición final

 El apóstrofe abre cada una de las estrofas: todo el poema es un largo apóstrofe en el que el
poeta utiliza a la naturaleza como confidente de su dolor.

 La metáfora aparece en el tercer verso: “sábana de espumas”.

 Un hipérbaton muy frecuente en las rimas aparece en el verso sexto: “del alto bosque las
marchitas hojas”.

Bécquer no es un poeta que utilice grandes recursos retóricos, más bien pocos y muy
seleccionados, para dar una impresión de sencillez y cercanía al lector. Pero además de los
recursos indicados, hay que indicar también la importancia que tienen en el poema los verbos que
expresan acciones cargadas de fuerza o violencia: romper, bramar, arrebatáis, arrastrado, rompe,
arrebatado, arranque.

4. Conclusión: elementos románticos del poema.

En la rima LII se dan cita algunos de los rasgos más genuinamente románticos de nuestro poeta:

 El subjetivismo: predominio absoluto de los sentimientos del yo.


 El protagonismo de una naturaleza arrebatada y violenta, reflejo del interior atormentado
del poeta.
 El predominio de sentimientos de angustia y soledad que llevan a un deseo de
autodestrucción.
 Finalmente, en el plano formal, la libertad en la elección de versos y estrofas, y la elección
de un estilo sencillo, cercano a la poesía popular.

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