Ondas Sonoras PDF
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Cuando mi voz calle con la muerte, mi corazn te seguir hablando. Propagacin, produccin
Rabindranath Tagore y percepcin del sonido
Aplicaciones de los
Habla para que yo te conozca. ultrasonidos
Scrates Las ondas sonoras
Intensidad del sonido
y sonoridad
Caractersticas del sonido
Reflexin y refraccin
13
del sonido
Resonancia
Efecto Doppler
La audicin y el odo humano
Contaminacin sonora
ONDAS SONORAS
El sonido es una de las formas de comunicacin ms importantes para los seres huma-
nos y para otros seres vivos, como los animales, que pueden entenderse a travs de los
sonidos que emiten, y obtener informacin del medio que habitan por los sonidos que
perciben.
Este es el sonar utilizado
por The Nacional El rpido avance tecnolgico en el campo de las comunicaciones entre personas, que
Geographic en la incluye no solo ondas mecnicas como las del sonido sino tambin ondas electromagn-
bsqueda del barco ticas, permite mejorar las formas de acceso a informacin de distintas ndoles. A modo de
A. R. A. General Belgrano. ejemplo, se puede citar la evolucin en las comunicaciones aprovechando los avances de
la informtica, que utiliza las redes de computacin para la integracin de sonidos e
imgenes. Tambin todos los sistemas de grabacin y reproduccin que almace-
nan seales sonoras como msica, videos con imgenes, o pelculas.
En otros campos, las ondas sonoras se aplican para la deteccin de
objetos. En la pesca se utiliza un aparato llamado sonar que permite
detectar bancos de peces, u objetos perdidos en el fondo de mares,
ocanos, u otros cuerpos de agua de gran profundidad.
En medicina, los ecgrafos permiten el diagnstico de las carac-
tersticas y situacin de distintas partes del cuerpo humano a travs
de la emisin y reflexin de ondas sonoras.
En otro orden, la relacin del sonido con la msica es uno de los
campos ms explorados por el ser humano y tiene miles de aos de histo-
ria, ya que la actividad musical es anterior a la invencin de la escritura.
Para la comprensin de muchos fenmenos sonoros, como algunos de
los que aqu se mencionan, es necesario estudiar las propiedades fsicas del
sonido y sus aplicaciones, temas que sern tratados en este captulo.
253
Produccin, propagacin y percepcin del sonido
255
Las ondas sonoras
Las ondas sonoras son ondas longitudinales que se propagan en un medio material y
se originan en las vibraciones que provoca una fuente emisora.
Para ejemplificar la propagacin del sonido en un medio fluido como el aire, se puede
analizar la siguiente experiencia: se coloca una regla de metal sobre una mesa, se sujeta
un extremo mientras se levanta el extremo libre y luego se lo suelta. Las vibraciones que
se producen llegan a las partculas sucesivas de aire en la direccin de propagacin de la
onda. Si el extremo libre de la regla oscila con movimiento armnico simple, se propagan
en el aire un conjunto de ondas longitudinales peridicas que se alejan de la fuente.
De igual modo un diapasn (horquilla de metal que se utiliza para afinar instrumentos
musicales) al vibrar produce ondas armnicas longitudinales, ya que las partculas del
Un diapasn que vibra produce ondas aire vibran en la misma direccin en que se propaga la onda.
sonoras. Tambin es posible describir este fenmeno considerando las variaciones de presin
que se producen en cada punto del aire alcanzado por la onda de sonido.
Se puede suponer que cada pequeo volumen de aire alcanzado por la onda es como
un tubo de seccin A con un mbolo o dispositivo mvil, que contiene una determinada
cantidad de aire. Si el pistn del mbolo se encuentra en reposo, el aire del tubo est en
equilibrio, lo cual implica que la presin y densidad se mantienen constantes.
I = __P
S
donde P es la potencia, S la superficie perpendicular a la direccin de propagacin, e
I la intensidad sonora.
Energa ( Watt)
olor
representa el mximo tolerado por el odo humano, y es un billn de veces mayor que el 10-8
m
U
valor mnimo audible. Si se supera este valor mximo la sensacin se vuelve dolorosa y br Campo de
10-12 al
de
au audibilidad
con riesgo de daos fsicos u otros tipos de trastornos en la salud. dib
10-16 ilid
ad
No todas las personas tienen la misma sensibilidad frente a los sonidos, pero es indudable
8 32 128 512 2048 8192
que este intervalo de intensidades detectadas por el odo humano es muy amplio. Debido a esto
Frecuencia (Hertz)
se adopta una escala logartmica para analizar y comparar las intensidades de distintos sonidos.
La unidad de esta escala es el decibel (dB) en homenaje a Alexander Graham Bell (1847-1922),
cientfico e inventor ingls a quien se le atribuye la invencin del telfono. El valor 10 12 W/m2 Esquema grfico del campo de audibilidad
corresponde a 0 dB; las restantes escalas son factores de diez, con lo cual un sonido diez veces ms del odo humano.
intenso que el umbral de la audicin, tiene una intensidad de 10 decibeles (corresponde al valor 10
11 W/m2). Un sonido de 20 dB corresponde a un sonido 100 veces ms intenso que el umbral
de la audicin.
La intensidad relativa, , de un sonido en decibeles se expresa de la siguiente forma:
I = 10 log__________
= 10 log ___ I
I0 1012 W/m2
misma) relacionada con las caractersticas fisiolgicas del sistema auditivo de cada per- 40 dB?
dB 0 30 60 90 120 150
257
Caractersticas del sonido
Amplitud Un ciclo Para distinguir un sonido de otro es necesario conocer sus caractersticas, que son la
intensidad, la altura y el timbre.
Cuando se habla de sonidos fuertes como el de un avin al despegar y dbiles como el
murmullo de voces, se hace referencia a la intensidad de los sonidos, que como ya se ha
dicho, est relacionada con la sonoridad.
Cuando la propagacin se produce en el aire, la intensidad del sonido depende de las
Tiempo diferencias de presiones mximas y mnimas que puede alcanzar el medio en cada punto
Forma de onda
considerado. Si se representa grficamente la propagacin de la onda sonora en el aire,
Representacin de la onda sonora emitida la intensidad est asociada a la amplitud de la onda. Los sonidos ms intensos o fuertes
por un piano. Este grfico indica los tienen mayor amplitud de onda que los sonidos menos intensos o dbiles.
valores de presin o amplitud que toma
La altura o tono de un sonido determina si es grave o agudo. Se relaciona con la frecuencia
el aire en cada punto, representados en
el eje vertical, en funcin del tiempo,
de la onda: los sonidos agudos corresponden a mayores frecuencias que los sonidos graves.
representado en el eje horizontal. Por ejemplo, el sonido ms grave de una guitarra corresponde a una frecuencia de 82,4
Hz, y el sonido ms agudo, a 698,5 Hz.
Una cuerda de violn produce un sonido ms agudo que la cuerda en la misma posicin
de una viola.
En msica se designa el tono por las notas, por ejemplo, una nota fundamental o
estndar es el LA que tiene una frecuencia de 440 Hz, es decir que al tocar la tecla corres-
pondiente de un piano se producen en la cuerda 440 oscilaciones por segundo.
Las notas musicales se obtienen variando las frecuencias de las fuentes sonoras que vibran
en el instrumento musical, lo que se logra modificando el tamao, la tensin o la masa del
cuerpo que al oscilar emite el sonido. Cuando los guitarristas o violinistas afinan su instrumen-
to lo hacen ajustando las clavijas, ya que de este modo varan las tensiones de las cuerdas.
En los instrumentos de viento, el largo de la columna de aire que vibra se puede modi-
ficar como en el caso de la trompeta. En otros instrumentos, como la flauta, el clarinete o
el saxofn, se puede variar la altura o tono de las notas que se ejecutan abriendo y cerran-
do agujeros que forman parte de estos instrumentos.
Aunque el odo humano puede detectar frecuencias entre los 20 Hz y 20 000 Hz, las fre-
cuencias de las notas musicales llegan solamente a los 4500 Hz, como el caso del piano, cuyo
rango de frecuencias (32 Hz a 3950 Hz) cubre el rango de todos los otros instrumentos.
Teniendo en cuenta que el odo humano puede diferenciar sonidos con 1 Hz de diferencia,
se podran tener unas 4000 notas en la escala musical, aunque solo hay 88 en un piano.
La voz humana est comprendida entre frecuencias del orden de los 80 Hz, la ms
grave, de bajo, y 1200 Hz, la ms aguda, de soprano.
Presin
Tiempo Tiempo
Sonido grave
Presin
Presin
Presin
Sonido dbil
= +
3
440 880 1320 Hz
nadas, la amplitud de la onda. Para un sonido armnico como el de una guitarra o un piano, el Frecuencia fundamental y armnicas
grfico que se obtiene es una sucesin de barras. de una onda sonora de un piano, donde
Los ruidos no tienen frecuencias definidas, de modo que el espectro ya no se muestra es frecuencia fundamental o primera
armnica, 2 es la segunda armnica
Forma de onda A Espectro
(frecuencia doble de la fundamental), 3 es
la tercera armnica (frecuencia triple de la
fundamental).
=
259
Reflexin y refraccin del sonido
Cuando una onda se encuentra con un obstculo o con una superficie de separacin
de otro medio, se refleja en forma parcial o total.
Si la superficie reflectora no tiene rugosidades de dimensiones parecidas a la longitud
de onda, la onda incide sobre ella y regresa al medio del cual proviene, con una direccin
de propagacin que forma un ngulo igual al ngulo de incidencia.
El eco es un fenmeno que se explica por la reflexin del sonido. El odo humano
puede captar sonidos distintos si estos le llegan separados entre s por lo menos por un
intervalo de 0,1 segundo, en caso contrario, los sonidos se superponen y no se diferen-
17 m cian unos de otros. Por este motivo y dado que el sonido viaja en el aire a una velocidad
de aproximadamente 340 m/s, para que una persona que se encuentra en una habitacin
cerrada con paredes reflectantes oiga su voz, este sonido debe viajar ida y vuelta en un
intervalo de por lo menos 0,1 segundo. Con lo cual, el sonido debe llegar a la pared en por
lo menos 0,05 segundo. Como la velocidad del sonido se considera constante, la distancia
a la que debe encontrarse la persona de la pared es:
La voz puede reflejarse al llegar a una x = v t = 340 m/s 0,05 s = 17 m
pared. En ciertas condiciones se produce
O sea, la persona debe ubicarse a 17 m o ms de la pared para escuchar su voz reflejada.
el eco de la propia voz.
La reflexin del sonido es aprovechada en la navegacin para localizar objetos perdi-
dos en el fondo del mar, en la pesca comercial para encontrar grandes bancos de peces, y
en operaciones militares para determinar la posicin de los submarinos.
En 1912 se hundi el enorme trasatlntico Titanic con casi todos sus pasajeros. La causa
de esta catstrofe fue el choque con un iceberg. A partir de este hecho, se intent emplear
el eco para evitar casos semejantes y descubrir estos obstculos de hielo durante la noche
y en los das de niebla. Este procedimiento fracas, pero impuls otra idea muy acertada: la
de medir la profundidad de los mares valindose de la reflexin del sonido en el fondo.
Los sonares modernos utilizan ultrasonidos de muy alta frecuencia, imperceptibles
para el odo humano, en el orden de varios millones de oscilaciones por segundo.
El eco es tambin utilizado por distintas especies animales para localizar
presas y obstculos. Por ejemplo, los murcilagos, que son los nicos mamferos
que pueden volar, utilizan una especie de sonar natural. Emiten sonidos de alta
frecuencia (ultrasonidos del orden de los 80 kHz) por la boca y la nariz, que les per-
miten no solo volar en plena oscuridad o en lugares de luz muy tenue, sino tambin
dirigirse hacia insectos, que son sus presas.
Los murcilagos emiten sonidos inaudibles Los delfines emiten sonidos cuya frecuencia oscila entre menos de 2000 Hz y ms de
muy agudos (ultrasonidos entre 40 000 y 100 000 Hz para obtener informacin sobre el ambiente, localizar a sus presas e
80 000 Hz), y reciben ecos que les aportan
informar su propia localizacin. Son sonidos audibles como una serie
informacin de su medio.
de golpecitos, que pueden presentarse separados o como una
sucesin de sonidos unidos entre s. Las emisiones
de los golpecitos nacen dentro de la cabeza
del delfn, probablemente en la protube-
rancia que tiene en la frente, y se refle-
jan en la sustancia grasa de los cos-
tados de la cabeza y la mandbula Los delfines
inferior; se producen incluso mien- utilizan un sonar
tras el animal est bajo el agua. natural para
orientarse.
parcial de la onda sonora por el obstculo, segn las propiedades del material y las carac-
tersticas del objeto.
En algunos espacios cerrados, el sonido puede reflejarse sucesivamente en las paredes
en las que es parcialmente absorbido y en otros objetos, lo que hace que su intensidad
disminuya hasta hacerse inaudible.
Onda transmitida
Se llama tiempo de reverberacin al intervalo necesario para que un sonido se haga
un milln de veces menos intenso por absorcin. Cuando una onda sonora llega a un
El tiempo de reverberacin depende de las dimensiones de los espacios y de los obje- obstculo, parte se refleja, parte es
tos que se encuentran en l, y disminuye al aumentar la absorcin sonora de las super- absorbida por el objeto, y parte se refracta.
ficies del recinto. Por lo tanto, recubriendo las paredes, el piso y/o el cielorraso con
materiales absorbentes, es posible reducir el tiempo de reverberacin.
En general los materiales comunes de construccin (hormign o concreto, mampos-
tera, mosaicos, cermicos) suelen ser poco absorbentes, por lo cual si no son tratados
implican tiempos de reverberacin demasiado largos.
En cambio, los materiales blandos y porosos, como la lana de vidrio, la espuma de
poliuretano, las alfombras gruesas, las cortinas pesadas y con muchos pliegues, y los pla-
fones o baldosas de fibra vegetal, en general aumentan la absorcin sonora.
En un recinto con superficies poco absorbentes, las ondas sonoras se reflejan, vol-
viendo la energa sonora al ambiente. Esta energa reflejada se suma a la nueva energa
que est emitiendo la fuente, y, por consiguiente, aumenta el nivel de ruido.
En el diseo de un auditorio, sala de conferencias o de conciertos, recintos de graba-
ciones de msica, etc., se intenta buscar un equilibrio entre los fenmenos de reverbera-
cin y absorcin para mantener la armona sonora.
Cuando la onda sonora atraviesa distintos medios de diferentes propiedades, sufre un Ondas sonoras emitidas, reflejadas y
cambio en la velocidad de propagacin. Este fenmeno se denomina refraccin del sonido. refractadas en el agua.
261
ae
ACTIVID
ADES
EXPERIM
ENTALE
S
Resonancia
Cuando los objetos o sistemas materiales vibran,
lo hacen con una frecuencia natural que depende de
Resonancia en una columna algunas caractersticas de dichos sistemas, tales
de aire como la elasticidad del material, la distribucin
Materiales de su masa y la forma en que se
Una probeta. Un diapasn. Agua. produce la perturbacin que los
hace vibrar.
Procedimiento
Por ejemplo, el sonido de un
1. Coloquen un poco de agua en la
probeta. golpe en un vaso de vidrio es diferente
Una hamaca puede resonar si se la
2. Hagan vibrar el diapasn del emitido por uno de metal, porque al ser impulsa con una frecuencia que coincida
dndole un golpe y ubquenlo en la de distintos materiales, vibran con distintas frecuen- con su frecuencia natural de oscilacin.
boca abierta de la probeta. cias. Si un sistema, en este caso un vaso de vidrio,
3. Varen la longitud de la columna se somete reiteradamente a una fuerza externa y la
de aire de la probeta, agregando o
frecuencia de las vibraciones que se producen coincide con la frecuencia de vibracin
quitando agua.
4. Repitan el procedimiento 2 y natural del sistema, se genera un importante aumento de la amplitud de las vibraciones.
observen si notan algn cambio. A este fenmeno se lo llama resonancia. Se presenta siempre que se apliquen impul-
5. Registren lo que sucede. Expliquen sos sucesivos a un objeto que vibra en concordancia con la frecuencia natural de vibra-
la situacin en trminos fsicos. cin del objeto.
Por ejemplo, con impulsos pequeos aplicados al ritmo de frecuencia natural de una
hamaca, se puede lograr que la hamaca se mueva con gran amplitud. Para mantener o
aumentar las oscilaciones de la hamaca se tienen que dar las siguientes condiciones:
la perturbacin tiene que ser peridica, con una frecuencia igual a la frecuencia
natural del sistema;
el sentido de la perturbacin tiene que estar en fase con la oscilacin, es decir, que
debe coincidir con el sentido del movimiento;
si la perturbacin es muy intensa y el rozamiento es despreciable o existe poco roza-
miento, el aumento de la amplitud de las oscilaciones puede provocar roturas en el sistema.
Por ejemplo, en el puente de Tacoma Narrows, en el estado de Washington, Estados
Unidos, en el ao 1940, comenz a soplar un viento que produjo la resonancia del puente.
Este importante aumento de la amplitud de su vibracin provoc su destruccin.
Resonancia con diapasones Tambin los mecanismos o sistemas resonantes de los instrumentos musicales pueden
variar. En los instrumentos de viento (flautas, quenas, etc.) la columna de aire tiene una
Materiales frecuencia de vibracin natural que puede modificarse si se tapan o destapan los orificios
Dos diapasones iguales. Dos cajas
del instrumento. En los instrumentos de cuerda (guitarra, violn, etc.) la forma de la caja,
de madera con soportes para
diapasones. su masa, y el material utilizado en su construccin producen fenmenos de resonancia
para determinadas frecuencias que les dan el sonido caracterstico.
Procedimiento No solo las oscilaciones mecnicas pueden producir resonancia; tambin las oscila-
1. Coloquen los diapasones sobre ciones elctricas y magnticas provocan efectos similares. Por ejemplo, al sintonizar una
las cajas de madera con una emisora de radio girando la perilla del sintonizador u oprimiendo las teclas, se produce
boca abierta, a modo de caja de
un cambio en el circuito elctrico que altera su frecuencia natural. Este es un ejemplo
resonancia.
2. Ubiquen los diapasones uno de resonancia electromagntica. Los principios de este fenmeno se utilizan tambin en
cerca del otro. algunas tcnicas de diagnstico mdico, como las resonancias electromagnticas. Esta
3. Hagan vibrar uno de ellos, por tcnica se basa en el envo de una seal sonora sobre un objeto imantado, en este caso
ejemplo, con un golpe fuerte. el cuerpo humano, y la recogida de la seal electromagntica o de retorno al estado de
4. Registren lo que sucede. Expliquen equilibrio, con posterior localizacin de los rganos o sistemas analizados y formacin de
la situacin en trminos fsicos.
la imagen.
onda, es menor que la que corresponde a la onda sonora emitida por la fuente en reposo.
Una disminucin de la longitud de onda implica un aumento de la frecuencia, lo que S
provoca un aumento en el tono del sonido.
Si el emisor S se aleja de otro observador, B, detenido, se produce un aumento de la
longitud de las ondas que llegan al receptor, por lo cual B percibe un sonido de menor
frecuencia. El cambio de la frecuencia depende de la velocidad relativa entre el emisor y el Esquema de las ondas sonoras emitidas
receptor y se puede calcular mediante la siguiente expresin matemtica: por una fuente fija.
v vr
f =_____
vv f
.
e
263
Aplicaciones del efecto Doppler
La velocidad del sonido en el aire es v = 340 m/s. Como el receptor se mueve hacia
la fuente emisora, se puede considerar el signo positivo (+) para v y negativo () para
vr, ya que el auxilio se mueve en sentido opuesto al sonido de la bocina. Dado que el
auto va a una velocidad de 90 km/h, el valor de vr es 25 m/s. Adems, la velocidad
del emisor, ve, es cero porque el auto est detenido. Luego:
2. Una ambulancia viaja por una calle con una velocidad de 40 m/s y su sirena emite
No es conveniente que los soldados un sonido de 400 Hz. Qu frecuencia de esta sirena medira un conductor que viajase
marchen todos juntos cuando cruzan un a 20 m/s en sentido contrario, alejndose de la ambulancia?
puente ya que sus pasos acompasados
pueden provocar la resonancia del puente.
Si se considera como positivo el sentido de la propagacin del sonido desde la
ambulancia hacia el otro conductor, la velocidad vr de su vehculo se considera tam-
bin positiva (+). En cambio, la velocidad de la ambulancia, ve, que se desplaza en
sentido opuesto, se considera negativa.
Con lo cual:
ae
Por lo tanto el conductor del auto mide una frecuencia aproximada de 337 Hz.
ADES
ACTIVID
ENTALE
S El fenmeno de resonancia Procedimiento 3. Tomen un pndulo entre los
EXPERIM
Materiales
Seis pndulos. Dos hilos de 10 cm
cada uno. Dos hilos de 15 cm cada
uno. Dos hilos de 20 cm cada uno. Un
soporte construido con dos varillas
de ms de 20 cm de altura sobre
un pie como se ve en la figura que
soportan entre ellas un hilo.
La regin perifrica
En ella los estmulos sonoros conservan su carcter original de ondas
mecnicas hasta el momento de su conversin en seales electroqumicas.
Conducto
La regin central auditivo
En ella se transforman las seales en sensaciones. En esta regin tambin externo Tmpano
intervienen procesos cognitivos, mediante los cuales los sonidos tienen sen-
tido segn un contexto, es decir, se puede reconocer una palabra, una msica o el Orificio auditivo
sonido de un violn o de un piano.
El odo o regin perifrica se divide usualmente en tres zonas, llamadas odo externo,
odo medio y odo interno, de acuerdo con su ubicacin en el crneo.
El odo externo est formado por el pabelln de la oreja que se encarga de captar las
ondas sonoras; stas se propagan hacia la membrana timpnica o tmpano, que constitu-
ye la entrada al odo medio.
El odo medio est formado por una cavidad llena de aire, en cuyo interior se encuentran
tres pequeos huesos, denominados martillo, yunque y estribo, articulados entre s, y que
cumplen la funcin de amplificar la seal recibida. Uno de los extremos del martillo est unido
al tmpano, lo que le permite captar las vibraciones y transmitirlas al yunque y al estribo; ste
comunica con la ventana oval, orificio que permite la entrada del sonido al odo interno.
En el odo interno se encuentra la cclea o caracol, un conducto rgido en forma de
espiral de unos 35 mm de longitud, lleno de fluidos de distintas composiciones qumicas.
Las vibraciones captadas por la membrana oval son transmitidas a estos fluidos dentro
del caracol.
Sobre una membrana ubicada dentro de la cclea, llamada membrana basilar, se encuentra
el rgano de Corti, que contiene clulas ciliares internas y externas; cuando son estimuladas al
recibir las vibraciones, llevan estos impulsos al cerebro, que decodificar la informacin.
En el complejo fenmeno de la audicin humana se destacan los siguientes procesos.
Los sonidos llegan a travs del conducto auditivo hasta el tmpano.
Los cambios de presin en la pared externa de la membrana timpnica, asociados a
la seal sonora, provocan la vibracin del tmpano.
Las vibraciones del tmpano se transmiten a lo largo de una cadena de pequeos huesos.
Estos huesos se encuentran en contacto con los fluidos contenidos en el odo inter-
no; por lo tanto, el tmpano y la cadena de pequeos huesos actan como un mecanismo
para transformar las vibraciones del aire en vibraciones de los fluidos.
El movimiento del lquido provoca, a su vez, las vibraciones de una membrana elsti-
ca que hace que sus clulas ciliares se compriman contra las partes rgidas del caracol.
Los estmulos de las clulas ciliares son transmitidos hasta el cerebro por las fibras
nerviosas.
265
La contaminacin sonora
a
permanente; ms all de los 160 dB el tmpano puede estallar.
Es necesario tomar conciencia de estos factores y niveles de contaminacin sonora y
ACTIVID
ADES 2. Luego de esta lectura respondan. adoptar medidas que tiendan a mejorar este problema de las sociedades modernas y sus
a. Qu otras medidas se pueden grandes ciudades.
adoptar para disminuir el ruido en Algunas de estas acciones para tener en cuenta son las siguientes.
una ciudad, en una casa, o en una El uso de protectores del odo, como audfonos, en las profesiones o empleos que
escuela?
exponen a niveles altos de ruido.
b. Cmo se puede promover La instalacin de pantallas o sistemas de proteccin entre el foco de ruido y los
una campaa de difusin de este oyentes, por ejemplo pantallas antirruido en las autopistas.
problema? Colocacin de revestimientos aislantes o absorbentes del sonido en los lugares rui-
c. Busquen artculos en diarios dosos, las mquinas u otras fuentes de sonido intenso.
y revistas que traten este tema. Reduccin de la circulacin de vehculos en zonas residenciales.
Sealen y analicen las ideas Realizacin de campaas de educacin ambiental para la real toma de conciencia de
principales.
este problema.
a
Se propuso entonces una escala
La msica de hoy est estrechamente relacionada con la fsica y la tecnologa no solo a travs de la acstica sino tambin por ADES
ACTIVID
el uso de la electrnica.
a. Busquen informacin acerca de la produccin de sonido en los instrumentos musicales electrnicos utilizados
habitualmente (teclados, bajos, guitarras etc).
b. Busquen informacin acerca de la forma de grabar y reproducir msica (CD y mp3).
267
IDEAS BSICAS DE LA UNIDAD
Para la produccin de sonidos es necesario que exista una fuente que vibre.
Las ondas sonoras en el aire se explican por las variaciones de presin que se producen
en cada punto del aire alcanzado por la onda.
La intensidad sonora se define como la potencia transferida por una onda sonora, a travs
de una superficie colocada perpendicularmente a la direccin de propagacin de la onda.
El sonido puede reflejarse. El eco es un fenmeno que se explica por la reflexin del sonido.
Un obstculo puede producir al mismo tiempo la reflexin y la absorcin parcial de la onda sonora.
Cuando una onda sonora atraviesa distintos medios de diferentes propiedades, se refracta.
El fenmeno debido a los cambios aparentes de frecuencia de las ondas por el movimien-
to relativo del emisor con respecto al receptor se denomina efecto Doppler.
Los ruidos son sonidos intensos y desagradables, capaces de producir la llamada conta-
minacin sonora.
Frmulas
P I
I = __
S
Intensidad sonora ()
= 10 log __
I0
Intensidad relativa
v vr
f ' =v_____
v f Variacin de frecuencia por efecto Doppler
e
269
ACTIVIDADES DE INTEGRACIN
26. Por qu no suena de la misma manera una cuerda de guitarra cuan- 39. Para calcular la distancia a la que se encuentra una tormenta, se
do se pulsa en su punto medio que cuando se pulsa en un extremo? puede contar el tiempo entre la observacin de un relmpago y el
momento en que se oye el trueno. A qu distancia se encuentra una
27. a. Cmo se vara la tensin de las cuerdas de una guitarra? tormenta si ese tiempo es de 5 segundos?
b. De qu materiales estn hechas?
c. Sus masas son iguales, o diferentes? 40. Una onda sonora de 70 dB de intensidad relativa llega a un tmpa-
d. En qu aspectos o cualidades del sonido influyen estos factores no cuya superficie es de 0,55 cm. Cunta energa absorbi el tmpa-
considerados? no en 5 minutos?
28. Influye la forma de la guitarra en el timbre del sonido producido? 41. Para obedecer a los requisitos legales, una fabrica disea sus auto-
Por qu? mviles de modo que emitan un ruido con un mximo de 80 decibe-
les que corresponde al lmite legal. En una inspeccin realizada en la
29. Busquen datos sobre la forma en que emite sonidos la guitarra calle se determin que uno de esos vehculos emita un ruido mximo
elctrica. de 90 decibeles. El fabricante afirma que la diferencia entre la inten-
sidad medida y el limite legal es despreciable. Calculen el aumento de
30. Busquen informacin sobre otros instrumentos musicales que les inte- intensidad del ruido y verifiquen la afirmacin del fabricante.
rese conocer y averigen las caractersticas de los sonidos que producen.
42. Existen murcilagos que se alimentan de peces. Para ubicarlos,
31. Una persona se ubica a 40 metros de una pared y grita. Cunto emiten sus seales de ultrasonido que les permiten ubicar al pez
tarda en escuchar el eco de su voz? sumergido cerca de la superficie. Describan los distintos procesos que
sigue la onda desde que es emitida hasta que es oda nuevamente
32. Cules son las longitudes de onda ms larga y ms corta que por el murcilago.
puede or una persona?
43. Un diapasn produce una onda sonora. La longitud de onda del
33. Cuando el sonido se propaga por el aire, se producen oscilaciones sonido aumenta, disminuye, o queda igual cuando la onda que se
en la presin de los puntos alcanzados por la onda. Qu ocurre con los desplaza por el aire llega al agua? Justifiquen la respuesta.
puntos alcanzados por una onda sonora que se propaga en un metal?
44. En muchas especies animales el sonido es una de las principales
34. Cuando un grupo de murcilagos vuelan juntos, mediante qu fuentes de informacin para su supervivencia. Expliquen a partir de
caracterstica del sonido distingue cada uno de ellos su propio eco? conceptos acsticos por qu esos animales tienen sus orejas muy
desarrolladas.
35. Desde lo alto de una plataforma petrolera que se encuentra a 50
m de altura sobre el mar, se emite una seal de sonar verticalmente 45. Dos personas que discuten emiten sonidos de 60 decibeles cada
hacia abajo y tarda un segundo en registrarse el eco reflejado en el una. El nivel del sonido que percibe una tercera persona es de 120
fondo. Si la velocidad del sonido en el agua es 1420 m/s, cul es la decibeles? Justifiquen la respuesta mediante el clculo de las intensida-
profundidad del mar en esa zona? des y las intensidades relativas.
36. Qu significa un valor negativo en decibles, por ejemplo 10 dB? 46. Una persona grita un gol con un sonido de intensidad relativa de
50 decibeles. Si la intensidad total se puede tomar como la suma de
37. Un chico toca un silbato mientras se hamaca. Describan cmo las intensidades de los sonidos emitidos por cada persona, cuntas
vara la frecuencia del sonido que oye la persona que lo empuja. personas debern gritar con igual intensidad para producir un nivel
de 80 decibeles?
38. Vara la distancia mnima a una pared para escuchar el eco, si
cambia bastante la temperatura del aire? Justifiquen la respuesta.
Es posible que exista una fuente que emita ondas sonoras que se propaguen en
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un medio, pero que no puedan ser percibidas por el odo humano.
Los sonidos del mismo tono emitidos por dos instrumentos diferentes se pueden
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distinguir por su timbre.
9 El odo humano puede captar sonidos distintos separados entre s por un intervalo de 1 s.
11 El sonar de los barcos emite infrasonidos que se reflejan cuando llegan a un obstculo.
12 La refraccin del sonido se produce cuando una onda sonora atraviesa distintos medios.
Si una fuente sonora est detenida y el receptor se mueve alejndose del emisor,
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percibir un aumento en la frecuencia.
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