Octavo Es Que Somos Pobres
Octavo Es Que Somos Pobres
Octavo Es Que Somos Pobres
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o Personajes
o El nio narrador testigo: Se trata de un nio mayor de diez aos. De l no se conoce el nombre y es
hermano de la Tacha
o Tacha: nia de doce aos que pierde a su vaca, regalo de su padre; es hermana del nio narrador.
o El padre del nio narrador: Campesino trabajador, padre protector, proveedor y bastante
conservador
o La madre del narrador: Campesina tradicional, dedicada a labores del hogar
o La ta Jacinta: Muere recin empieza el relato. Su muerte marca en la memoria del nio al inicio de
la inundacin del pueblo y las prdidas materiales de su familia
o La Serpentina.es muy importante en el relato ya que es la dote que el padre a dado a tacha para
que le llegue un buen marido.
o La Tambora: fue una vctima ms de la inundacin
o Las dos hermanas: son las pirujas del pueblo
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o Vocabulario del Cuento:
Manojo= Conjunto de cosas que se pueden coger con la mano
Solar=Terreno ubicado en la parte posterior de las casas
Tejabn= Techo sin techo interior
Piruja= Mujer de Moral sexual libre y desenvuelta
Entreverar= Introducir una cosa en otra
Retobado= Encapricharse. Protestar. Respondn. Obstinado, Rebelde
Rezongar=Protestar alguien, mostrando su disgusto en voz baja
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o Movimiento Literario Neorrealismo (Caractersticas):
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Representa objetividad de la realidad, busca de la verdad
Denuncia problemas econmicos, sociales y polticos
El mundo mostrado est dividido entre dos:
o Opresores
/ Oprimidos
o Explotadores / Explotados
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Poseedores / Desposedos
El texto est a favor de los que menos tienen.
o Biografa de Howard Phillips Lovecraft
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Naci = 1890 /
Muri= 1932 / Nacionalidad= Estadounidense
Escritor de novelas, relatos de terror y ciencia ficcin.
Sus narraciones son de carcter fantstico influida por la novela gtica y el cuento de terror ingls.
Todos sus relatos de horror son salidos de su imaginacin.
En sus narraciones destaca lo misterioso, lo incomprensible y lo sobrenatural.
Presenta un mundo de miseria y absurdo que envuelve a la humanidad basado en el terror, de que
hay cosas que nos acechan, difusos que nos acechan.
Vocabulario:
o Absurdo= Aquello que no tiene sentido, que es contrario a la razn
o Acechar= Espiar a alguien a escondidas a la espera de algo
o Allende= Ms all de o al otro lado de
o Amago= Seal o indicio
o Antepecho= Baranda colocada en un lugar apto para evitar cadas
o Atroz= Que causa terror o espanto
o Basto= Grosero, tosco que carece de pulimento
o Bambolear= Mover algo o alguien de un lado a otro, con movimiento de vaivn
o Carcomido= Rodo, desgastado
o Catacumbas= Subterrneas donde los primitivos cristianos enterraban a sus muertos y
practicaban ritos.
o Cundir=Extenderse o propagarse, desbordarse
o __________________ = Huir en desorden
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o Vocabulario de los y las Adolescentes
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1.
Los hablantes utilizan diferentes registros de acuerdo con las situaciones en que se encuentran::
tema de que conversan, persona con quien hablan, su nivel educativo, sus conocimientos y
experiencias.
2.
Ejemplos : Situacin formal=
A la salida del colegio vamos a andar en bicicleta
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Situacin coloquial= A la salida del cole vamos a andar en cleta.
3.
Por lo general un o una estudiante se expresa de forma distinta cundo? Conversa con un
profesor, con su mam, amigo (a) de su edad , desconocido.
4.
El lenguaje de los jvenes costarricenses suele ubicarse casi siempre dentro de la norma: culta
informal
5.
Existen distintas Normas del Habla, relacionadas con las reglas sociales y situaciones
comunicativas, entre ellas pueden ser: Culta formal, culta informal, Inculta informal
6.
La Culta formal se puede utilizar: Situaciones solemnes o ceremonias.
7.
Caractersticas de la Culta Formal: Emplea oraciones gramaticales complejas y vocabulario selecto.
8.
Ejemplos de culta formal: Redacciones, discursos y exposiciones.
9.
Culta informal se puede utilizar en: Situaciones ms o menos cotidianas
10.
Ejemplos de culta informal: Cartas informales, conversaciones de todos los das
11.
Se caracteriza la culta informal por: Usar oraciones breves y simples
12.
La Inculta informal se utiliza en: Situaciones de gran informalidad
13.
Se caracteriza la Inculta informal por: Su habla es descuidada, vocabulario escaso, palabras sueltas.
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COMPONENTES DE LOS TEXTOS LITERARIOS
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Elementos referidos a la narrativa: Narrador / Espacios / Personajes
1.
Narrador: Es quien cuenta la historia.
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Se clasifica en: Omnisciente / Protagonista / Testigo
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-Omnisciente=Tiene una visin global de los hechos y sabe todo de los personajes. No participa en
la obra. Narra en tercera persona.
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Ejm: La tierra estaba erosionada, partida en profundas grietas, sembradas de piedras, fsiles de
rboles y de arbustos espinudos, esqueletos de animales y blanqueados por el calor.
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-Protagonista=Personaje principal y narra su propia historia.
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Ejm: Debo haber vivido aos en ese lugar, pero no puedo medir el tiempo. Seres vivos debieron
haber atendido a mis necesidades.
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-Testigo=Personaje secundario. Cuenta lo que vi o lo que le contaron y cuenta en tercera persona.
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2.
Espacios:
o -Religioso=Relacionado con la religin que se presenta en la historia
o Ejm: Un San Antonio guatemalteco se haba puesto negro de tanto humo de culitos de candela
o -tico=Se refiere a valores y aspectos morales en una sociedad
o Ejm: Todos fueron creados en el temor de Dios y eran muy obedientes y no cometan irreverencias
a nadie. Quien sabe de donde les vendra ese par de hijas suyas aquel mal ejemplo
o -Educativo= Se refiere con la enseanza de valores, situaciones de la vida y instituciones educativas
o Ejm: El tren: doscientos, el mecano: veinticinco, los libros: nada, los libros no entran.
o -Econmico=Se relaciona con la situacin econmica de los personajes en el texto.
o Ejm: -Lo sentimos, seora . Los embargos son as. Es muy duro pero: Qu se le va a hacer?....
o -Psicolgico=Se refiere a emociones, pensamientos de los personajes durante la historia.
o Ejm: Buenos Aires ser una ciudad limpia, pero eso lo debe a sus habitantes y no a otra cosa
o -Social=Se refiere a todos los asuntos de la sociedad, grupos sociales que lo conforman. Denuncia
los males de la sociedad.
o Ejm: No necesitamos ganarnos la vida , todos los meses llegaba la plata de los campos y el dinero
aumentaba.
o -Histrico=Son circunstancias histricas en la que se desarrolla el texto.
o Ejm: Finalizaba la campaa electoral y faltaban tres das para las votaciones. Yo era militante de la
Seccin de Limn del bloque de Obreros y campesinos, nico partido de oposicin
o -Jurdico= Son leyes, reglamentos en una sociedad.
o Ejm: Esa medida de Gobierno es injusta, arbitraria, inconstitucional
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3.
Personajes: Son los que realizan las acciones dentro de la historia.
o -Tipos: Personaje Protagonista o principal / Personaje Secundario / Referencial
o -Personaje Protagonista=Todas las acciones giran alrededor de l
o -Personaje Secundario=Se utiliza como complemento de las acciones o hechos
o -Personaje Referencial=No aparece en la obra, solo se menciona
o Ejm: Un tipo de personaje es Magdalena, en la obra Magdalena personaje principal y los otros
personajes son secundarios , pues complementan las acciones desarrolladas en el texto
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1.
Qu es Paratextos:
Es una palabra que nos da una idea global del contenido del texto: Ttulo
Es una cita tomada de otro texto, que se usa a modo de introduccin: Epgrafe
Sirve de presentacin o justificacin al texto. Suele ser escrito por una persona de prestigio en el
mundo literario: Prlogo
Nota escrita por el autor, en la que expresa a una persona en particular, afecto o respeto: Dedicatoria
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4.
Puede colocarse los Paratextos al final como: Eplogo, Glosario, y Notas
Es una recapitulacin del texto o discurso: Eplogo
Conjunto de palabras especializadas o regionales para aclarar el sentido del texto: Glosario.
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Detalla la vida miserable y aparentemente solitaria de un individuo que parece no haber tenido
contacto con nadie durante muchos aos. Su recuerdo de otras personas es vago, y parece que no puede
recordar nada sobre quin es o sobre su historia personal. El personaje habita en un vasto y antiguo
castillo, del que parece que nunca ha salido. Lo nico que sabe sobre el mundo exterior lo ha ledo en los
libros.
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El narrador cuenta su determinacin a liberarse de lo que considera una prisin. Decide escalar por
una escalera en ruinas para salir de la torre de su castillo. En lo alto de las escaleras hay una reja en el
techo que retira para salir. Sorprendentemente, no se encuentra en lo alto de una torre, sino en el suelo
de otro mundo. Comienza vagar por la nueva tierra hasta que llega a otro castillo.
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Escuchando sonidos de fiesta en el interior, entra en el castillo slo para ver como todos los
concurrentes huyen, aunque no comprende la razn de su horror. De nuevo solo, el narrador se acerca a
lo que cree que es una puerta que lleva a otra habitacin y de repente ve una figura horrible y deforme.
Extiende la mano, intentando tocar la garra de la criatura y horrorizado huye del castillo y describe que
sinti la superficie fra y pulida de un espejo.
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OTRO VOCABULARIO DEL CUENTO ( Estdielo como la profe siempre se lo pone en el examen)
Decrpito=Vejez
o Lugubre= Triste o sombrio
Ftido= Hediondez
o Oblonga= mas largo que ancho
Fortuito= Imprevisto o casual
o Pasmoso=que causa admiracin
Grava=Piedra
o Pos=Detrs
Jarana= Diversin bulliciosa
o Ptrido=Podrido o corrompido
Discipar= Desaparecerse o reducirse a la nada
Escalinata=Escalera amplia
Execrar=Maldecir el nombre de cosas sagradas
Grotesco=Ridculo y extravagante
Ignoto= Desconocido o descubierto