1.

4 Continuidad y lmites laterales o unilaterales

Determinar la continuidad en un punto y en un intervalo abierto.
Determinar lmites laterales o unilaterales y continuidad en un intervalo cerrado.
Usar propiedades de continuidad.
Comprender y aplicar el teorema del valor intermedio.
EXPLORACIN
De modo informal, se podra decir que una funcin es continua en un intervalo abierto si su grfica se
puede dibujar sin levantar el lpiz del papel. Utilizar una herramienta de graficacin para representar
las siguientes funciones en el intervalo indicado. De las grficas, qu funciones se dice que son
continuas en dicho intervalo? Se puede confiar en los resultados obtenidos grficamente? Explicar
el razonamiento.
Funcin
Intervalo
2
a y=x +1(3,3)

b y=

1
(3, 3)
x2

c y=

sen x
( , )
x
2

x 4
d y=
(3, 3)
x+2

e y = 2 x4, x 0 (3, 3)
x +1, x >0

Continuidad en un punto y en un intervalo abierto

En matemticas, el trmino continuo tiene el mismo significado que en su uso cotidiano. Decir, de
manera informal, que una funcin f es continua en x=c significa que no hay interrupcin de la
grfica de f en c. Es decir, la grfica no tiene saltos o huecos en c. En la figura 1.25 se identifican tres
valores de x en los que la grfica de f no es continua. En los dems puntos del intervalo (a, b), la
grfica de f no sufre interrupciones y es continua.

En la figura 1.25, parece que la continuidad en

siguientes condiciones.

3. El lmite de

f (x)

en

puede destruirse mediante cualquiera de las

x=c .

1. La funcin no est definida en

2. No existe el lmite de f(x) en

x=c

x=c .

x=c

existe, pero no es igual a

f (c) .

Si no se da ninguna de las tres condiciones anteriores, se dice que la funcin f es continua en c,

como lo seala la importante definicin que sigue.
DEFINICIN DE CONTINUIDAD
Continuidad en un punto: Una funcin f es continua en c si se satisfacen las tres condiciones
siguientes:
1. f (c) est definida.
2.
3.

lim f ( x )
x c

existe

lim f ( x ) =f ( c)
x c

Continuidad en un intervalo abierto: Una funcin es continua en un intervalo abierto (a, b) si es

continua en cada punto del intervalo. Una funcin continua en la recta completa de los nmeros
reales (, ) es continua en todas partes.
Considerar un intervalo abierto I que contiene un nmero real c. Si una funcin f est definida en
I (excepto, posiblemente, en c) y no es continua en c, se dice que f tiene una discontinuidad en
c. Las discontinuidades se clasifican en dos categoras: evitables o removibles e inevitables o no
removibles. Se dice que una discontinuidad en c es evitable o removible si f se puede hacer
continua definiendo (o redefiniendo) apropiadamente f (c). Por ejemplo, las funciones en las

figuras 1.26a y c presentan discontinuidades evitables o removibles en c, mientras que la de la figura

l.26b presenta una discontinuidad inevitable o no removible en c.

FIGURA 1.26
EJEMPLO 1 Continuidad de una funcin
Analizar la continuidad de cada funcin.
1
x 21
a f ( x )= b g ( x )=
c h ( x )= x2+1, x 0 d y=sen x
x
x1
x +1, x> 0

Solucin
a) El dominio de f lo constituyen todos los nmeros reales distintos de cero. A partir del teorema 1.3,
se puede concluir que f es continua en todos los valores de x de su dominio. En x=0 , f tiene una
discontinuidad inevitable, como se muestra en la figura 1.27a. En otras palabras, no hay modo de
definir f (0) para hacer que la nueva funcin sea continua en x=0 .
x=1 . Aplicando el teorema
1.3, se puede concluir que g es continua en todos los valores de x de su dominio. En x=1 , la

b) El dominio de g lo constituyen todos los nmeros reales excepto

funcin presenta una discontinuidad evitable, como se muestra en la figura 1.27b. Si

g(1) se

define como 2, la nueva funcin es continua para todos los nmeros reales.
c) El dominio de h est formado por todos los nmeros reales. La funcin h es continua en
h ( x )=1
(, 0) y en (0, ) , y puesto que lim
x 0
, h es continua en toda la recta real, como
ilustra la figura 1.27c.

d) El dominio de y est conformado por todos los nmeros reales. Del teorema 1.6, se puede
concluir que la funcin es continua en todo su dominio (, ), como se muestra en la figura
1.27d.

FIGURA 1.27
AYUDA DE ESTUDIO
Algunas veces se llama a la funcin del ejemplo 1 discontinua. Pero se ha encontrado que esta
terminologa es confusa. Es preferible decir que la funcin tiene una discontinuidad en x=0 , es
decir, que f es discontinua.
Lmites laterales y continuidad en un intervalo cerrado
Para comprender la nocin de continuidad en un intervalo cerrado, es necesario estudiar antes un
tipo diferente de lmite, llamado lmite lateral. Por ejemplo, el lmite por la derecha significa que x
se aproxima a c por valores superiores a c (ver la figura 1.28a). Este lmite se denota como
+

x c f ( x )=L
lim

Lmite por la derecha.

Del mismo modo, el lmite por la izquierda significa que x se aproxima a c por valores inferiores a c
(ver la figura 1.28b). Este lmite se denota como
x c f ( x )=L
lim

Lmite por la izquierda.

Los lmites laterales son tiles al calcular lmites de funciones que contienen radicales. Por ejemplo,
si n es un entero dado
+ n
x 0 x=0
lim

EJEMPLO 2 Un lmite lateral

Encontrar el lmite de

f ( x )= 4x 2

cuando x se aproxima a -2 por la derecha.

Solucin Como se muestra en la figura 1.29, el lmite cuando x se aproxima a -2 por la derecha es
+
2
x 2 4x =0.
lim

Los lmites laterales pueden usarse para investigar el comportamiento de las funciones escaln. Un
tipo comn de funcin escaln es la funcin parte entera o mayor entero x , que se define
como

x = mayor entero n tal que n x

Por ejemplo,

2.5 =2

Funcin mayor entero.

2.5 =3.

EJEMPLO 3 La funcin parte entera o mayor entero

Calcular el lmite de la funcin parte entera o mayor entero
izquierda y por la derecha

f ( x )= x

cuando x tiende a 0 por la

Solucin Como se muestra en la figura 1.30, el lmite cuando x se aproxima a 0 por la izquierda est
dado por
x 0 x =1
lim

mientras que el lmite cuando x se aproxima a 0 por la derecha est dado por
x 0+ x =0
lim

La funcin parte entera o mayor entero no es continua en 0 debido a que los lmites por la izquierda y
por la derecha en ese punto son diferentes. Mediante un razonamiento similar, se puede concluir que
la funcin parte entera o mayor entero tiene una discontinuidad en cualquier entero n.
Cuando el lmite por la izquierda no es igual al lmite por la derecha, el lmite (bilateral) no existe. El
siguiente teorema lo explica mejor. Su demostracin se obtiene directamente de la definicin de
lmite lateral.
TEOREMA 1.10 EXISTENCIA DE UN LMITE
Si f es una funcin y c y L son nmeros reales, el lmite de f(x) cuando x se aproxima a c es L si y
slo si
x c f ( x )=L
x c + f ( x )=L
lim
y
lim

El concepto de lmite lateral permite extender la definicin de continuidad a los intervalos cerrados.
Bsicamente, se dice que una funcin es continua en un intervalo cerrado si es continua en el interior
del intervalo y posee continuidad lateral en los extremos. Esto se enuncia de manera formal como
sigue.
DEFINICIN DE CONTINUIDAD EN UN INTERVALO CERRADO
Una funcin f es continua en un intervalo cerrado [a, b] si es continua en el intervalo abierto (a, b)
y
x a+ f ( x )=f (a)
x b f ( x )=f (b)
lim
y
lim

La funcin f es continua por la derecha en a y continua por la izquierda en b (ver la figura 1.31).

Se pueden establecer definiciones anlogas para incluir la continuidad en intervalos con la forma ( a,
b] y [a, b), que no son abiertos ni cerrados o infinitos. Por ejemplo, la funcin
f ( x )= x
es continua en el intervalo infinito

y la funcin

g ( x ) = 2x

es continua en el intervalo infinito

EJEMPLO 4 Continuidad en un intervalo cerrado

Analizar la continuidad de

f ( x )= 1x 2 .

Solucin El dominio de f es el intervalo cerrado [-1, 1]. En todos los puntos del intervalo abierto (-1,
1), la continuidad de f obedece a los teoremas 1.4 y 1.5. Adems, dado que
x 1+ 1x 2=0=f (1)
lim

Continua por la derecha.

Y
x 1 1x 2=0=f (1)
lim

Continua por la izquierda.

se puede concluir que f es continua en el intervalo cerrado [-1, 1], como se ilustra en la figura 1.32.

El siguiente ejemplo muestra cmo se puede aplicar un lmite lateral con el fin de determinar el cero
absoluto en la escala Kelvin.
EJEMPLO 5 Ley de Charles y cero absoluto
En la escala Kelvin, el cero absoluto es la temperatura 0 K. A pesar de que se han obtenido
temperaturas muy cercanas a 0 K en laboratorio, nunca se ha alcanzado el cero absoluto. De hecho,
existen evidencias que sugieren la imposibilidad de alcanzar el cero absoluto. Cmo determinaron
los cientficos que 0 K es el lmite inferior de la temperatura de la materia? Cul es el cero
absoluto en la escala Celsius?
Solucin La determinacin del cero absoluto proviene del trabajo del fsico francs Jacques Charles
(1746-1823), quien descubri que el volumen de un gas a presin constante crece de manera lineal
con respecto a la temperatura. En la tabla siguiente se ilustra la relacin entre volumen y
temperatura. Para crear los valores que aparecen en la tabla, una mol de hidrgeno se mantiene a
una presin constante de una atmsfera. El volumen V es aproximado y se mide en litros y la
temperatura T se mide en grados Celsius.

En la figura 1.33 se muestran los puntos representados en la tabla. Empleando dichos puntos, se
puede determinar que T y V se relacionan a travs de la ecuacin lineal
V =0.08213 T +22.4334 o T =

V 22.4334
0.08213

Mediante el razonamiento de que el volumen del gas puede tender a 0 (pero nunca ser igual o menor
que cero) se puede concluir que la temperatura mnima posible se obtiene por medio de
V 0+

V 22.4334 022.4334
=
Usar sustitucin directa .
0.08213
0.08213
V 0+ T =lim
lim

273.15

De tal manera, el cero absoluto en la escala Kelvin (0 K) es de aproximadamente -273.15 en la

escala Celsius.
La tabla que se encuentra a continuacin muestra las temperaturas del ejemplo 5, en la escala
Fahrenheit. Repetir la solucin del ejemplo 5 utilizando estas temperaturas y volmenes. Utilizar el
resultado para determinar el valor del cero absoluto en la escala Fahrenheit.

NOTA
La Ley de Charles para los gases (suponiendo una presin constante) puede enunciarse como

V =RT Ley de Charles.

donde V es el volumen, R es una constante y T es la temperatura. En este enunciado de la ley, qu
propiedad debe tener la escala de temperaturas?
Propiedades de la continuidad
En la seccin 1.3 se estudiaron las propiedades de los lmites. Cada una de esas propiedades
genera una propiedad correspondiente relativa a la continuidad de una funcin. Por ejemplo, el
teorema 1.11 es consecuencia directa del teorema 1.2. (Se muestra una prueba del teorema 1.11 en
el apndice A.)
TEOREMA 1.11 PROPIEDADES DE LA CONTINUIDAD
Si b es un nmero real y f y g son continuas en
son continuas en c.
1. Mltiplo escalar:

bf

2. Suma y diferencia:
3. Producto: fg
4. Cociente:

f
,
g

x=c , entonces las siguientes funciones tambin

si

f g

g(c ) 0

Las funciones de los siguientes tipos son continuas en sus dominios.

n

p ( x )=an x + an1 x

1. Funciones polinomiales:

2. Funciones racionales:

3. Funciones radicales:

r ( x) =

n1

++a 1 x +a0

p( x )
, q( x) 0
q ( x)

f ( x )= x

4. Funciones trigonomtricas:

sen x , cos x , tan x , cot x , sec x , csc x

Combinando el teorema 1.11 con esta sntesis, se puede concluir que una gran variedad de
funciones elementales son continuas en sus dominios.

El concepto de funcin continua fue presentado por vez primera por Augustin- Louis Cauchy en
1821. La definicin expuesta en su texto Cours dAnalyse estableca que las pequeas
modificaciones indefinidas en y eran resultado de las pequeas modificaciones indefinidas en x.
f(x) ser una funcin continua si los valores numricos de la diferencia f ( x + )f ( x )=0
disminuyen de forma indefinida con los de

EJEMPLO 6 Aplicacin de las propiedades de la continuidad

Por el teorema 1.11, cada una de las siguientes funciones es continua en todos los puntos de su
dominio.
f ( x )=sen 3 x , f ( x )= x 2+ 1, f ( x )=tan

1
x

TEOREMA 1.12 CONTINUIDAD DE UNA FUNCIN COMPUESTA

g(c ) , entonces la funcin compuesta dada por

Si g es continua en c y f es continua en

( f g )( x )=

f (g ( x)) es continua en c.

DEMOSTRACIN Por definicin de continuidad,

el teorema 1.5 con

L=g(c)

se obtiene

( f g )=f ( g(x)) es continua en c.

NOTA

lim g ( x )=g(c)
x c

lim f ( x )=f (g ( c ) )

x g (c)

lim f ( g ( x ) ) =f lim g ( x ) =f ( g ( c ))
x c

x c

. Al aplicar

. De esta manera,

Una consecuencia del teorema 1.12 es que si f y g satisfacen las condiciones sealadas, es posible
determinar que el lmite de f (g ( x)) cuando x se aproxima a c es
lim f ( g ( x ) ) =f (g ( c ) )
x c

EJEMPLO 7 Prueba de la continuidad

Describir el intervalo o intervalos donde cada funcin es continua.

1
1
a f ( x )=tanx b g ( x )= sen x , x 0 c h ( x )= xsen x , x 0
0, x=0
0, x=0
Solucin
a) La funcin tangente

x= +n ,
2

f ( x )=tan x

no est definida en

donde n es un entero.

En todos los dems puntos es continua. De tal modo,

los intervalos abiertos
,

( 32 , 2 ) ,( 2 , 2 ),( 2 , 32 ),

como muestra la figura 1.34a.

f ( x)=tan x

es continua en todos

b) Puesto que

y=1/ x

es continua excepto en

valores reales de x, resulta que

x=0 . En

y=sen(1 /x )

x=0 , no existe el lmite de

continua en los intervalos

( , 0)

g(x)

y (0, ) ,

x=0

y la funcin seno es continua para todos los

es continua en todos los valores reales salvo en

(ver el ejemplo 5 de la seccin 1.2). Por tanto, g es
como se muestra en la figura 1.34b.

c) Esta funcin es parecida a la del apartado b), con excepcin de que las oscilaciones estn
amortiguadas por el factor x. Aplicando el teorema del encaje, se obtiene
1
| x| xsen |x|, x 0
x
y se puede concluir que
lim h ( x )=0
x 0

De tal manera, h es continua en toda la recta real, como se muestra en la figura 1.34c.

Teorema del valor intermedio

El teorema 1.13 es un importante teorema relativo al comportamiento de las funciones continuas en
un intervalo cerrado.
TEOREMA 1.13 TEOREMA DEL VALOR INTERMEDIO
Si f es continua en el intervalo cerrado [a, b],

f (a) f (b)

y k es cualquier nmero entre f(a) y f(b),

entonces existe al menos un nmero c en [a, b] tal que

f (c)=k .
NOTA
El teorema del valor intermedio asegura que existe al menos un nmero c, pero no proporciona un
mtodo para encontrarlo. Tales teoremas se denominan teoremas de existencia. Al consultar un
libro de clculo avanzado, se observar que la demostracin de este teorema se basa en una
propiedad de los nmeros reales denominada completitud. El teorema del valor intermedio establece
que para una funcin continua f, si x recorre todos los valores desde a hasta b, entonces f(x) debe
asumir todos los valores entre f(a) y f(b).
Como ejemplo sencillo de este hecho, tomar en cuenta la estatura de las personas. Supongamos
que una nia meda 1.52 m al cumplir 13 aos y 1.70 m al cumplir 14 aos, entonces, para cualquier
altura h entre 1.52 y 1.70 m, debe existir algn momento t en el que su estatura fue exactamente de
h. Esto parece razonable debido a que el crecimiento humano es continuo y la estatura de una
persona no cambia de un valor a otro en forma abrupta.
El teorema del valor intermedio garantiza la existencia de al menos un nmero c en el intervalo
cerrado [a, b]. Puede, claro est, haber ms de uno, tal que f (c)=k , como se muestra en la figura
1.35. Una funcin discontinua no necesariamente manifiesta la propiedad del valor intermedio. Por

ejemplo, la grfica de la funcin discontinua de la figura 1.36 salta sobre la recta horizontal dada por
y=k , sin que exista valor alguno para c en [a, b], tal que f (c)=k .

El teorema del valor intermedio suele emplearse para localizar los ceros de una funcin continua en
un intervalo cerrado. De manera ms especfica, si f es continua en [a, b] y f(a) y f(b) tienen signo
distinto, entonces el teorema nos garantiza la existencia de por lo menos un cero de f en el intervalo
cerrado [a, b].
EJEMPLO 8 Una aplicacin del teorema del valor intermedio
Utilizar el teorema del valor intermedio para demostrar que la funcin polinomial
f ( x)=x 3 +2 x1 tiene un cero en el intervalo [0, 1].
Solucin Observar que f es continua en el intervalo cerrado [0, 1]. Dado queNO
TA
f ( 0 )=03 +2 ( 0 )1=1 y f ( 1 )=13 +2 ( 1 )1=2
resulta que

f (0)< 0

f (1)>0 . Por tanto, se puede aplicar el teorema del valor intermedio y

concluir que debe existir algn c en [0, 1] tal que

f ( c )=0

f tiene un cero en el intervalo cerrado [0, 1].

como se muestra en la figura 1.37.

TECNOLOGA Tambin se puede usar el zoom de una herramienta de graficacin para

estimar los ceros reales de una funcin continua. Al hacer acercamientos de forma
repetida a la zona donde la grfica corta al eje x y ajustar la escala de dicho eje, se
3
puede estimar el cero de la funcin con la precisin deseada. El cero de x +2 x1
es
alrededor de 0.453, como se muestra en la figura 1.38.

1.4 Ejercicios
En los ejercicios 1 a 6, utilizar una herramienta de graficacin para determinar el lmite y
analizar la continuidad de la funcin.
x c+ f ( x )b
x c f ( x)c
a lim lim lim f ( x )

x c

En los ejercicios 7 a 26, calcular el lmite (si existe). Si no existe, explicar por qu.
1
x+8
7. lim

x8

3
x +5
8. lim

x 5

x5
2
x 25
9. lim

x 5+

2 x
2
x 4
10. lim

x 2+

x
x 29
11. lim

x 3

x3
x 9
x9
12. lim

x 0

|x|

x
13. lim

x 10

|x 10|

x 10
14. lim

1
1

x
x + x
x0
x
15. lim

( x+ x )2+ x + x ( x2 + x )
x0
x
16. lim
+

x+2
, x 3
2
x 3 f ( x ) , donde f ( x )=
122 x
, x >3
3
17. lim

x+ 6, x <2
18. lim f ( x ) , donde f ( x )= x 4
2
x 2
x +4 x2, x 2

3
19. lim f ( x ) , donde f ( x )= x +1, x< 1
x 1
x +1, x 1

x 1+ f ( x ) , donde f ( x ) =
20. lim

21. lim cot x

x

x , x1
{1x
, x> 1

22. lim sec x

x /2

x 4 ( 5 x 7 )
23. lim

x 2+ ( 2 x x )
24. lim

25. lim ( 2 x )
x 3

( )

26. lim 1
x1

x
2

En los ejercicios 27 a 30, analizar la continuidad de cada funcin.

27. f ( x )=

1
x 4

28. f ( x )=

x 2 +1
x+ 1

1
29. f ( x )= x + x
2

30. f ( x ) =

x , x <1
2, x=1
2 x1, x>1

En los ejercicios 31 a 34, analizar la continuidad de la funcin en el intervalo cerrado.

Funcin

Intervalo

31. g ( x )= 49x 2 [ 7,7 ]

32. f ( t ) =3 9t 2 [ 3, 3 ]

33. g ( x )=

34. g ( x )=

1
[ 1, 2 ]
x 4

3x , x 0
[1, 4 ]
1
3+ x , x >0
2

En los ejercicios 35 a 60, encontrar los valores de x (si existe alguno) en los que f no es
continua. Cules discontinuidades son evitables o removibles?

35. f ( x ) =

6
x

36. f ( x ) =

3
x2

37. f ( x ) =x 29
2

38. f ( x ) =x 2 x +1

39. f ( x ) =

1
4x 2

40. f ( x )=

1
x +1
2

41. f ( x )=3 xcos x

42. f ( x )=cos

x
2

43. f ( x )=

x
x x

44. f ( x )=

x
x 1

45. f ( x )=

x
x +1

46. f ( x )=

x6
2
x 36

47. f ( x )=

x +2
x 3 x10

48. f ( x )=

x1
x + x2

49. f ( x )=

|x +7|
x +7

|x 8|

50. f ( x ) =

51. f ( x ) =

x 8

{xx ,,xx1>1
2

x <1
52. f ( x ) = 2 x+3,
2
x , x1

1
53. f ( x ) = 2 x +1, x 2
3x , x>2

54. f ( x ) =

2 x , x 2
{x 4
x +1, x >2
2

x
55. f ( x ) = tan 4 ,|x|<1
x ,|x|>1

56. f ( x ) =

x
,| x3|2
6
2,|x3|> 2

csc

57. f ( x ) =csc 2 x

58. f ( x ) =tan

x
4

59. f ( x ) = x8
60. f ( x )=5 x
En los ejercicios 61 y 62, utilizar una herramienta de graficacin para representar la funcin. A
partir de la grfica, estimar

x 0 f ( x )
x 0+ f ( x) y lim
lim

Es continua la funcin en toda la recta real? Explicar la respuesta.

| x2 4|x

61. f ( x )=

x+ 2

| x2 + 4 x| ( x +2 )

62. f ( x )=

x+ 4

En los ejercicios 63 a 68, encontrar la constante a, o las constantes a y b, tales que la funcin
sea continua en toda la recta real.

2
63. f ( x )= 3 x , x 1
ax4, x <1

3
64. f ( x )= 3 x , x 1
ax+5, x >1

3
65. f ( x )= x 2, x 2
a x , x>2

66. f ( x )=

4 sen x
, x <0
x
a2 x , x 0

2, x 1
67. f ( x )= ax+ b ,1< x <3
2, x 3

x 2a 2
68. f ( x )= xa , x a
8, x=a

En los ejercicios 69 a 72, analizar la continuidad de la funcin compuesta

69. f ( x )=x 2 g ( x )=x1

h ( x )=f (g (x)).

70. f ( x ) =

1
g ( x )=x1
x

71. f ( x ) =

1
g ( x )=x 2+5
x6

72. f ( x ) =senx g ( x ) =x 2
En los ejercicios 73 a 76, utilizar una herramienta de graficacin para representar la funcin.
Usar la grfica para determinar todo valor de x en donde la funcin no sea continua.
73. f ( x ) = x x

74. h ( x )=

1
x x2
2

75. g ( x )= x 3 x , x> 4
2 x5, x 4

76. f ( x ) =

cosx1
, x< 0
x
5 x ,x 0

En los ejercicios 77 a 80, describir el o los intervalos en los que la funcin es continua.
77. f ( x ) =

x
x + x+ 2
2

78. f ( x ) =x x+ 3

79. f ( x ) =sec

80. f ( x )=

x
4

x +1
x

Redaccin En los ejercicios 81 y 82, utilizar una herramienta de graficacin para representar
la funcin en el intervalo [-4, 4]. Parece continua en este intervalo la grfica de la funcin?
Es continua la funcin en [-4, 4]? Escribir unas lneas sobre la importancia de examinar una
funcin analticamente, adems de hacerlo de manera grfica.
81. f ( x )=

senx
x

82. f ( x )=

x 8
x2

Redaccin En los ejercicios 83 a 86, explicar por qu la funcin tiene un cero en el intervalo
dado.
Funcin
Intervalo
83. f ( x )=

1 4 3
x x +4 [ 1, 2 ]
12

84. f ( x )=x 3+ 5 x3 [ 0, 1 ]
2

85. f ( x )=x 2cos x [ 0, ]

86. f ( x )=

5
x
+ tan
[ 1, 4 ]
x
10

( )

En los ejercicios 87 a 90, utilizar el teorema del valor intermedio y una herramienta de
graficacin para estimar el cero de la funcin en el intervalo [0, 1]. Realizar acercamientos de
forma repetida en la grfica de la funcin con el fin de determinar el cero con una precisin de
dos cifras decimales. Emplear la funcin cero o raz de su herramienta de graficacin para
estimar el cero con una precisin de cuatro cifras decimales.
3

87. f ( x )=x + x1
88. f ( x )=x 3+ 5 x3
89. g ( t )=2 cost3 t
90. h ( )=1+3 tan
En los ejercicios 91 a 94, verificar que el teorema del valor intermedio es aplicable al intervalo
indicado y encontrar el valor de c garantizado por el teorema.
91. f ( x )=x 2+ x1, [ 0, 5 ] , f ( c )=11
92. f ( x )=x 26 x +8, [ 0, 3 ] , f ( c )=0
93. f ( x )=x 3+ x2 + x2, [ 0, 3 ] , f ( c ) =4

94. f ( x )=

x2 + x 5
, , 4 , f ( c )=6
x1 2

[ ]

DESARROLLO DE CONCEPTOS
95. En cada una de las grficas siguientes especificar cmo se destruye la continuidad en

x=c :

96. Esbozar la grfica de cualquier funcin f tal que:

x 3 f ( x)=0.
x 3+ f ( x)=1 y lim
lim

Esta funcin es continua en

x=3 ? Explicar la respuesta.

97. Si las funciones f y g son continuas para todos los x reales, f + g es siempre continua para
todos los x reales? f / g es siempre continua para todos los x reales? Si alguna no es continua,
elaborar un ejemplo para verificar la conclusin.
Para discusin
98. Describir la diferencia que existe entre una discontinuidad removible y una no removible. En la
explicacin, incluir ejemplos de las siguientes descripciones:

a) Una funcin con una discontinuidad no evitable en x = 4.

b) Una funcin con una discontinuidad evitable en x = - 4.
c) Una funcin que cuenta con las dos caractersticas descritas en los incisos a) y b).
Verdadero o falso? En los ejercicios 99 a 102, determinar si la afirmacin es verdadera o
falsa. Si es falsa, explicar por qu o proporcionar un ejemplo que lo demuestre.
99. Si

lim f ( x ) =L y f ( c )=L ,
x c

100. Si f (x)=g( x) para

entonces f es continua en c.
xc

f (c) g (c),

entonces ya sea

f g

no es continua en c.

101. En una funcin racional puede haber infinitos valores de x en los que no es continua.
102. La funcin

f (x)=|x 1|/(x1)

es continua en

(, ) .

103. Piscina Todos los das se disuelven 28 onzas de cloro en el agua de una piscina. En la grfica
se muestra la cantidad de cloro f(t) en esa agua luego de t das.

Estimar e interpretar

t 4 f (t )
t 4 f ( t ) y lim
lim

104. Para pensar Describir en qu difieren las funciones

f ( x )=3+ x y g ( x )=3 x
105. Tarifas telefnicas Una llamada de larga distancia entre dos ciudades cuesta $0.40 los
primeros 10 minutos y $0.05 por cada minuto o fraccin adicional. Utilizar la funcin parte entera o
mayor entero para expresar el costo C de una llamada en trminos del tiempo t (en minutos). Dibujar
la grfica de esta funcin y analizar su continuidad.
106. Gestin de inventarios El nmero de unidades en inventario en una pequea empresa est
dado por
t +2
N ( t )=25 2
t
2

( )

donde t representa el tiempo en meses. Dibujar la grfica de esta funcin y analizar su continuidad.
Con qu frecuencia la empresa debe reponer existencias?
107. Dj vu Un sbado a las 8:00 de la maana, un hombre comienza a subir corriendo la ladera de
una montaa hacia su campamento de fin de semana. El domingo a las 8:00 de la maana baja
corriendo la montaa. Tarda 20 minutos en subir y slo 10 en bajar. En cierto punto del camino de
bajada, el hombre se da cuenta de que pas por el mismo lugar a la misma hora el sbado.
Demostrar que el hombre est en lo cierto. [Sugerencia: Considerar que s (t) y r (t) son las
funciones de posicin de subida y bajada y aplicar el teorema del valor intermedio a la funcin
f (t)=s( t)r (t ).

108. Volumen Utilizar el teorema del valor intermedio para demostrar que entre todas las esferas
cuyos radios pertenecen al intervalo [5, 8] hay una con un volumen de 1 500 centmetros cbicos.
109. Demostrar que si f es continua y carece de ceros en [a, b], entonces
[a, b] o f (x)<0

f ( x)>0

para todo x en [a, b].

110. Demostrar que la funcin de Dirichlet

f ( x )= 0, si x es racional
1, si x es irracional

no es continua para ningn nmero real.

111. Demostrar que la funcin
f ( x )=

racional
{kx0,, sisi xx esesirracional

es continua slo en

x=0

(suponer que k es cualquier nmero real distinto de cero).

112. La funcin signo se define como

para todo x en

1, x <0
sgn ( x )= 0, x=0
1, x >0
Construir la grfica de

sgn ( x)

y calcular los siguientes lmites (si es posible).

x 0 sgn(x )b
x 0+ sgn (x) c
a lim lim lim sgn( x )

x 0

113. Modelo matemtico La tabla recoge valores de la velocidad S (en pies/s) de un objeto tras caer
t segundos.

a) Construir la curva con los datos.

b) Parece existir una velocidad lmite para el objeto? En caso afirmativo, identificar una posible
causa.
114. Elaboracin de modelos Un nadador cruza una piscina de una anchura b nadando en lnea
recta desde (0, 0) hasta (2b, b) (ver la figura).

a) Sea f una funcin definida como la coordenada y del punto sobre el lado ms largo de la piscina
que se encuentra ms cerca del nadador en cualquier momento dado durante su trayecto a travs de
la piscina. Encontrar la funcin f y construir su grfica. Se trata de una funcin continua?
Explicar la respuesta.
b) Sea g la distancia mnima entre el nadador y el lado ms largo de la piscina. Encontrar la funcin
g y construir la grfica. Se trata de una funcin continua? Explicar la respuesta.
115. Encontrar todos los valores de c tales que f sea continua en

2
f ( x )= 1x , x c
x , x> c

(, ).

116. Demostrar que para todo nmero real y existe un x en

117. Sea

( /2, /2)

tal que tan

x= y .

f ( x )=( x +c 2c ) /x , c >0 . Cul es el dominio de f? Cmo se puede definir f en

x=0

con el fin de que sea continua en ese punto?

118. Demostrar que si

lim f ( c+ x ) =f (c)

x 0

119. Analizar la continuidad de la funcin

120. a) Sean
f 1 (b)> f 2 (b) ,

f 1 (x )

f 2( x )

, entonces f es continua en c.
h ( x )=x x .

funciones continuas en el intervalo [a, b]. Si

f 1 (a)< f 2 (a)

demostrar que entre a y b existe c tal que f 1 ( c )=f 2 (c ).

b) Demostrar que existe c en

[ 0, /2 ]

tal que

cos x=x . Utilizar una herramienta de graficacin

para estimar c con tres decimales.

Preparacin para el examen Putnam
121. Afirmar o desmentir: si x y y son nmeros reales con

y0

y ( y 1) x 2 .

122. Encontrar todas las polinomiales P(x) tales que

P ( x ) 2 +1 y P ( 0 )=0.
P ( x 2 +1 )=

x+1 2 ,
y ( y +1)

entonces