Practica Brazo Robotico 2
Practica Brazo Robotico 2
Practica Brazo Robotico 2
INGENIERA INDUSTRIAL
NOVENO SEMESTRE
MANUFACTURA INTEGRADA POR COMPUTADORA
PRACTICA
BRAZO ROBTICO (COLOCAR LAS FIGURAS EN LOS CONTENEDORES)
M.C. CESAR ALEJANDRO FRAUSTO DVILA
NDICE
INTRODUCCION.........................................................................................1
OBJETIVO..................................................................................................2
EL MOVIMIENTO CIRCULAR DE UN BRAZO ROBOT.....................................3
LISTA DE MATERIALES...............................................................................8
REPORTE DE PRCTICA............................................................................9
RESULTADOS...........................................................................................18
CONCLUSINES......................................................................................19
INTRODUCCION
El brazo robtico es un equipo funcional dentro de las industrias hoy en da ya que
es utilizado para llevar a cabo algunas actividades dentro de sus procesos, es un
tipo de brazo mecnico, normalmente programable, con funciones parecidas a las
de un brazo humano; este puede ser la suma total del mecanismo o puede ser
parte de un robot ms complejo.
Las partes de estos manipuladores o brazos son interconectadas a travs de
articulaciones que permiten, tanto un movimiento rotacional, como un movimiento
trasnacional o desplazamiento lineal. El anlisis de las articulaciones bsicas nos
permite identificar los grados de libertad es decir su capacidad de movimiento.
Como bien sabemos un robot industrial es un manipulador multifuncional
reprogramable, capaz de mover materias, piezas, herramientas, o dispositivos
especiales, segn trayectorias variables, programadas para realizar tareas
diversas los cuales utilizamos para la realizacin de la prctica presentada y que
continuacin se presenta el reporte de la misma la cual se realiz con unas figuras
geomtricas y contenedores de plstico que consista en mover las piezas de un
lugar especificado por el equipo hacia los contenedores, los cuales dentro tenan
la figura dibujada y que por lo cual adems de moverlos tenamos que colocarlos
como correspondan, todo esto con un fin de interactuar con el brazo robtico y
conocer ms a fondo las funciones que tiene como interaccin con el control y as
mismo poder aterrizar esta prctica en los procesos que se llevan a cabo con este
equipo dentro de las industrias y cul es la importancia la utilizacin del mismo.
OBJETIVO
Por medio del brazo robtico se colocara las figuras geomtricas en los
recipientes o bandejas correspondientes con los movimientos apropiados para su
correcta colocacin.
MOVIMIENTO CIRCULAR 1
Para llegar al mismo punto con movimiento circular se puede cambiar el punto
intermedio. As este movimiento pudiera servir para evitar golpear un obstculo
).
).
EL MOVIMIENTO PARABLICO
rectilneos:
un movimiento
rectilneo
uniforme horizontal
Los ngulos de salida y llegada son iguales (siempre que la altura de salida
y de llegada sean iguales)
Movimiento Joint
Articulacin, movimiento manual de eje a eje y habilita el movimiento
independiente de cada una de las articulaciones del robot. Actualmente se define
como robot a un manipulador multifuncional, reprogramable, diseado para mover
materiales, piezas, herramientas u otros dispositivos especializados, a travs de
distintos movimientos, para el desempeo de una variedad de tareas (Craig,
2006). Seleccin de movimiento manual eje a eje. Cada eje puede desplazarse de
forma individual, en direccin positiva o negativa del eje. Este movimiento se mide
en grados. Cada eje posee una marca fsica de 0 (una fija y otra mvil). Hay que
pensar en las teclas de movimiento como J1, J2, J3, J4, J5 y J6.
Movimiento lineal
Es la programacin de un movimiento llevado a cabo por la mesa de trabajo eJl
fresadora o de la herramienta en el caso del tomo a una cierta velocidad de
avance; la" debe ser definida por el usuario dependiendo del tipo de material y del
acabado que quiera obtener. Cuando nos referimos a interacciones entre cuerpos
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siempre
hablamos
de fuerzas.
En
forma
natural,
estos
dos
hechos
LISTA DE MATERIALES
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REPORTE DE PRCTICA
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RESULTADOS
En la prctica realizada se tena que tomar tres figuras geomtricas y
posicionarlas en unas bandejas o charolas utilizando el brazo robtico.
La primera figura que se agarr con el brazo robtico fue el cuadrado, para que no
se callera la figura cuadrada se aument considerablemente la presin. En la parte
de la velocidad de los movimientos se utilizaron tanto velocidades rpidas para
llegar a la figura como velocidades lentas para tomar la figura y velocidades
rpidas para llevar la figura hasta el recipiente como velocidades lentas para dejar
la figura dentro de la charola y soltarla.
Se gener un problema para dejar la figura dentro de la charola, ya que al abrir las
pinzas que tiene el brazo a lo ancho de la charola la movera o movera las
charolas, por lo tanto se lleg a la conclusin de abrir las pinzas del brazo a lo
largo de la charola para no vmer nada y con esto nuestros movimientos fueron
los mas indicados para llevar la figura a la charola.
La segunda figura que se agarr con el brazo robtico fue el hexgono, en esta
figura fue ms fcil de llevar ya que se tena ms nocin de los movimientos y
velocidades indicadas, en esta pieza tambin se tomaron velocidades tanto
rpidas para llegar a la figura y llevar la figura a la charola, como lentas para
tomarla y dejarla dentro de ella.
La tercera figura fue que se agarr con el brazo robtico fue la cruz, en esta ltima
figura se utilizaron las mismas velocidades en los movimientos para tomar, llevar y
dejar la figura.
En general los movimientos apropiados y ligados a las velocidades que se le
otorgaron, nos gener un programa eficiente, cumpliendo satisfactoriamente con el
objetivo de la prctica, tomando en cuenta la presin y acercamientos apropiados
para no daar el equipo.
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CONCLUSINES
MARTN ALONSO BELMONTES QUIROZ
La prctica realizada tuvo algunas complicaciones ya que no se observ
detalladamente la presin ejercida por el pincel, tuvo que ver mucho la forma en
que colocamos y posicionamos la cartulina ya que al momento de realizar las
coordenadas, marcarlas y utilizar los distintos tipos de movimientos todo marchaba
bien pero al momento de poner el modo play del teach pendant no marco todas las
figuras solo marcaba ciertas partes y cabe mencionar que las dems funciones si
fueron revisadas y en cierta forma las figuras se dibujaron pero no se marcaron en
su totalidad debido a lo ya mencionado. En la prctica aprend a utilizar un poco
ms el brazo robtico y otras de sus funciones espero seguir aprendiendo un poco
ms la utilizacin de la mquina.
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que no exista la posibilidad de una colisin con algn otro objeto. Y trayectorias
lentas en donde se corra el riesgo de colisionar.
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