Biografía de Mendel

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1. BIOGRAFA DE MENDEL.

Gregor Mendel naci el 20 de julio de 1822 en un pueblo llamado Heinzendorf (hoy Hynice, en el norte de Moravia, Repblica Checa) perteneciente al Imperio austrohngaro, y fue bautizado con el nombre de Johann Mendel. Tom el nombre de padre Gregorio al ingresar como fraile agustino, en 1843, en el convento de agustinos de Brno (conocido en la poca como Brnn). En 1847 se orden sacerdote. Mendel fue titular de la prelatura de la Imperial y Real Orden Austriaca del emperador Francisco Jos I, director emrito del Banco Hipotecario de Moravia, fundador de la Asociacin Meteorolgica Austriaca, miembro de la Real e Imperial Sociedad Morava y Silesia para la Mejora de la Agricultura, Ciencias Naturales y Conocimientos del Pas y jardinero (aprendi de su padre cmo hacer injertos y cultivar rboles frutales). Mendel present sus trabajos en las reuniones de la Sociedad de Historia Natural de Brnn3 (Brno) el 8 de febrero y el 8 de marzo de 1865, y los public posteriormente como Experimentos sobre hibridacin de plantas (Versuche ber Plflanzenhybriden) en 1866 en las actas de la Sociedad. Sus resultados fueron ignorados por completo, y tuvieron que transcurrir ms de treinta aos para que fueran reconocidos y entendidos. Curiosamente, el mismo Charles Darwin no saba del trabajo de Mendel, segn lo que afirma Jacob Bronowski en su clebre serie/libro El ascenso del hombre. Al tipificar las caractersticas fenotpicas (apariencia externa) de los guisantes las llam caracteres. Us el nombre elemento para referirse a las entidades hereditarias separadas. Su mrito radica en darse cuenta de que en sus experimentos (variedades de guisantes) siempre ocurran en variantes con proporciones numricas simples.

Los elementos y caracteres han recibido posteriormente infinidad de nombres, pero hoy se conocen de forma universal con el trmino genes, que sugiri en 1909 el bilogo dans Wilhem Ludwig Johannsen. Para ser ms exactos, las versiones diferentes de

genes responsables de un fenotipo particular se llaman alelos. Los guisantes verdes y amarillos corresponden a distintos alelos del gen responsable del color. Mendel falleci el 6 de enero de 1884 en Brnn, a causa de una nefritis crnica.

2. LEYES DE MENDEL:

Las tres leyes de Mendel explican y predicen cmo van a ser los caracteres fsicos (fenotipo) de un nuevo individuo. Frecuentemente se han descrito como leyes para explicar la transmisin de caracteres (herencia gentica) a la descendencia. Desde este punto de vista, de transmisin de caracteres, estrictamente hablando no correspondera considerar la primera ley de Mendel (Ley de la uniformidad). Es un error muy extendido suponer que la uniformidad de los hbridos que Mendel observ en sus experimentos es una ley de transmisin, pero la dominancia nada tiene que ver con la transmisin, sino con la expresin del genotipo. Por lo que esta observacin mendeliana en ocasiones no se considera una ley de Mendel. As pues, hay tres leyes de Mendel que explican los caracteres de la descendencia de dos individuos, pero solo son dos las leyes mendelianas de transmisin: la Ley de segregacin de caracteres independientes (2 ley, que, si no se tiene en cuenta la ley de uniformidad, es descrita como 1 Ley) y la Ley de la herencia independiente de caracteres (3 ley, en ocasiones descrita como 2 Ley). 1 Ley de Mendel: Ley de la uniformidad Establece que si se cruzan dos razas puras para un determinado carcter, los descendientes de la primera generacin sern todos iguales entre s fenotpica y genotpicamente, e iguales fenotpicamente a uno de los progenitores (de genotipo dominante), independientemente de la direccin del cruzamiento. Expresado con letras maysculas las dominantes (Amarillos) y minsculas las recesivas (verdes), se representara as: AA + vv = Av, Av, Av, Av .

2 Ley de Mendel: Ley de la segregacin Conocida tambin, en ocasiones como la primera Ley de Mendel, de la segregacin equitativa o disyuncin de los alelos. Esta ley establece que durante la formacin de los gametos, cada alelo de un par se separa del otro miembro para determinar la constitucin gentica del gameto filial. Es muy habitual representar las posibilidades de hibridacin mediante un cuadro de Punnett. Mendel obtuvo esta ley al cruzar diferentes variedades de individuos heterocigotos (diploides con dos variantes allicas del mismo gen: Aa), y pudo observar en sus experimentos que obtena muchos guisantes con caractersticas de piel amarilla y otros (menos) con caractersticas de piel verde, comprob que la proporcin era de 3:4 de color amarilla y 1:4 de color verde (3:1). Av + Av = AA + Av + Av + vv Segn la interpretacin actual, los dos alelos, que codifican para cada caracterstica, son segregados durante la produccin de gametos mediante una divisin celular meitica. Esto significa que cada gameto va a contener un solo alelo para cada gen. Lo cual permite que los alelos materno y paterno se combinen en el descendiente, asegurando la variacin. Para cada caracterstica, un organismo hereda dos alelos, uno de cada pariente. Esto significa que en las clulas somticas, un alelo proviene de la madre y otro del padre. stos pueden ser homocigotos o heterocigotos. 3 Ley de Mendel: Ley de la recombinacin independiente de los factores En ocasiones es descrita como la 2 Ley. Mendel concluy que diferentes rasgos son heredados independientemente unos de otros, no existe relacin entre ellos, por lo tanto el patrn de herencia de un rasgo no afectar al patrn de herencia de otro. Slo se cumple en aquellos genes que no estn ligados (en diferentes cromosomas) o que estn en regiones muy separadas del mismo cromosoma. Es decir, siguen las proporciones 9:3:3:1. Volviendo al las letras, se producira lo siguientes cambios: De padres con dos caractersticas AAVV y aavv, que representa cada letra una caracterstica y la dominancia por la mayscula o minscula1. entonces por entrecruzamiento de razas puras (1era Ley), resultaran los

siguientes gametos AAVV + aavv = AaVv, AaVv, AaVv, AaVv Debido a la reduccin meitica, se obtiene cuatro tipos de intercambios entre rasgos Av, aV, AV, av Al intercambiar entre ellos, se obtiene la proporcin 9:3:3:1 AAVV, AAVv, AaVV, AaVv AaVv, Aavv, aaVv, aavv como conclusin tenemos: 9 con "A" y "V" dominantes, tres con "a" y "V", tres con "A" y "v" y una con genes recesivos "aavv".

3. EJERCICIOS DE LAS LEYES DE MENDEL

1) Se cruz una planta de arvejas de tallo largo con una planta de tallo corto. Se obtuvo una F2 con los siguientes fenotipos: tallo largo y tallo corto. El carcter dominante es el tallo largo. Cul es el genotipo de P1? Cul es el genotipo de F1 y F2?

Respuesta: Las proporciones obtenidas son las tpicas para un cruce de primera Ley de Mendel. Pongamos letras: Tallo largo, dominante: LL Tallo corto, recesivo: ll P1: Gametos: P1: LL x l l ll

L L y

100% plantas tallo largo Genotipo: Ll L l L l L Ll l L l Ll

P2: Gametos: F2:

Ll L l

L l L l

L l Genotipos de la F2: LL Ll 2/4 Ll Fenotipos: Tallo largo: Tallo corto:

L LL Ll

l Ll ll

2) Se cruz una planta de arvejas homocigota con flores terminales, con otra planta con flores axiales. El resultado de la F1 fue 50% de plantas con flores axiales y 50% de plantas con flores terminales. Cul es el genotipo de la P1 o generacin parental? ( Posicin terminal es el carcter recesivo)

Respuesta: Como las flores terminales son un carcter recesivo, necesariamente la planta tiene que ser homocigota para ese carcter. En el caso de las flores axiales, podra ser homocigota o heterocigota, as que se deben analizar las posibilidades. Flores Axiales: AA o Aa

Flores terminales: aa

Opcin 1: Gametos: F1:

P1: A Aa

AA A y

x a

aa a

Como todas las plantas resultan heterocigotos, con flores axiales, que es el carcter dominante, se descarta esta opcin.

Opcin 2: P1:

Aa

aa

Gametos:

a a a A Aa Aa a aa aa

F1:

Aa, Aa, aa y aa.

Es decir, 50% Aa y 50% aa que corresponde a 50% flores

axiales y 50% flores terminales. Esta es la opcin correcta y el genotipo de la P1 es: AA. y aa.

3) Se desea saber si una planta de arvejas de semillas amarillas es homocigota o heterocigota. Qu cruce habr que realizar para averiguarlo? Respuesta: Hay que esquematizar el cruce entre los dos tipos posibles de genotipos para semillas amarillas (AA y Aa), con una de semillas verdes (aa). El genotipo parental se conocer por la descendencia. Como en el problema anterior, si el resultado es 50% y 50%, la P1 es Aa y aa. Si el resultado es 75% amarillas y 25% verdes, la P1 es AA y aa. 4) Se cruzaron dos plantas de gnero Mirabilis de color desconocido con otra de flores blancas. La mitad de las plantas hijas (F1) producen flores blancas y la otra mitad flores rosadas. De qu color son las flores de la planta paterna no identificada? Respuesta: Este problema es del tipo de codominancia. Las flores rosadas son heterocigotos y flores blancas son homocigotas. El otro fenotipo, flores rojas, es tambin homocigota. Si en el cruce aparecen flores rosadas, implica que cada una de las plantas paternas aport un alelo de cada color. El cruce sera: Rojo: RR Blanco: BB Rosado: RB

P1: Gametos:

RB R B

x y

BB B B B RB BB B RB BB

F1: R B

Genotipo: 50% RB 50% BB Fenotipo: 50% rosadas 50% blancas. Se demuestra que la descendencia es mitad blanca y mitad rosada.

5) Se cruzaron dos plantas del gnero Mirabilis (Don Diego de noche) y se obtuvieron de plantas con flores blancas, 2/4 con flores rosadas y con flores rojas. De qu color eran las flores de las plantas progenitoras? Cul era el genotipo de la P1 y de la F1? Respuesta: La presencia en la F1 de flores rojas (RR) y flores blancas, (BB) que son los homocigotos, nos indica que cada una de las plantas paternas posea un alelo R y un B. Por tanto, el genotipo de las plantas paternas era RB y eran de color rosado. P1: RB x RB B y R B

Gametos: R F1:

R B

R RR RB

B RB BB

Genotipos: RR, 2/4 RB, BB Fenotipos: Rojas, 2/4 flores rosadas y flores blancas.

4. TRMINOS USADOS EN LA GENTICA: Gen: Es la unidad del material hereditario. Carcter: Cada una de las particularidades morfolgicas o fisiolgicas que se pueden establecer en una especie. Carcter cualitativo: Es la variacin continua en la poblacin. Haploide: Ser que por cada carcter posee un gen o informacin. Diploide: Que posee dos genes o informaciones por cada carcter. Locus: Lugar que ocupa un gen en el cromosoma.

Cromosomas Homlogos: Con mismos loci. Alelo: Es cada gen que puede estar en un mismo locus. Genes Homlogos: Ocupan el mismo locus en diferentes cromosomas homlogos. Genotipo: Conjunto de genes. Fenotipo: Conjunto de manifestaciones. Homocigoto o raza pura: Individuo que para un carcter posee los alelos iguales. Heterocigoto o Hbrido: Individuo que posee los alelos diferentes. Herencia Dominante: Es cuando el alelo dominante no deja manifestarse al otro. Herencia Intermedia: Uno de los alelos muestra una dominancia incompleta sobre el otro. Herencia Codominante: Los dos alelos son equipotentes y no hay dominancia. Dihibridos: Heterocigosis en dos pares de genes. Polihibridos: Seres con heterocigosis para muchos pares de genes. Alelos Letales: Alelos que poseen una informacin deficiente para un carcter tan importante, que, sin l, el ser muere. Retrocruzamiento o Cruzamiento Prueba: Cruce del individuo problema con un individuo homocigtico recesivo. Concepto de Probabilidad: Es la probabilidad de que pase un determinado suceso es la relacin entre los casos favorables y todos los caso posibles

5 .CARACTERSTICAS DEL MATERIAL UTILIZADO POR MENDEL PARA SU EXPERIMENTO. El material utilizado por Mendel fueron las plantas de guisantes. Para poder tener xito en sus experimentos las plantas deban tener ciertas caractersticas, las cules eran:

Poseer caracteres diferenciales constantes. Los hbridos de estas plantas deben ser fcilmente fecundadas a voluntad del cientfico.

Deben tener dominancia completa, por ejemplo, al mezclar verde y amarillo debemos obtener como resultado verde amarillo, y no amarillo-verdoso. La segunda caracterstica es de suma importancia, ya que si ocurriera la

impregnacin accidental con un polen no deseado los resultados seran alterados. Otros aspectos menos cientficos que llevaron a Mendel a escoger los guisantes fue que estos eran fciles de adquirir y cultivar, ya que eran una de las principales fuentes alimenticias para la poca.

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