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    Instructivo Del Programa Apc

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    Jose Asuncion Pelayo Lopez
    Este documento presenta las instrucciones para un proyecto que busca reducir la población de estudiantes en extraedad en educación primaria durante el ciclo escolar 2010-2011. El proyecto permite que estudiantes entre 10-14 años 11 meses cursen dos grados en un año escolar. Los estudiantes serán evaluados al inicio, medio y final de cada etapa para acreditar el avance de grados. Los maestros recibirán apoyo para implementar el plan y los estudiantes que cumplan los requisitos recibirán boletas of

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    COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN COORDINACIÓN DE PLANEACIÓN Y

    BÁSICA EVALUACIÓN EDUCATIVA

    DIRECCIÓN GENERAL DE DIRECCIÓN GENERAL DE ACREDITACIÓN,


    EDUCACIÓN PRIMARIA INCORPORACIÓN Y REVALIDACIÓN EDUCATIVA

    INSTRUCTIVO DEL PROYECTO PARA REDUCIR LA POBLACIÓN EN EXTRAEDAD


    EN EDUCACIÓN PRIMARIA, CICLO 2010-2011.

    1. PROPÓSITO: Nivelar académicamente a los alumnos desfasados en su edad cronológica y apoyarlos para que
    cursen dos grados en un ciclo escolar.

    2. REQUISITOS PARA INGRESO:

     Capacidad para cursar dos grados en el grupo regular durante un ciclo escolar (previa evaluación
    diagnóstica).
     La edad especificada para cada grado (al 31 de diciembre, inicio del ciclo escolar 2010-2011).

    GRADOS EDADES
    TERCERO-CUARTO 10 A 14 AÑOS 11 MESES
    CUARTO-QUINTO 11 A 14 AÑOS 11 MESES
    QUINTO-SEXTO 12 A 14 AÑOS 11 MESES

    3. OPERATIVIDAD

    PRIMERA ETAPA SEGUNDA ETAPA


    AGOSTO A ENERO FEBRERO A JULIO
    TERCERO CUARTO
    CUARTO QUINTO
    QUINTO SEXTO

    4. ACCIONES:

     Evaluación diagnóstica, intermedia y final en cada etapa.


     Captación de alumnos.
     Trámite ante la DRSE correspondiente para la emisión de boletas de evaluación.
     Seguimiento y asesoría a maestros y alumnos participantes.

    5. REGISTRO, ACREDITACIÓN Y CERTIFICACIÓN DE LOS ALUMNOS ATENDIDOS CON LA NORMATIVIDAD DEL


    PROYECTO PARA REDUCIR LA POBLACIÓN DE EXTRAEDAD EN PRIMARIA

    5.1. La captación de los alumnos se realizará en el formato IAE (Inscripción y Acreditación Escolar), donde el director
    del plantel registrará una X en la columna correspondiente.

    5.2. Cada alumno participante en el Proyecto recibirá al término de cada la etapa, boleta de evaluación oficial
    debidamente requisitada.

    5.3. Para la asignación de calificaciones, el maestro se remitirá al ejemplo de la boleta de evaluación y a las
    observaciones generales (anexo incluido en el documento Dosificación Curricular).

    5.4. En la boleta de evaluación, se cancelarán los espacios no evaluados y se asentarán los nombres y firmas del
    director y del profesor de grupo, la fecha de emisión en cada etapa y el sello oficial SEN (Sistema Educativo
    Nacional) en los espacios respectivos.

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