03 Conflicto

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Al final del Arco Iris:

guía teórica para la escritura de guiones


por Paula Arella y Tate Sanguine

1
3. CONFLICTO

3.1. Nociones básicas


Conflicto: el diccionario1 lo define como “Lo más recio de un combate. Lucha”.
Por esta definición podemos deducir que el guión es como una “guerra” y por
tal, el conflicto se entiende como cada uno de los combates de unos y otros
con el fin de ganar la guerra.

Intentemos ahora, nosotros, una definición que incluya los elementos


dramáticos necesarios para hacer avanzar una historia:
“El conflicto es la oposición de dos o más fuerzas en la consecución de un
objetivo.”

Ahora bien, ¿cuáles son esos elementos dramáticos que conforman esta
definición?
Oposición: lucha, batalla, confrontación... en definitiva, acción.
Dos o más fuerzas: cada bando, personajes, protagonista y antagonista.
Objetivo: fin, meta, objeto de deseo. Indispensable para que exista la acción.

Resulta inevitable pensar en que sin un personaje (o grupo de personajes)


deseoso por conseguir un objetivo, y sin alguien o algo que se interponga en
su camino, no existe el conflicto. Si falta alguno de estos ingredientes, el
conflicto no aparece y probablemente lo que queramos contar carezca
absolutamente de interés.

Por lo tanto si no hay acción no hay conflicto y si no hay conflicto no hay


guión. Ya decía Aristóteles -el primero en analizar y escribir las reglas de la
dramaturgia-: “(…) es ineludible que sin acción no puede haber tragedia
(…)”2.

1
Diccionario Enciclopédico ESPASA
2
Aristóteles, Poética, Ediciones Libertador, Buenos Aires, 2004, p.47 Revisar edición, porque en bibliografía
no está esta. Hay que elegir una de las más confiables y unificar.
2
El conflicto se presenta, entonces, como el componente principal en
cualquier tipo de narración dramática, no solo de la audiovisual.
Veremos luego, en 3.2, que el conflicto no se da sólo entre dos personajes
antagónicos, sino que esta dupla puede estar formada por distintos
componentes.

A los fines prácticos, la importancia del conflicto es vital ya que si no resulta


lo suficientemente sólido, la atención del espectador caerá.

Una definición más, a los fines de entender mejor el concepto de conflicto, es


la de tensión dramática, dada por el profesor Luis T. Melgar. Dice este autor
que tensión dramática es “el estado en que se sitúan los personajes al
enfrentarse al conflicto que debe superar para alcanzar el objetivo (…)” 3. Esto
sugiere de inmediato una cuestión no menor a la hora de planear la escritura
de nuestro guión. En la estructura clásica -en tres actos (Introducción,
Desarrollo y Desenlace)- que abordaremos más adelante, existe una
progresión dramática de los conflictos, desde el principio hasta el final, que
hace avanzar y crecer la tensión dramática hasta que explota en lo que
denominamos clímax.

Importa aclarar que el conflicto deberá tener la fuerza suficiente, que garantice
que protagonista y antagonista, en relación con su objeto de deseo, generen
tal tensión dramática que la historia avance hasta el final concitando la
atención del espectador.

3.2 Tipos de conflictos


Existen distintos tipos de conflicto, dependiendo de la naturaleza de las fuerzas
que se encuentren en oposición. Podemos distinguir, en un principio, dos
categorías:

3
Melgar, Luis Tomás; El oficio de escribir cine y televisión, Ed. Fundación Antonio de Lebrija, Colección
Universitas, Serie Comunicación, Madrid, 2000
3
Conflicto externo: es el que se caracteriza porque cada fuerza es un ente
independiente del otro.
Conflicto interno: es el que se caracteriza porque las fuerzas opositoras se
encuentran dentro del propio personaje.

Aclaremos un poco esto.


En el primer caso se encuentran conflictos del tipo:
• Interpersonal: Cuando el protagonista se enfrenta a otro personaje.
• Sobrenatural: Cuando el protagonista se mide con fuerzas
sobrenaturales (Dios, el Diablo, la magia).
• Climático: Cuando las fuerzas de la naturaleza (tormenta, tornado,
lluvia, alud, etc.) se convierten en antagonistas.
• Social: Cuando el antagonista es un grupo, un factor social o la
sociedad toda. De éste puede derivarse un subgrupo llamado Racial: en
relación al conflicto de corte racista, que también podría incluirse en el
tipo siguiente.
• Ideológico: Cuando el antagonista es una fuerza política o responde a
alguna ideología.

En el segundo caso:
• Interno: Cuando el protagonista posee un conflicto en estrecha relación
con sí mismo y solo de él depende la resolución. De todos modos este se
deberá poner en evidencia mediante un conflicto externo.

De esta manera pueden enumerarse infinita cantidad de conflictos, pero


siempre se encontrarán en el grupo de los conflictos internos o en el de los
conflictos externos.

3.3 Punto de ataque


Pero, ¿dónde nace el conflicto? ¿cuándo se pone en evidencia? Justamente en
el punto de ataque.

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Ya desde las primeras imágenes de una película, el espectador está esperando
que empiece la acción, y apenas aparece el objetivo, el conflicto se vuelve
evidente tanto para los personajes como para el público.

A partir de ahí, los protagonistas empiezan a actuar guiados por esa meta, y si
todo responde a lo dicho hasta el momento, será también en ese momento en
el que surja la fuerza opositora, por lo tanto el conflicto.

Es el momento en el que nuestros personajes devienen auto-concientes de sus


problemas o deseos, dificultades y posibilidades, de su conflicto. Y ya no
podrán sino tener que enfrentarlos.
De aquí en más el conflicto se vuelve ineludible para todos, hasta el momento
del desenlace en donde el orden (roto por la irrupción del conflicto) deberá ser
reestablecido, en relación a la superación o no del mismo.

3.4 Objetivo y motivación


Objetivo: Ya hablamos un poco de él. Sabemos que el objetivo es
indispensable para tener una historia. Lo que nos queda por decir es que este
objetivo tiene que poner en juego algo importante para el protagonista.
Si lo consigue, gana; pero si no lo consigue tiene mucho que perder.
El objetivo debe ser lo suficientemente significativo, como para que, a pesar
de todas las dificultades, contratiempos y desgracias por las que va a transitar,
aún siga queriendo llegar a obtenerlo.

Motivación: No hay nada más útil para otorgarle importancia al objetivo, que
definir aquello que motiva a nuestro personaje a ir tras él. La motivación es el
conjunto de razones que lo mueve hasta el final.
Hasta cierto punto es inevitable caer aquí en la configuración y diseño de los
personajes aunque esto nos ocupará más adelante (véase 4.2 y 4.3). Aquí
sólo nos interesa definir estos términos a los efectos de diseñar sólidamente el

5
conflicto, obligándonos a pensar por qué nuestro personaje quiere alcanzar su
objetivo y si cuenta con motivaciones Verosímiles para ello.
Puede ser una terrible obsesión, una horrorosa imposición, un deseo muy
profundo, una necesidad imperiosa...

Por lo tanto, si resumimos, tenemos que el conflicto entre dos personajes suele
surgir del hecho de que ambos persiguen un mismo fin, o del hecho de que el
logro de uno de ellos impide la consecución del otro. También existe la
posibilidad de que un mismo personaje se sienta llamado a la conquista de dos
objetivos contradictorios, es decir que tenga que elegir entre dos cuestiones de
suma importancia para su vida.

Para que un objetivo funcione como tal dentro de la historia, necesita:


• Que esté en juego algo importante para el protagonista. Algo se va a
perder si no alcanza la meta que se propuso.
• Que la consecución del objetivo sea lo suficientemente difícil para el
protagonista como para que en el camino el personaje crezca.
• Que su objetivo se encuentre en oposición al de su antagonista.

El filme de Tom Tykwer Corre Lola, corre


(Lola Rent, 1999) se trata de una joven,
Lola, que recibe el llamado de Mani, su
novio, que le cuenta que acaba de perder el
dinero que debía entregar a Ronnie, su jefe
mafioso. Lola, en menos de veinte minutos,
debe conseguir los 100.000 marcos para
salvar la vida de su novio. En ese tiempo
límite, además de arriesgar su vida por
amor, se conocerá a sí misma y a quienes la
rodean.

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Idea Argumental:
Lola debe juntar 100.000 marcos en veinte
minutos para salvar la vida de su novio. En
busca de ese dinero ella se conocerá a sí
misma y a los que la rodean.

Objetivo:
Conseguir 100.000 marcos en menos de veinte
minutos.
Motivación:
El amor que siente por su novio Mani. Lola
será capaz de atravesar corriendo Berlín y
hasta de entregar su vida por amor.
Punto de ataque:
Su novio le pide que consiga el dinero para
pagar a Ronnie, su jefe mafioso. Caso
contrario éste lo matará.
Conflicto:
Lola sale en busca de su objetivo: el
dinero. Pero el tiempo y la falsa percepción
que tiene de los demás, harán que fracase en
cada intento.
Tipo de conflicto:
Externo: sobrenatural.
Antagonista:
El tiempo.

3.5 Ejemplo
Volvamos a la idea argumental que trabajamos
en el capítulo 2:
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Verónica emprende un viaje Al final del Arco Iris
en busca de buenas ideas, sin darse cuenta de
que no las encuentra porque no es capaz de
percibirlas.

Y hablemos un poco sobre nuestro personaje


con respecto a sus objetivos y motivaciones.

Verónica quiere ser guionista, es su mayor


sueño. Aún no ha conseguido siquiera un
trabajo que la acerque a su meta, de hecho,
trabaja en una oficina bajo los agobiantes
retos de su jefe. Pero recibe la llamada de
un afamado director de cine desesperado por
una buena idea para su próxima película.

Entonces:
Objetivo:
Encontrar una buena idea.
Motivación:
Ser una guionista exitosa.
Punto de ataque:
Es convocada para escribir una película.
Conflicto:
Verónica sale en busca de su objetivo, pero
su propia ceguera le impide encontrarlo.
Tipo de conflicto:
Interno.
Antagonista:
Su propia ceguera.

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3.6 Glosario:
Conflicto: Oposición de dos o más fuerzas en la consecución de un objetivo.
Conflicto Externo: Cada fuerza es un ente independiente del otro y están en
el ambiente en el cual actúa el personaje.
Conflicto Interno: Las fuerzas opositoras se encuentran dentro del propio
personaje.
Motivación: Conjunto de razones que mueven al personaje tras la
consecución de su objetivo.
Objetivo: Fin, meta, objeto de deseo.
Punto de ataque: Es el punto, momento, en el que nace el conflicto; cuando
se pone en evidencia.

EJERCICIO Nº 2
Redactar el conflicto de la idea argumental aprobada en el ejercicio 1. Definir
el objetivo, la motivación, el punto de ataque y el tipo de conflicto ante el que
se encuentra.

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