Jesús enseñó principalmente al pueblo y a sus discípulos utilizando estrategias didácticas como parábolas y preguntas. Sus acciones y palabras tuvieron un fuerte impacto formativo. Jesús usó varios métodos como historias, milagros y preguntas para estimular el pensamiento profundo. La pregunta fue una técnica enfatizada por Jesús para clarificar pensamientos y llevar a la reflexión.
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Jesús enseñó principalmente al pueblo y a sus discípulos utilizando estrategias didácticas como parábolas y preguntas. Sus acciones y palabras tuvieron un fuerte impacto formativo. Jesús usó varios métodos como historias, milagros y preguntas para estimular el pensamiento profundo. La pregunta fue una técnica enfatizada por Jesús para clarificar pensamientos y llevar a la reflexión.
Jesús enseñó principalmente al pueblo y a sus discípulos utilizando estrategias didácticas como parábolas y preguntas. Sus acciones y palabras tuvieron un fuerte impacto formativo. Jesús usó varios métodos como historias, milagros y preguntas para estimular el pensamiento profundo. La pregunta fue una técnica enfatizada por Jesús para clarificar pensamientos y llevar a la reflexión.
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Jesús enseñó principalmente al pueblo y a sus discípulos utilizando estrategias didácticas como parábolas y preguntas. Sus acciones y palabras tuvieron un fuerte impacto formativo. Jesús usó varios métodos como historias, milagros y preguntas para estimular el pensamiento profundo. La pregunta fue una técnica enfatizada por Jesús para clarificar pensamientos y llevar a la reflexión.
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¿A quienes enseña Jesús?
Al pueblo y a sus discípulos especialmente, al hombre de ayer hoy y
mañana.
¿Cómo enseña Jesús?
Hace referencia a la didáctica, a los procedimientos y métodos
educativos, es importante considerar diferentes elementos:
# Estrategias didácticas utilizadas por Jesús
Sus acciones y sus palabras: de manera similar las acciones y
palabras de los educadores poseen una fuerza formativa que produce hondas y definidas huellas de aprendizaje para los estudiantes e implican una seria responsabilidad de ser altamente constructivos con ellos.
Métodos didácticos mas utilizados por Jesús: son varias, el que
se proyecta con más fuerza en su rol de maestro, es el de las analogías o parábolas
- Las parábolas: son un genero literario con carácter didáctico
que deben verse como realmente son, dentro de su contexto, teniendo en cuenta quien las escribió, por que, y a quien van dirigidas. La aplicación de las parábolas como método didáctico, ilustrado con el uso que Jesús hace de ellas y los resultados que obtiene son una invitación y un reto para aplicarlas en el ejercicio docente.
¿Jesús vino a enseñar?
Todos los evangelistas colocan la actividad pedagógica de Jesús
desde el inicio de su ministerio, en ellos descubrimos que la misión de Jesús, al igual que la iglesia, es la de enseñar.
o Métodos empleados por Jesús:
• Historias
• Parábolas
• Milagros
• Oraciones
• Discursos • Símbolos
• Lenguaje simbólico
• Preguntas y respuestas
• Estudio de casos
• Repetición
• Inducción
• Motivación por medio de ejemplos y proyectos.
¿Qué es la pedagogía de la preguntas?
La pregunta ayuda a clarificar los pensamientos, esta lleva a la
reflexión profunda y al análisis
¿Por qué Jesús enfatizó esta técnica?
El interés primordial de Jesús fue el de estimular el pensamiento
profundo y reflexivo a las verdades que presentan.
Los propósitos de Jesús al hacer preguntas fueron muy
variadas
• Para fomentar el interés o establecer un punto de
contacto Jn 4:6; Lc 8:45
• Para iniciar y estimular el pensamiento Lc 9:25; Mt 6:27
• Para expresar o verbalizar el proceso de razonamientos
Mr 10:18; Mt 20:22
• Para probar el comportamiento así como el entendimiento
espiritual Jn 6:1-7
• Para emplear la disputa, la argumentación y la lógica Lc
14:5; Jn 8:46
• Para reprender o señalar alguna falla espiritual Mr. 4:40;