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    Estructura de Software Educativo

    Cargado por

    Carlitos Toapanta
    El software educativo se compone de tres módulos principales: una base de datos que contiene la información a enseñar como texto, sonido o gráficos, un motor o algoritmo que gestiona cómo se presenta la información de forma lineal o ramificada, y un entorno de comunicación que establece el diálogo con el usuario. El software se transforma en material educativo cuando se usan aplicaciones generales como procesadores de texto o hojas de cálculo para temas específicos como simuladores, programas de idiomas o juegos de solución de problemas.

    Copyright:

    Attribution Non-Commercial (BY-NC)
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    Carlitos Toapanta
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    El software educativo se compone de tres módulos principales: una base de datos que contiene la información a enseñar como texto, sonido o gráficos, un motor o algoritmo que gestiona cómo se presenta la información de forma lineal o ramificada, y un entorno de comunicación que establece el diálogo con el usuario. El software se transforma en material educativo cuando se usan aplicaciones generales como procesadores de texto o hojas de cálculo para temas específicos como simuladores, programas de idiomas o juegos de solución de problemas.

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    © Attribution Non-Commercial (BY-NC)

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    El software educativo se compone de tres módulos principales: una base de datos que contiene la información a enseñar como texto, sonido o gráficos, un motor o algoritmo que gestiona cómo se presenta la información de forma lineal o ramificada, y un entorno de comunicación que establece el diálogo con el usuario. El software se transforma en material educativo cuando se usan aplicaciones generales como procesadores de texto o hojas de cálculo para temas específicos como simuladores, programas de idiomas o juegos de solución de problemas.

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    El software educativo se compone de tres módulos principales: una base de datos que contiene la información a enseñar como texto, sonido o gráficos, un motor o algoritmo que gestiona cómo se presenta la información de forma lineal o ramificada, y un entorno de comunicación que establece el diálogo con el usuario. El software se transforma en material educativo cuando se usan aplicaciones generales como procesadores de texto o hojas de cálculo para temas específicos como simuladores, programas de idiomas o juegos de solución de problemas.

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    SOFTWARE

    Son instrucciones Electrnicas que Indica al ordenador

    ESTRUCTURA DE SOFTWARE EDUCATIVO Es aquel material diseado para ser utilizado en el computador que facilita el aprendizaje

    El Entorno de Comunicacin

    Es el sistema de entrada/salida, cuyo objetivo es establecer el dilogo con el usuario y posibilitar la interactividad.

    TRES MDULOS PRINCIPALES:

    Base de Datos

    Contienen la informacin especfica (texto, sonido, grficos, etc.) objeto de trabajo.

    Motor o Algoritmo

    Es el mecanismo lgico que gestiona como se presenta la informacin.

    Si la informacin se presenta de forma lineal o ramificada. El tipo de entorno, que segn el QU y CUNDO elegido por el alumno, puede ser esttico, dinmico, programable, instrumental, etc.

    El software se transforma en material educativo con los tics

    Son Aplicaciones generales usadas paraBase de Datos diversos propsitos como:

    Procesadores de textos, planillas de Clculos, formatos de dibujo, base de datos

    Se puede Aplicar en temas Motor o especficos Algoritmo tales como:

    Simuladores, Programas de idiomas, Aritmtica, juegos, diapositivas

    Solucin de problemas, exploracin, Tutoriales, instrumentacin computacional, entre otros

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