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    Lehrskizze Demianchuk 13.05.2021

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    von 2

    Name: Kateryna Demianchuk

    Datum: 13.05.2021

    Klasse/Kurs:
    A1.2, SLZ Dnipro
    Verwendetes Lehrwerk: Beste Freunde A1.2

    Globales Lernziel: TN können ihre Meinung über Feriencamps äußern

    Zeit Teillernziel Lernaktivität Sozial- Lernmaterial Medien / Hilfsmittel Lehraktivität


    bzw.
    Arbeitsfo
    rm
    10 Min TN können evtl. ihre Fragen zu Die TN stellen ihre Fragen zu Plenum Hausaufgaben AB L. 16 S. 57-59 LK antwortet auf die Fragen.
    Hausaufgaben stellen. Hausaufgaben. Grammatik:
    Fragen Wie oft? Wie lange?
    Zeitangaben
    10 Min TN können ihre Vermutungen Die TN sehen sich die Fotos an und Plenum Die Fotos KB S. 48 1a,b LK stellt die Aufgabe und
    in Bezug auf Feriencamps, beantworten die Fragen. Anschließend Übung im KB unterstützt die TN.
    stellen sie Vermutungen an, in welches
    indem sie die Fotos ansehen
    Feriencamp man fahren möchte.
    und Fragen beantworten.
    15 Min TN können Informationen über Die TN lesen die Texte für sich, Einzelarbeit, Übung im KB KB S. 49 2a LK stellt die Aufgabe,
    Feriencamps verstehen und anschließend besprechen sie zu zweit, Partnerarbei bildet Paare, erklärt die
    den Bildern zuordnen. zu welchem Feriencamp die Bilder t unbekannten Wörter,
    passen.
    kontrolliert anschließend
    die Ergebnisse.
    10 Min TN können Die TN lesen die Texte noch Partnerarbei Übung im KB KB S. 49 2b LK stellt die Aufgabe,
    Meinungen einmal, notieren die t bildet Paare und und hilft
    verstehen und ihre Textstellen mit Meinungen Plenum bei Bedarf.
    eigene Meinung der Jugendlichen.
    äußern Anschließend äußern sie
    ihre Meinungen zu den
    Feriencamps
    © GOETHE-INSTITUT (03/2015) Seite 1 von 2
    15 Min TN können Informationen Die TN ordnen den Partnerarbei die Aussagen KB S. 49 2c LK stellt die Aufgabe klärt
    über Aktivitäten dem Text Aktivitäten die passenden t Der Grammatik-Kasten unbekannten Wortschatz
    entnehmen und ihre Namen zu. Plenum und moderiert die
    Vermutungen in Bezug auf Regelfindung.
    grammatische Formen
    anstellen, indem sie die
    Aussagen ansehen und
    vergleichen.
    15 Min TN können ihr Verständnis von TN lesen den Text noch einmal und Plenum Perfekt AB S. 61 3a,b LK unterstützt die TN, indem
    Perfekt vertiefen schreiben die Verben in Perfekt Chat in Zoom-Meeting sie Ihnen neue Grammatik
    heraus. Anschließend ergänzen sie Whiteboard erklärt
    Tabelle an der Tafel, klären die
    Regel.

    10 Min TN können Sätze in Die TN ergänzen Formen von haben Partnerarbei Verben mit sein und AB S. 61 4 LK erläutert die Aufgabe
    Vergangenheit machen und sein t haben und hilft bei Bedarf.
    Plenum Dann bildet sie die Paare
    und moderiert.

    5 MIn AB S. 61, 62 LK erklärt die Hausaufgabe.

    Maßnahmen zur Evaluation: Die Lehrkraft evaluiert das Erreichen der Teillernziele in Schritt 2, 3, 4, 6 prozessbegleitend, das heißt, sie erkennt jeweils Defizite und
    reagiert unmittelbar.

    © GOETHE-INSTITUT (03/2015) Seite 2 von 2

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