Fremdsprachen - Fragen

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Fremdsprachen Fragen

1. Welche Fremdsprachen haben Sie gelernt?


2. Welche Fremdsprachen haben die Bewohner von Ungarn in den letzten 100 Jahren
gekonnt?
3. Welche Sprachen werden in den Schulen unterrichtet?
4. Wie viele Sprachstunden haben die Schler?
5. Wie sieht es an den Universitten aus?
6. Knnen auch Erwachsene noch eine Fremdsprache erlernen und wie?
7. Warum wollen so viele Schler eine Sprachprfung ablegen?
8. Was motiviert Sie persnlich?
9. Wie haben Sie sich auf diese Sprachprfung vorbereitet?
10. Wie finden Sie die Sprachbcher?
11. Fr welche Berufe sollte man unbedingt Fremdsprachen knnen?
12. Wie kann man eine Sprache am besten erlernen?
13. Was kann noch bei dem Sprachenlernen behilflich sein?
14. Waren Sie schon mal in einer auslndischen Sprachschule?
15. Was halten Sie fr das Wichtigste beim Sprachenlernen?
16. Haben Sie Freunde oder Verwandte im Ausland?
17. Warum lernen Sie gerade Deutsch?
18. Viele sagen, Deutsch sei eine besonders schwere oder komplizierte Sprache. Wie
denken Sie darber?
19. Mchten Sie noch weitere Sprachen erlernen? Welche und warum?
20. Inwiefern unterscheidet sich Sprachlernen vom Lernen anderer Fcher?
21. Mussten Sie schon mal Ihre Fremdsprachenkenntnisse verwenden?
22. Muss man immer ein Wrterbuch dabei haben?
23. Wie wichtig ist die Grammatik einer Fremdsprache?

Fremdsprachen
1. In der Grundschule habe ich zwei Jahre lang noch Russisch gelernt, dann habe ich mit
der deutschen Sprache angefangen. Im Gymnasium habe ich zwei Jahre auch Englisch
gelernt.
2. Am Anfang war das Deutsche die bekannteste Fremdsprache. Nach dem 2. Weltkrieg
musste jeder Russisch lernen, die weiteren Fremdsprachen wurden erst spter
genehmigt.
3. Englisch ist heute die beliebteste Fremdsprache, etwa 60% der Sprachlerner whlen
sie. Dann folgt das Deutsche mit ca. 30%. Franzsisch, Spanisch und Italienisch wird
nur in wenigen Schulen unterrichtet.
4. In einer Normalklasse gibt es zwei oder drei Sprachstunden. In den Spezialklassen
haben die Schler an jedem Tag Sprachunterricht.
5. An der Uni werden meistens die Fachsprachen unterrichtet, also die wissenschaftliche
Sprache. Das Niveau ist sehr verschieden, aber auch die Erfordernisse sind nicht
gleich. An einigen Hochschulen reicht eine Grundstufenprfung fr das Diplom, an
manchen Universitten werden sogar zwei Prfungen in der Fachsprache gefordert.
6. Natrlich, es ist zwar schwieriger, neben der Arbeit und der Familie noch Sprachen zu
lernen, aber es ist nicht unmglich. Oft organisieren Firmen Sprachkurse fr die
Mitarbeiter, oder man kann eine Sprachschule aufsuchen.
7. Wer eine Sprachprfung abgelegt hat, braucht kein Abitur in der Fremdsprache mehr
zu machen. Auerdem geben die Unis bei der Aufnahmeprfung Pluspunkte fr die
Sprachprfung.
8. Ich brauche zu meinem Diplom die Sprachprfung. Ich bin nmlich im vorletzten
Studienjahr und kann das Staatsexamen erst dann bestehen, wenn ich eine
Sprachprfung abgelegt habe.
9. Ich habe einen Sprachkurs besucht, wo wir ein Prfungstraining gemacht haben:
prfungshnliche Aufgaben wurden gelst, daneben haben wir die Themenkreise
sowie die Grammatik wiederholt.
10. Es gibt eine sehr groe Auswahl an diesen Bchern. Ich lerne am liebsten mit
denjenigen, die in Deutschland herausgegeben wurden. Sie sind zwar etwas teuer, aber
interessant und

modern. Im Gymnasium haben wir noch mit einem uralten,

langweiligen Buch gearbeitet.


11. In einigen Berufen sind die Fremdsprachenkenntnisse unentbehrlich, z. B. fr den
Auenhandel, fr die Fachleute der Tourismusbranche. Wer oft ins Ausland fhrt,

sollte wenigstens eine Weltsprache knnen. Aber es stimmt schon, dass Akademiker
wirklich Sprachen knnen mssen, sonst knnen sie die Fachliteratur nicht studieren.
12. Ich glaube, man muss in der Schule anfangen, aber wenn man schon etwas kann, ist
eine Reise in das Land der Zielsprache sehr ntzlich. Da ist man gezwungen zu
verstehen und sich zu verstndigen, dadurch knnen die Hemmungen gelst werden.
13. Heute kann jeder schon fremdsprachige Fernsehsendungen empfangen und so das
Hrverstehen ben. berall kann man auch fremdsprachige Zeitungen und
Zeitschriften kaufen, die nicht nur den Wortschatz erweitern, sondern mit ihrer Hilfe
kann man auch in vielen Themen auf dem Laufenden sein.
14. Ja, ich war einmal in einem Jugendlager des Goethe-Instituts. Es war sehr interessant,
wir hatten am Vormittag Unterricht und am Nachmittag gab es viele Programme,
Sportwettkmpfe und Ausflge. Ich habe dort viele andere Jugendliche kennen
gelernt, mit denen ich bis heute in Briefwechsel stehe.
15. Am wichtigsten ist, andere zu verstehen und sich zu verstndigen. Ob es fehlerfrei ist
oder nicht, zhlt am Anfang nicht unbedingt, es wird erst auf einem hheren Niveau
von Bedeutung.
16. Ich habe Verwandte, der Bruder meines Grovaters lebt in Deutschland. Ich war
einmal mit meinen Eltern bei ihm, aber es ist schon lange her.
17. Vielleicht wegen der Verwandtschaft in Deutschland. Auerdem kann ich spter auch
in meinem Beruf die deutsche Sprache hoffentlich gut gebrauchen, es gibt doch viel
Fachliteratur auf deutsch.
18. Ich glaube nicht, dass Deutsch besonders kompliziert ist, wenn ich es mit dem
Ungarischen vergleiche, ist es sogar ziemlich logisch und bersichtlich.
19. Ja, ich mchte meine Englischkenntnisse entwickeln und richtig gut Englisch knnen.
Natrlich mchte ich auch mein Deutsch weiter verbessern.
20. Also, wenn wir in Biologie oder in Geographie ein Thema nehmen, das mssen wir
gut erlernen, aber dann kommt ein anderes Thema und wir knnen eigentlich das
vorige vergessen. Beim Sprachenlernen darf man aber nie das vorher gelernte
vergessen wie auch in Mathematik nicht.
21. Ja, es ist schon vorgekommen, dass mich Touristen auf der Strae angesprochen
haben, die Auskunft gebraucht haben. Einmal habe ich sogar einem Autofahrer den
richtigen Weg erklrt.
22. Nein, berhaupt nicht. Wenn mir ein Wort nicht einfllt, versuche ich das Ganze auf
eine andere Weise erklren.

23. Die Grammatik ist natrlich wichtig. Besonders Geschriebenes msste man mglichst
richtig schreiben. Beim Sprechen kann man kleinere Fehler bersehen. Viele haben
leider so groe Angst davor, dass sie einen grammatischen Fehler begehen, dass sie
lieber berhaupt kein Wort in der Fremdsprache aussprechen. Das ist natrlich dumm:
wenn man auch nicht ganz richtig spricht, ist es viel ntzlicher als berhaupt nichts zu
sagen.

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