Hermeneutik der Gleichnisse Jesu

Methodische Neuanstze
zum Verstehen urchristlicher Parabeltexte

Herausgegeben von

Ruben Zimmermann
unter Mitarbeit von

Gabi Kern

Mohr Siebeck

Ruben Zimmermann, geboren 1968, Dr. theol. habil., seit 2005 Professor fr Biblische Theologie an der Fakultt fr Geschichtswissenschaft, Philosophie und Theologie der Universitt
Bielefeld, 2008 Associate Professor am Department of New Testament Studies der University
of Pretoria, Sdafrika.
Gabi Kern, geboren 19XX, wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl fr Biblische Theologie an der Fakultt fr Geschichtswissenschaft, Philosophie und Theologie der Universitt
Bielefeld.

ISBN 978-3-16-149601-1
ISSN 0512-1604 (Wissenschaftliche Untersuchungen zum Neuen Testament)
Die Deutsche Nationalbibliothek verzeichnet diese Publikation in der Deutschen Nationalbibliographie; detaillierte bibliographische Daten sind im Internet ber http: / /dnb.d-nb.de
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2008 Mohr Siebeck Tbingen.

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Das Buch wurde von Martin Fischer in Tbingen aus der Sabon-Antiqua gesetzt, von
Gulde-Druck in Tbingen auf alterungsbestndiges Werkdruckpapier gedruckt und von der
Grobuchbinderei Spinner in Ottersweier gebunden.

Fr meine sdafrikanischen Freunde,

besonders Shireen und Jan G. van der Watt,
mit herzlichem Dank

Vorwort
Gleichnisse sind Rtseltexte. Sie sind vielfach nicht sofort verstndlich und
klar. Und selbst wenn sie auf Anhieb einleuchten und berzeugen, wird ihre
Bedeutung beim nchsten Lesen oder im Austausch mit anderen Lesern wieder in Frage gestellt. Aber gerade so setzen sie einen Prozess der Deutung
und des Verstehens in Gang. Mehr noch, sie regen zum Dialog ber die richtige und relevante Auslegung an. Hermeneutik kann man in einem weiten
Sinn als einen solchen Dialog ber das Verstehen definieren. Es geht hierbei
um das Nachdenken ber das Verstehen, oder genauer: um die Reflexion
ber die Bedingungen und Mglichkeiten des Verstehens. Gleichnisse erfordern diesen Dialog, Gleichnisse erfordern Hermeneutik.
Ist also schon vom Gegenstand selbst die Begrndung fr das vorliegende
Buch gegeben, so gibt es doch auch einen konkreten Anlass: Der Band steht
im engen Zusammenhang mit der Bielefelder Gleichnisforschung, die als
erste Frucht das Kompendium der Gleichnisse Jesu (hg. v. Ruben Zimmermann u. a., Gtersloh 2007), eine Kommentierung aller frhchristlicher
Jesusgleichnisse, hervorgebracht hat.
Die Beitrge des vorliegenden Sammelbandes dokumentieren zunchst
die Referate, die auf den beiden Bielefelder Gleichnistagungen im Oktober
2005 und Februar 2006 gehalten wurden. Aber sie gehen weit darber hinaus. So werden die im Kompendium vollzogenen hermeneutischen und methodischen Weichenstellungen grundstzlicher erlutert und diskutiert. Die
Beitrger / innen des vorliegenden Bandes sind vielfach zugleich Autor(inn)
en im Kompendium der Gleichnisse Jesu. Der Band bemht sich aber
auch vom Kompendium abweichende Positionen zu integrieren. So werden
die historischen, traditionsgeschichtlichen, sprachwissenschaftlichen und
rezeptionssthetisch-theologischen Perspektiven des Gleichnisverstehens in
umfassenderer Weise beleuchtet und durchaus divergente hermeneutische
Anstze zur Disposition gestellt. Hierbei wird besonders auch der Dialog
mit der anglo-amerikanischen Gleichnisforschung gesucht, war die deutschsprachige Gleichnisexegese doch im Bannkreis von Jlicher und Jeremias in
eine gewisse Isolation geraten.
Obgleich sehr viele Bereiche durch die vorliegenden Artikel angesprochen
werden, man also fast von einem Kompendium der Gleichnishermeneutik
sprechen knnte, gebietet der Gegenstand doch ebenso, die Offenheit dieses
Reflexionsprozesses anzumahnen. Das Verstehen der Gleichnisse und das
Nachdenken darber knnen um der Gleichnisse und ihrer Botschaft selbst

VIII

Vorwort

willen nie zu einem Ende kommen. So mchte der vorliegende Band vor
allem auch zum weitergehenden Dialog ber die Hermeneutik der Gleichnisse anregen.
Ich danke meinen Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern, die durch sehr
viel Flei und Akribie die Publikation des vorliegenden Buches ermglicht
haben. Besonderen Dank schulde ich hierbei meiner Assistentin, Frau Gabi
Kern, fr ihre ebenso kompetente wie ausdauernde Redaktion der Beitrge.
Ferner danke ich Christoph Brinker, Dominik Mahr, Fredrik Wagener und
Viktoria Semjonowa fr ihren hilfsbereiten und verlsslichen Einsatz.
Dem Verlag Mohr Siebeck danke ich fr die gewohnt exzellente Zusammenarbeit, besonders Herrn Dr. Ziebritzki und Frau Ilse Knig fr zielfhrende Anregungen und Untersttzungen im Entstehungsprozess des Buches.
Auch Jrg Frey danke ich herzlich fr die Aufnahme des Bandes in die Reihe
Wissenschaftliche Untersuchungen zum Neuen Testament.
Die letzten Texte und Redaktionsarbeiten sind im Rahmen meines ersten
Forschungsaufenthalts an der University of Pretoria in Sdafrika (Januar bis
Mrz 2008) entstanden, der durch Untersttzung der Alexander-von-Humboldt-Stiftung mglich war. In unterschiedlichen Vortrgen im ganzen Land
konnte ich hierbei die Methodik und Hermeneutik der Gleichnisexegese
vorstellen und diskutieren. Zum Dank fr ihre Offenheit und das Interesse
mchte ich dieses Buch den sdafrikanischen Kollegen, die inzwischen zu
Freunden wurden, widmen. Namentlich hervorheben mchte ich hierbei
Shireen und Jan G. van der Watt, auch wenn eine drre Widmung nicht im
Geringsten ihre berwltigende Gastfreundschaft widerzuspiegeln vermag.
Pretoria, im Mrz 2008

Ruben Zimmermann

Inhaltsverzeichnis
Einfhrung
R. Zimmermann
Im Spielraum des Verstehens. Chancen einer integrativen
Gleichnishermeneutik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

R. Zimmermann
Gleichnishermeneutik im Rckblick und Vorblick.
Die Beitrge des Sammelbandes vor dem Hintergrund
von 100 Jahren Gleichnisforschung. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

25

Uta Poplutz
Parabelauslegung im Kompendium der Gleichnisse Jesu. Reflexion
der Methodenschritte und exemplarische Exegese von Joh 3,29 f. . . . .

64

I. Historische und sozialgeschichtliche Perspektiven

Ruben Zimmermann
Gleichnisse als Medien der Jesuserinnerung. Die Historizitt
der Jesusparabeln im Horizont der Gedchtnisforschung . . . . . . . . . .

87

Karl-Heinrich Ostmeyer
Gleichnisse Quelle des Verstndnisses der Umwelt Jesu?
Umwelt Quelle des Verstndnisses der Gleichnisse Jesu?. . . . . . . . . . 122
Luise Schottroff
Sozialgeschichtliche Gleichnisauslegung.
berlegungen zu einer nichtdualistischen Gleichnistheorie . . . . . . . . . 138
Klyne Snodgrass
Stories with Prophetic Intent. The Contextualization of Jesus Parables 150
Charles W. Hedrick
Survivors of the Crucifixion. Searching for Profiles in the Parables . . . 165

Inhaltsverzeichnis

Warren Carter
Matthews Gospel, Romes Empire, and the Parable of the Mustard
Seed (Matt 13:3132) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 181

II. Traditions- und redaktionsgeschichtliche

Perspektiven
Andreas Schle
Mashal (PZQ) and the Prophetic Parables . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 205
Catherine Hezser
Rabbinische Gleichnisse und ihre Vergleichbarkeit mit
neutestamentlichen Gleichnissen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 217
Ruben Zimmermann
Jesus Parables and Ancient Rhetoric. The Contributions of Aristotle
and Quintilian to the Form Criticism of the Parables . . . . . . . . . . . . . 238
Michael Labahn
Das Reich Gottes und seine performativen Abbildungen. Gleichnisse,
Parabeln und Bilder als Handlungsmodelle im Dokument Q. . . . . . . . 259
Kurt Erlemann
Die eschatologisch-kritische Funktion der synoptischen Parabeln . . . . 283
Enno Edzard Popkes
Das Mysterion der Botschaft Jesu. Beobachtungen zur synoptischen
Parabeltheorie und ihren Analogien im Johannesevangelium und
Thomasevangelium . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 294
Mira Stare
Gibt es Gleichnisse im Johannesevangelium?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 321
Clare K. Rothschild
Parabol, in Hebrews . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 365

Inhaltsverzeichnis

XI

III. Sprach- und literaturwissenschaftliche

Perspektiven
Ruben Zimmermann
Parabeln sonst nichts! Gattungsbestimmung jenseits der
Klassifikation in Bildwort, Gleichnis, Parabel und
Beispielerzhlung. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 383
Detlev Dormeyer
Gleichnisse als narrative und metaphorische Konstrukte sprachliche
und handlungsorientierte Aspekte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 420
Christian Mnch
Form und Referenz von Gleichnissen in den synoptischen Evangelien

438

Thomas Braun
Wenn zwischen den Zeilen ein Funke aufblitzt. berlegungen zur
Metaphorik lukanischer Gleichnisse im Anschluss an Paul Ricur
und am Beispiel von Lk 17,710 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 460
Kurt Erlemann
Allegorie, Allegorese, Allegorisierung. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 482
Annette Weissenrieder
Didaktik der Bilder. Allegorie und Allegorese am Beispiel
von Mk 4,320 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 494
Adela Yarbro Collins
The Discourse in Parables in Mark 4. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 521

IV. Rezeptionssthetische
und theologische Perspektive
Eckart Reinmuth
Vom Sprachereignis zum Kommunikationsereignis.
Diskurstheoretische berlegungen zu den Kontexten der
Gleichnisrede Jesu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 541
Stephen Curkpatrick
Parable and Vocative Word. A Dialogue with Levinas . . . . . . . . . . . . . 558

XII

Inhaltsverzeichnis

Kristina Dronsch
Auf der Suche nach der Bedeutung der Gleichnisse semiotische
Aspekte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 570
Stefan Alkier
Himmel und Hlle. Zur Kontextualitt und Referenz gleichnishafter
Rede unter besonderer Bercksichtigung des Gleichnisses vom
Fischnetz (Mt 13,4750) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 588
Mary Ann Beavis
Feminist (and other) Reflections on the Woman with Seven Husbands
(Mark 12:2023): A Neglected Synoptic Parable . . . . . . . . . . . . . . . . 603
Tania Oldenhage
Jesus, Kafka und die Gruel des 20. Jahrhunderts.
Gleichnishermeneutik nach der Shoah. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 618
Arland J. Hultgren
Interpreting the Parables of Jesus: Giving Voice to Their Theological
Significance . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 631

Autorinnen und Autoren . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 641

Stellenregister . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 645
Autorenregister . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 666
Sachregister . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 678