Themis Veleni
Η Θέμις Βελένη είναι διδάκτωρ Ιστορίας της Τέχνης (ΑΠΘ. άριστα παμψηφεί, υποτροφία ΙΚΥ και Επιτροπής Ερευνών), διπλωματούχος πιάνου και πτυχιούχος Αρμονίας (ΚΩΘ.). Από το 2012 είναι μόνιμη συνεργάτης ως επισκέπτρια διδάσκουσα στα μεταπτυχιακά τμήματα Σχεδίου και Καλλιτεχνικής Εκπαίδευσης της Σχολής Καλών Τεχνών του Πανεπιστημίου της Γρανάδας όπου εισήγαγε και διδάσκει το μάθημα Εικαστικές τέχνες και μουσική: θεωρία και πράξη. Δίδαξε θέματα Ιστορίας και Θεωρίας της Τέχνης καθώς και θέματα Πολιτιστικής Διαχείρισης στο Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο (2016-2023) και στο Διεθνές Πανεπιστήμιο της Ελλάδας (2015 έως σήμερα), αντίστοιχα. Έχει διατελέσει επισκέπτρια επίκουρη καθηγήτρια στο Stevens Institute of Technology στο προπτυχιακό πρόγραμμα Visual arts and technology του College of Arts & Letters (N.J., USA, 2013-2015 (ενδεικτικά αναφέρονται τα μαθήματα: Introduction to Art and Technology, Modern Art History and Theory, Contemporary Art History and Theory, Media Culture and Theory, History of Design, Visual Arts and Music: a multimodal tool for creative design). Το 2014 δημοσίευσε με υποτροφία του Ενυαλίου Κληροδοτήματος Α.Π.Θ. τη διδακτορική της διατριβή με θέμα Εικαστικές Τέχνες και Μουσική (19ος-20ός αιώνας). Από τη συναισθησία στην πολυαισθητηριακή συνέργεια. Το 2018 εκδόθηκε το βιβλίο της με τίτλο Θέματα Πολιτιστικής Διαχείρισης από τις εκδόσεις Βάνιας και το 2017 εκδόθηκε το βιβλίο της Γιώργος Γουναρόπουλος. Addenda από τις εκδόσεις Ανάτυπο. Επιστημονικά άρθρα της έχουν δημοσιευτεί σε περιοδικά, πρακτικά συνεδρίων, καταλόγους εκθέσεων και συλλογικούς τόμους. Έχει συμμετάσχει με εισήγηση σε δεκαεννέα (19) διεθνή επιστημονικά συνέδρια με κριτές και έχει δώσει οκτώ (8) διαλέξεις σε πανεπιστήμια της Ελλάδας και της αλλοδαπής (Columbia University-US, Granada University-Spain), ενώ έχει συντονίσει και διδάξει σε σεμινάρια στην αλλοδαπή και την ημεδαπή σε διάφορες βαθμίδες και περιβάλλοντα της εκπαίδευσης. Έχει λάβει το 2ο βραβείο peer reviewed για το πόστερ της στο Διεθνές Συνέδριο Balkan Museum Without Barriers #2 του Balkan Museum Network στη Β. Μακεδονία με θέμα παρουσίασης Πολυμεσικό εργαστήριο βιωματικής εκπαίδευσης στη μουσική για κωφούς στο Μέγαρο Μουσικής Θεσσαλονίκης (συνεργασία με Τελλόγλειο Ίδρυμα Τεχνών, συντονίστρια: Θ. Βελένη). Έχει επιμεληθεί εκθέσεις σύγχρονης τέχνης και πολιτισμού Ελλήνων και ξένων καλλιτεχνών. Από τον Δεκέμβριο του 2015 έως τον Μάιο του 2019 εργάστηκε ως Ιστορικός Τέχνης-Επιμελήτρια στο Τελλόγλειο Ίδρυμα Τεχνών ΑΠΘ. Επιπλέον, έχει διατελέσει μέλος σε επιτροπές αξιολόγησης καλλιτεχνικών διαγωνισμών, ακαδημαϊκών υποτροφιών, εισηγήσεων σε διεθνή συνέδρια, καθώς και σε οργανωτικές και επιστημονικές επιτροπές ημερίδων (IHU, 2018 και 2019). Έχει εκπονήσει μεταδιδακτορική έρευνα στο Stevens Institute of Technology (2013-2015), που αφορούσε σε θεωρητική τεκμηρίωση, δημιουργία και ολοκλήρωση μίας πρωτοποριακής διαδραστικής πολυμεσικής ψηφιακής εφαρμογής και μεθόδου διδασκαλίας της Ιστορίας της Τέχνης και παρουσίασης έργων τέχνης στη σχολική, παν/μιακή και μουσειακή εκπαίδευση με στόχο την πρόταση και θεμελίωση μίας καινοτόμου επιμελητικής προσέγγισης και ενός νέου τρόπου θέασης των έργων τέχνης για το ευρύ κοινό. Από το 2019 έως το 2022 εκπόνησε μεταδιδακτορική έρευνα που υποστηρίχτηκε από υποτροφία του ΙΚΥ στο Τμήμα Δημοσιογραφίας & ΜΜΕ με επιβλέποντα καθηγητή τον Γρηγόρη Πασχαλίδη. Είναι μέλος της Εταιρείας Ελλήνων Ιστορικών Τέχνης (από το 2007), της Διεθνούς AICA και της AICA Ελλάς (από το 2018), της Association for Art History (AAH) (από το 2020), της Ελληνικής Σημειωτικής Εταιρείας (από το 2022) και ιδρυτικό μέλος του Δικτύου Επαγγελματιών Μουσείων και Χώρων Πολιτισμού.
Phone: +30 6944 60 75 68
Phone: +30 6944 60 75 68
less
InterestsView All (10)
Uploads
Art Education by Themis Veleni
Conference Papers by Themis Veleni
Η αρχαιολογική φωτογραφία αποτελεί έναν εξειδικευμένο κλάδο που απαιτεί τεχνολογία αιχμής για να προωθήσει τη λεπτομερή αποτύπωση του πολιτισμικού παρελθόντος. Η φωτογραφία ενός αρχαιολογικού ευρήματος οφείλει να καταγράφει με ακρίβεια και να αναδεικνύει τα ιδιάζοντα χαρακτηριστικά και τις ποιότητες του αντικειμένου, ενώ ταυτόχρονα προσφέρει πληροφορίες αθέατες με γυμνό μάτι. Η υψηλής ακρίβειας υπολογιστική φωτογραφική καταγραφή απαιτεί τη συνδυαστική χρήση μεγάλου αριθμού τεχνικών και τεχνολογιών: την ορθή διαχείριση του φωτός, τη φωτογράφιση στο υπέρυθρο και στο υπεριώδες φάσμα, την πανοραμική ή τρισδιάστατη φωτογραφία, την επαυξημένη πραγματικότητα ή ακόμη και τη χρήση ρομποτικής. Οι καινοτόμες τεχνολογίες στον τομέα της φωτογραφίας παρέχουν μία ακριβή αλλά και αισθητικά άρτια τεκμηρίωση της πολιτιστικής κληρονομιάς, η οποία εξυπηρετεί τόσο τις ανάγκες της επιστημονικής κοινότητας όσο και του ευρύτερου κοινού, όπως το παράδειγμα της διαδραστικής πλατφόρμας με περιεχόμενο από αρχαιοελληνικές και ρωμαϊκές συλλογές, πρωτοβουλία του γράφοντα ως επισκέπτη ερευνητή στο Πανεπιστήμιο Columbia (NY) το 2013 στο πλαίσιο του προγράμματος Fulbright.
Ακόμη, διερευνώνται ζητήματα δημιουργικής και ουσιαστικής χρήσης της τεχνολογίας αιχμής στον τομέα της εκπαίδευσης, τόσο στο μουσείο όσο και στην αίθουσα διδασκαλίας, με περιπτώσεις πολυαισθητηριακών περιβαλλόντων για νεαρούς χρήστες και άτομα με ειδικές ανάγκες. Τέλος, παρουσιάζονται διαδικτυακές πλατφόρμες και εργαλεία διδασκαλίας της Αρχαιολογίας, Ιστορίας και Ιστορίας της Τέχνης, καθώς και διαδραστικές μουσειακές εφαρμογές με στόχο τη δημιουργία βιωματικού τρόπου σύνδεσης εκθεμάτων και κοινού, στην άρτια λειτουργία των οποίων η υπολογιστική φωτογραφία διαδραματίζει καθοριστικό ρόλο.
Catalogs by Themis Veleni
Η αρχαιολογική φωτογραφία αποτελεί έναν εξειδικευμένο κλάδο που απαιτεί τεχνολογία αιχμής για να προωθήσει τη λεπτομερή αποτύπωση του πολιτισμικού παρελθόντος. Η φωτογραφία ενός αρχαιολογικού ευρήματος οφείλει να καταγράφει με ακρίβεια και να αναδεικνύει τα ιδιάζοντα χαρακτηριστικά και τις ποιότητες του αντικειμένου, ενώ ταυτόχρονα προσφέρει πληροφορίες αθέατες με γυμνό μάτι. Η υψηλής ακρίβειας υπολογιστική φωτογραφική καταγραφή απαιτεί τη συνδυαστική χρήση μεγάλου αριθμού τεχνικών και τεχνολογιών: την ορθή διαχείριση του φωτός, τη φωτογράφιση στο υπέρυθρο και στο υπεριώδες φάσμα, την πανοραμική ή τρισδιάστατη φωτογραφία, την επαυξημένη πραγματικότητα ή ακόμη και τη χρήση ρομποτικής. Οι καινοτόμες τεχνολογίες στον τομέα της φωτογραφίας παρέχουν μία ακριβή αλλά και αισθητικά άρτια τεκμηρίωση της πολιτιστικής κληρονομιάς, η οποία εξυπηρετεί τόσο τις ανάγκες της επιστημονικής κοινότητας όσο και του ευρύτερου κοινού, όπως το παράδειγμα της διαδραστικής πλατφόρμας με περιεχόμενο από αρχαιοελληνικές και ρωμαϊκές συλλογές, πρωτοβουλία του γράφοντα ως επισκέπτη ερευνητή στο Πανεπιστήμιο Columbia (NY) το 2013 στο πλαίσιο του προγράμματος Fulbright.
Ακόμη, διερευνώνται ζητήματα δημιουργικής και ουσιαστικής χρήσης της τεχνολογίας αιχμής στον τομέα της εκπαίδευσης, τόσο στο μουσείο όσο και στην αίθουσα διδασκαλίας, με περιπτώσεις πολυαισθητηριακών περιβαλλόντων για νεαρούς χρήστες και άτομα με ειδικές ανάγκες. Τέλος, παρουσιάζονται διαδικτυακές πλατφόρμες και εργαλεία διδασκαλίας της Αρχαιολογίας, Ιστορίας και Ιστορίας της Τέχνης, καθώς και διαδραστικές μουσειακές εφαρμογές με στόχο τη δημιουργία βιωματικού τρόπου σύνδεσης εκθεμάτων και κοινού, στην άρτια λειτουργία των οποίων η υπολογιστική φωτογραφία διαδραματίζει καθοριστικό ρόλο.