Pagsasalaysay Muli NG Binasang Teksto: Filipino 2

FILIPINO 2
IKALAWANG MARKAHAN
IKAWALONG LINGGO
DAY 1
Pagsasalaysay Muli ng Binasang Teksto

BALIK-ARAL
Basahin at papantigin ang mga

salita.
1. lamesa-_________
2. pintuan-_________
3. bakuran-_________
4. halaman-__________
5. kainan-__________
PAGGANYAK
Tingnan ang larawan.

Ano ang pinahihiwatig nito?
ano ang napansin ninyo sa bilang?

Magakakasunod ang mga bilang.

PAGLALAHAD:
Basahin natin ang maikling pangyayari.
Unang gagawin ni Michelle pagkagising ay maligo at magbihis.

Pangalawa, kakain na siya kasama ang pamilya. Pagkatapos ay
tutulong siya sa mga gawaing bahay at panghuli ay mag-aaral.
Ang pangyayari o hakbang ay iniaayos
nang may pagkakasunod-sunod ayon sa
panahon. Sumusunod ang kahalagahan ng
isang ideya, kaalaman, konsepto,
impormasyon, gawain, o pangyayari sa
isangkuwento.
Ang mga halimbawa ng mga salitang nagpapahiwatig
ng pagkakasunod-sunod ng mga pangyayari sa
kuwento ay:
* una, pangalawa * nagsimula
* sumunod * unang-una
* pagkatapos * sa wakas
* nang malaunan * ang pinakahuli
Ang pagkakasunod-sunod ng mga pangyayari
sa kuwento ay isang paraan ng pagbubuod. Mahalaga
ang kasanayan sa pagkuha ng mga pangunahing
kaisipan ng bawat talata o pangungusap sa kuwento.
Lubos na nakatutulong ito upang makuha rin ang mga
mahahalagang detalye at impormasyon sa
pagkakasunod-sunod ng mga pangyayari.
Paano mo isalaysay ang mga
pangyayari na iyong nabasa o
napakinggan?
Tandaan:
Maisasalaysay muli ang binasang teksto nang

may tamang pagkakasunod-sunod ng mga
larawan, patnubay na tanong at story
grammar. Mahalagang malaman ang pamagat
ng binasang teksto, tauhan at mga pangyayari.
Gawain sa Pagkatuto Bílang 1: Pag-aralan ang mga
pagdiriwang sa loob ng kahon. Isulat nang sunod-
sunod ang mga pangyayari ayon sa kung kailan
ipinagdiriwang ang mga ito. Gawing gabay ang mga
buwan na nakasulat sa ibaba ng bawat kahon. Gawin
ito sa iyong kuwaderno.
GINABAYANG PAGSASANAY
PANGKATANG PAGSASANAY
Panuto: Basahin ang mga pangyayari. Pagsunod-sunurin ang mga

ito gamit ang bilang1-5. Gawin ito sa kuwaderno.
___A. Hininaan niya ang apoy para ma-in-in ang kanin.
___B. Hinugasan ni Tibang ang bigas nang maayos.
___C. Kumuha si Tibang ng tatlong takal na bigas.
___D. Hinayaan niyang kumulo ang tubig hanggang sa mawala ito.
___E. Nilagyan niya ang bigas ng tatlong takal na tubig.
PAGTATAYA
Gawain sa Pagkatuto Bílang 2: Pagsunod-sunurin ang mga

pangyayari. Lagyan ng letrang A, B, C, D, E ang mga
patlang. Isulat ang sagot sa iyong kuwaderno.
______1. Una, nagtungo kami noong Linggo sa Antipolo
upang dumalo sa pistahan.
______2. Kasunod nito, nanood kami ng parada at nakita
namin ang mga kabataang lumahok sa street dancing.
PAGTATAYA
______3. At sa wakas, natapos din ang buong maghapon at

babalikan kong muli ang pistang aking dinaluhan.
______4. Pangalawa, malugod kong ikinatuwa ang mabuting
pagtanggap ng aming kamag-anak sa Antipolo.
______5. Pagkatapos, natuwa ako nang yayain ako ng isang bata
na hindi ko kilala na lumipat sa kaniyang puwesto upang makitang
mabuti ang parada.
TAKDA
Sumulat ng limang(5)
pangungusap na
magkakasunod base sa
pamamasyal.
FILIPINO 2
IKALAWANG MARKAHAN
IKAWALONG LINGGO
DAY 2

BALIK-ARAL
Sagutan ang takda

kahapon.
PAGGANYAK

PAGLALAHAD
Basahin ang kuwento.
Ang Pares ng Tsinelas

Adaptasyon
Payapa ang panahon. Tahimik ang pook.

Mararamdaman ang mahalumigmig na simoy ng
hangin. Kanais-nais dumayo sa karatigbayan upang
bumisita sa mga kamag-anak.
PAGLALAHAD
Isang mag -ama ang nagtungo sa kabiláng isla.

Tumawid sila sa tubig sa pamamagitan ng bangka.
Masayang sumakay ang mag-ama ngunit ang anak ay
natisod at nahulog ang kaniyang isang tsinelas.
Bahagyang napatigil ang batà ngunit madali rin
niyang itinapon ang isa pang suot na tsinelas.
PAGLALAHAD
Nagtaka ang ama at tinanong ang kadahilanan

ng kaniyang ginawa.
Walang alinlangan na winika niya, “Itinapon ko ang
isa pang tsinelas upang mabuo ang tsinelas na
nahulog. Mapakikinabangan ito ng sinumang
makakukuha.”
PAGLALAHAD
Ang batang ito ay lumaki, nakapag-aral,

nakapagtapos, at naging tanyag. Siya ang ating
Pambansang Bayani, si Dr. Jose Rizal.
PAGTALAKAY
Gawain sa Pagkatuto Bílang 3: Sagutin ang mga tanong

tungkol sa akda. Isulat ang sagot sa iyong kuwaderno.
1. Sino ang tauhan sa kuwento?
2. Saan naganap ang mga pangyayari?
3. Ano ang unang pangyayari?
4. Alin ang sumunod na pangyayari?
5. Paano nagwakas ang kuwento?
PAGLALAHAT
Tandaan:
Maisasalaysay muli ang binasang teksto

nang may tamang pagkakasunod-sunod ng mga
larawan, patnubay na tanong at story grammar.
Mahalagang malaman ang pamagat ng binasang
teksto, tauhan at mga pangyayari.
Gawain sa Pagkatuto Bílang 4: Kopyahin ang graphic organizer

sa iyong kuwaderno. Iguhit dito ang mga pangyayari na may
tamang pagkakasnod-sunod mula sa binasang kuwento.
Ang Pares ng Tsinelas
Napansin ni Perla na naglilinis ang buong

barangay kaya’t naisipan niyang sumali at
tumulong. Kinuha niya ang walis at pandakot at
nagsimulang maglinis. Inipon niya ang mga
basura at inihiwalay ang mga nabubulok sa hindi
nabubulok. Naging masaya siya sa resulta ng
kaniyang ginawa.
Panuto: Isaayos ang mga larawan batay sa kuwentong

binasa. Isulat ang letra ng sagot sa sagutang papel.
PAGTATAYA
Panuto: Lagyan ng bilang mula 1-6 ang mga larawan ayon

sa tamang pagkakasunod-sunod nito.
TAKDA
Gumuhit o gumupit ng
larawan na nagpapakita
ng pagkakasunod-
sunod ng mga
pangyayari.
FILIPINO 2
IKALAWANG MARKAHAN
IKAWALONG LINGGO
DAY 4

BALIK-ARAL
Sagutan ang takda

kahapon.
PAGGANYAK

PAGLALAHAD
Si Vino, ang Batang Bibo

Akda ni Teresa P. Barcelo
Mahilig maglaro si Vino sa kanilang bakuran. Marami siyang

laruan tulad ng robot, yoyo, puzzle, laruang computer, at iba’t
ibang hugis na gawa sa kahoy.
Pinapahalagahan niya ang lahat ng kaniyang gamit. Ibinabalik
niya ang mga ito sa cabinet nang malinis at maayos pagkatapos
laruin. Isa siyang masinop na batà kayâ naman tuwang-tuwa ang
kaniyang mga magulang.
PAGTALAKAY
Pagsagot sa mga tanong.

1. Sino ang bata sa kwento?
2. Ano ang kanyang hilig?
3. Ano ano ang kanyang mga laruan?
4. Ano ang ginagawa niya pagkatapos maglaro?
5. Dapat ba siyang tularan?
6. Maisalaysay mo ba ang mga pangyayari sa kwento?
PAGLALAHAT
Tandaan:
Maisasalaysay muli ang binasang teksto

nang may tamang pagkakasunod-sunod ng mga
larawan, patnubay na tanong at story grammar.
Mahalagang malaman ang pamagat ng binasang
teksto, tauhan at mga pangyayari.
Panuto: Isalaysay ang pagkakasunod-sunod ng mga pangyayari sa

larawan.
Panuto: Pagsunod-sunurin ang mga pangyayari. Piliin ang

sagot sa kahon, at isulat sa kahon.
PAGTATAYA
Panuto: Ano ang tamang paraan ng pagsipilyo ng ngipin? Isulat sa kahon

ang 1-5 upang ipakita ang pagkasunod-sunod ng pangyayari.
TAKDA
Panuto: Gumawa ng time

line ng pagkakasunod-
sunod ng iyong
paghahanda sa pagpasok
sa paaralan.
SUMMATIVE TEST
bukas
Mag-aral ng mabuti
at
Good Luck

Pagsasalaysay Muli NG Binasang Teksto: Filipino 2

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Pagsasalaysay Muli NG Binasang Teksto: Filipino 2

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Pagsasalaysay Muli NG Binasang Teksto: Filipino 2

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

FILIPINO 2

Pagsasalaysay Muli ng Binasang Teksto

Basahin at papantigin ang mga

Tingnan ang larawan.

Magakakasunod ang mga bilang.

Basahin natin ang maikling pangyayari.

Unang gagawin ni Michelle pagkagising ay maligo at magbihis.

Maisasalaysay muli ang binasang teksto nang

Panuto: Basahin ang mga pangyayari. Pagsunod-sunurin ang mga

Gawain sa Pagkatuto Bílang 2: Pagsunod-sunurin ang mga

______3. At sa wakas, natapos din ang buong maghapon at

Pagsasalaysay Muli ng Binasang Teksto

Sagutan ang takda

Tingnan ang larawan.

Basahin ang kuwento.

Ang Pares ng Tsinelas

Payapa ang panahon. Tahimik ang pook.

Basahin ang kuwento.

Isang mag -ama ang nagtungo sa kabiláng isla.

Basahin ang kuwento.

Nagtaka ang ama at tinanong ang kadahilanan

Basahin ang kuwento.

Ang batang ito ay lumaki, nakapag-aral,

Gawain sa Pagkatuto Bílang 3: Sagutin ang mga tanong

Maisasalaysay muli ang binasang teksto

Gawain sa Pagkatuto Bílang 4: Kopyahin ang graphic organizer

Napansin ni Perla na naglilinis ang buong

Panuto: Isaayos ang mga larawan batay sa kuwentong

Panuto: Lagyan ng bilang mula 1-6 ang mga larawan ayon

Pagsasalaysay Muli ng Binasang Teksto

Sagutan ang takda

Tingnan ang larawan.

Si Vino, ang Batang Bibo

Mahilig maglaro si Vino sa kanilang bakuran. Marami siyang

Pagsagot sa mga tanong.

Maisasalaysay muli ang binasang teksto

Panuto: Isalaysay ang pagkakasunod-sunod ng mga pangyayari sa

Panuto: Pagsunod-sunurin ang mga pangyayari. Piliin ang

Panuto: Ano ang tamang paraan ng pagsipilyo ng ngipin? Isulat sa kahon

Panuto: Gumawa ng time

You might also like