Republika NG Pilipinas Kagawaran NG Edukasyon Rehiyon V Marcial O. Rañola Memorial School San Francisco, Guinobatan, Albay
Republika NG Pilipinas Kagawaran NG Edukasyon Rehiyon V Marcial O. Rañola Memorial School San Francisco, Guinobatan, Albay
Republika NG Pilipinas Kagawaran NG Edukasyon Rehiyon V Marcial O. Rañola Memorial School San Francisco, Guinobatan, Albay
Kagawaran ng Edukasyon
Rehiyon V
MARCIAL O. RAÑOLA MEMORIAL SCHOOL
San Francisco, Guinobatan, Albay
KOMUNIKASYON AT PANANALIKSIK SA
WIKA AT KULTURANG PILIPINO
KAKAYAHANG
KOMUNIKATIBO:
KAKAYAHANG
SOSYOLINGGUWISTIKO
LAYUNIN
• Nabibigyang kahulugan ang mga salitang
ginamit sa talakayan
• Napipili ang angkop na mga salita at paraan
ng paggamit nito sa mga usapan o talakayan
batay sa kausap, pinag-uusapan, lugar,
panahon, layunin at grupong kinabibilangan.
KAKAYAHANG KOMUNIKATIBO
KAKAYAHANG SOSYOLINGGUWISTIKO
DELL HATHAWAY HYMES
Kailangan ng maayos at mabisang paraan
ng pakikipag-usap sa iba upang
magkaroon ng malinaw na daloy ng
komunikasyon.
KAKAYAHANG KOMUNIKATIBO
Ayon kay DELL HATHAWAY HYMES
COMPETENCE at
PERFORMANCE
Ayon kay Savigon (1972)
- professor, University of Illinois
Ano nga ba ang
Kakayahang sosyolingguwistiko?
COMPETENCE
Ito ay tumutukoy sa kakayahan o
kaalaman natin tungkol sa wika.
Ano nga ba ang
Kakayahang sosyolingguwistiko?
PERFORMANCE
Ito ay tumutukoy sa kung paano
mo ginagamit ang wika.
Kakayahang sosyolingguwistiko
Mga iba pang kailangan isaalang-alang sa
pakikipag-usap
3. Marunong mag-encode at
mag-decode ng mga mensahe
Kakayahang sosyoloingguwistiko
Mga iba pang kailangan isaalang-alang sa
pakikipag-usap