Scribd Logo
Upload

Welcome to Scribd!

  • 10 views

    Daily Lesson Log: (Most Essential Learning Competencies)

    Uploaded by

    Ian Santos B. Salinas
    EsP DLL

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd

    Daily Lesson Log: (Most Essential Learning Competencies)

    Uploaded by

    Ian Santos B. Salinas
    10 views3 pages
    EsP DLL

    Original Title

    ESP 7 Q2 W1

    Copyright

    © © All Rights Reserved

    Available Formats

    DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd

    Did you find this document useful?

    Is this content inappropriate?

    EsP DLL

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Download as docx, pdf, or txt
    10 views3 pages

    Daily Lesson Log: (Most Essential Learning Competencies)

    Uploaded by

    Ian Santos B. Salinas
    EsP DLL

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Download as docx, pdf, or txt
    of 3

    GRADE 7 to 10 Paaralan SERGIA SORIANO ESTEBAN INTEGRATED Baitang/Antas Baitang 7

    DAILY LESSON LOG SCHOOL II


    (Pang-araw-araw na Guro Ian Santos B. Salinas, MT-1 Asignatura EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO
    Talang Pagtuturo) Petsa/Oras Ika-14 hanggang Ika-16 ng Hunyo, 2023 Markahan Ika-apat na Markahan, Ikapitong Linggo

    UNANG SESYON IKALAWANG SESYON


    I. LAYUNIN
    A. Pamantayang 1. Naipamamalas ng mag- aaral ang pag-unawa sa mabuting pagpapasiya
    Pangnilalaman
    B. Pamantayan sa 1. Naisasagawa ng mag-aaral ang pagbuo ng Personal na Pahayag ng Misyon sa Buhay (Personal Mission Statement) batay sa mga hakbang sa
    Pagganap mabuting pagpapasiya.
    C. Mga Lubhang 1. Nahihinuha na ang pagbuo ng Personal na Pahayag ng Misyon sa Buhay ay gabay sa tamang pagpapasiya upang magkaroon ng tamang
    Mahahalagang direksyon sa buhay at matupad ang mga pangarap
    Kasanayan sa Pagkatuto 2. pagsasaalang-alang sa tama at matuwid na pagpapasiya
    (Most Essential Learning
    Competencies)
    D. Mga Tiyak na Layunin 1. Pagsasagawa ng mga pambungad na gawain 1. Pagpapatuloy ng pagtalakay sa mga konsepto ng aralin
    2. Pagtalakay sa mga konsepto ng aralin sa bahaging Suriin 2. Nakapagsasagawa ng isang maikling pagsusulit

    II. NILALAMAN Ang nilalaman ay ang mga aralin sa bawat linggo. Ito ang paksang nilalayong ituro ng guro na mula sa Gabay sa Kurikulum. Maari itong tumagal ng isa hanggang
    dalawang linggo.
    * Ang Pahayag ng Personal na Misyon sa Buhay o Personal Mission Statement

    III. KAGAMITANG PANTURO Ito ang mga Kagamitang Panturo na gagamitin sa bawat araw. Gumamit ng iba’t ibang kagamitan upang higit na mapukaw ang interes at pagkatuto ng mga mag-
    aaral.
    A. Sanggunian
    1. Mga Pahina sa Gabay ng Edukasyon sa Pagpapakatao 7 (Gabay ng Guro): Edukasyon sa Pagpapakatao 7 (Gabay ng Guro):
    Guro a. Q4 Modyul 3 pahina 1-4 a. Q4 Modyul 3 pahina 5

    2. Mga Pahina sa Edukasyon sa Pagpapakatao 7 (Kagamitang Pang Mag-aaral): Edukasyon sa Pagpapakatao 7 (Kagamitang Pang Mag-aaral):
    Kagamitang pang mag- a. Q4 Modyul 3 pahina 1-10 a. Q4 Modyul 3 pahina 11-21
    aaral
    3. Mga pahina mula sa
    Teksbuk
    4. Karagdagang Kagamitan
    mula sa portal ng
    Learning Resource
    B. Iba pang kagamitang a. Summarized Lecturettes ng Aralin a. Summarized Lecturettes ng Aralin
    panturo b. EsP 7 Modyul 3 (Gabay sa Pagtuturo), EsP 7 Modyul 3 (Kagamitang b. EsP 7 Modyul 3 (Gabay sa Pagtuturo), EsP 7 Modyul 3 (Kagamitang
    Pang Mag-aaral, EsP 7 Modyul 3 (Gabay sa Kurikulum) Pang Mag-aaral, EsP 7 Modyul 3 (Gabay sa Kurikulum)

    IV. PAMAMARAAN Gawin ang pamamaraang ito ng buong lingo at tiyakin na may Gawain sa bawat araw. Para sa holistikong pagkahubog, gabayan ang mga mag-aaral gamitan ng mga istratehiyang
    formative assessment. Magbigay ng maraming pagkakataon sa pagtuklas ng bagong kaalaman, mag-isip ng analitikal at kusang magtaya ng dating kaalaman na iniuugnay sa kanilang
    pang-araw-araw na karanasan.
    A. Balik-Aral sa nakaraang Balik-tanaw sa nakaraang aralin Balik-tanaw sa nakaraang aralin
    aralin at/o pagsisimula sa
    bagong aralin

    B. Paghahabi sa layunin ng Sa bahaging ito inaasahang maipapamalas ng mga mag-aaral ang mga Sa bahaging ito inaasahang maipapamalas ng mga mag-aaral ang mga
    aralin kakayahan sa mga sumusunod: kakayahan sa mga sumusunod:

    1. Buong katapatan at kahusayang pagsasagawa ng mga paunang 1. Pagpapatuloy ng pagtalakay sa mga konsepto ng aralin
    gawain 2. Nakapagsasagawa ng isang maikling pagsusulit
    2. Buong pusong pag-unawa sa mga konsepto ng aralin

    C. Pag-uugnay ng mga Talakayin ang Panimula sa pahina 137.


    halimbawa sa bagong
    aralin
    D. Pagtalakay sa bagong PAGTUKLAS NG DATING KAALAMAN
    konsepto at paglalahad ng Ipagawa ang gawain sa pahina 101-102 ng LM.
    bagong kasanayan #1
    E. Pagtalakay sa bagong PAGLINANG NG MGA KAALAMAN,
    konsepto KAKAYAHAN AT PAG-UNAWA
    at paglalahad ng bagong 1. Ipaskil sa pisara o gumamit ng Power Point Presentation ang ilang
    halimbawa ng Personal Mission Statement sa pahina 112-113
    kasanayan #2
    2. Talakayin ang paglalarawan ng proseso ng mabuting pagpapasya.
    F. Paglilinang sa Kabihasaan * Pagtalakay sa mga konsepto ng aralin sa bahaging Pagpapalalim * Pagpapatuloy ng pagtalakay sa mga konsepto ng aralin
    (tungo sa Formative Test)

    G. Paglalahat ng Aralin

    H. Paglalapat ng Aralin sa INTEGRASYON


    pang-araw-araw na ESP 8 Moyul 3. Ang Misyon ng Pamilya sa Pagbibigay ng Edukasyon,
    buhay Paggabay sa pagpapasya at Paghubog ng pananampalataya
    Paano mo maisasakatuparan ang iyong misyon bilang isang anak?
    I. Pagtataya ng Aralin Suriin ang ginawang pahayag ng layunin sa
    buhay.
    1. Sumulat ng isang talata na nagpapaliwanag ng
    kahalagahan ng makabuluhang pagpapasya sa uri
    ng buhay.Magbigay patunay na iyong isinaalangalang ang matuwid at
    makabuluhang pagpapasya.
    J. Karagdagang Gawain para Takdang Aralin Takdang Aralin
    sa Takdang Aralin at 1. Ihanda ang mga sarili para sa pagpapatuloy ng pagtalakay sa mga konsepto 1. Ihanda ang mga sarili para sa pagsisimula ng panibagong aralin sa susunod na
    Remediation ng aralin sa susunod na pagkikita. pagkikita

    V. MGA TALA * June 13, 2023 - Class Suspension Due to Yellow Warning

    VI. PAGNINILAY Magnilay sa iyong mga istratehiyang pagtuturo. Tayain ang paghubog ng iyong mga mag-aaral sa bawat lingo. Paano mo naisakatuparan? Ano pang tulong ang maari mong gawin
    upang sila’y matulungan? Tukuyin ang maari mong itanong/ilahad sa iyong ulong guro sa anumang tulong na maari nilang ibigay sa iyo sa inyong pagkikita.
    A. Bilang na mag-aaral na
    nakakuha ng 80% sa
    pagtataya
    B. Bilang ng mga mag-aaral na
    nangangailangan ng iba pang
    Gawain para sa remediation
    C. Nakatulong ba ang remedial?
    Bilang ng mag-aaral na
    nakaunawa sa aralin

    D. Bilang ng mga mag-aaral na


    magpapatuloy sa
    remediation.
    E. Alin sa mga istratehiyang
    pagtuturo ang nakatulong ng
    lubos? Paano ito nakatulong?
    F. Anong suliranin ang aking
    naranasan na nasolusyonan
    sa tulong ng aking ulong
    guro at superbisor?
    G. Anong kagamitan panturo
    ang aking nadibuho na nais
    kong ibahagi sa mga kapwa
    ko guro?

    Inihanda: Sinuri: Binasang Nilalaman:

    IAN SANTOS B. SALINAS EMELIA L. RONQUILLO MARIA TERESA D. LUMIBAO


    Dalub Guro 1 Ulong Guro 1 Punong Guro II

    You might also like