DLL - Esp 5 - Q4 - W3
DLL - Esp 5 - Q4 - W3
DLL - Esp 5 - Q4 - W3
C.Mga Kasanayan sa Pagkatuto (Isulat ang Nakapagpapakita ng tunay na pagmamahal sa kapwa tulad ng
code ng bawat kasanayan) Pagkalinga at pagtulong sa kapwa (EsP5PD - IVd - 14)
2..Mga pahina sa Kagamitang Pang-Mag- MISOSA Baitang 5, Paggawa nang Mabuti, Paraan ng Pagpapakatao
aaral
3..Mga pahina sa Teksbuk Wastong Pag-uugali sa Makabagong Panahon p. 191
4..Karagdagang Kagamitan mula sa portal
ng Learning Resource
B..Iba pang Kagamitang Panturo kwaderno, gunting, bondpaper
III.PAMAMARAAN
A.Balik-aral sa nakaraang aralin at/o Isagawa Natin (Day 2)
pagsisimula ng bagong aralin Sa pagsisimula ng bahaging Isagawa
Natin sa Kagamitan ng Mag-aaral,
maaring sabihin ito “Balikan nating
muli ang tinalakay kahapon. Anong
pagpapahalaga ang iyong
natutunan?
B.Paghahabi sa layunin ng aralin Alamin Natin (Day 1)
Ihanda ang mga bata sa
pamantayan sa pagbasa ng tula.
C.Pag-uugnay ng mga halimbawa sa 2.Ipabasa ang tula na 2.Ipagawa sa mga mag-aaral ang Isapuso Natin (Day 3)
bagong aralin pinamagatang “Pagtulong” na nasa Gawain 1 at 2 sa isang araw kaya 1.Ipagawa ang Isapuso Natin na nasa
Kagamitan ng Mag-aaral tiyaking masusunod ang itinakdang Kagamitan ng Mag-aaral.
minuto sa bawat gawain.
D.Pagtatalakay ng bagong konsepto at 3.Ipasagot ang mga tanong sa 3.Para sa Ikalawang gawain,
paglalahad ng bagong kasanayan #1 Alamin Natin na nasa Kagamitan ng pangkatin ang mga mag-aaral sa
mag-aaral. Hikayatin ang mga mag- tatlo. Bawat pangkat ay bubunot ng
aaral na magbigay ng iba’t-ibang kanilang gawain na tulad ng
sagot. Magkaroon ng talakayan sa sumusunod:
mga sagot ng mag-aaral. •Unang Pangkat-Gagawa ng mosaic
Original File Submitted and slogan tungkol sa pagtulong sa
Formatted by DepEd Club kapwa
Member - visit depedclub.com •Pangalawang Pangkat-Gagawa ng
maikling debate tungkol sa pagiging
for more
mapagkalinga at matulungin
•Pangatlong Pangkat-Magpapakita
ng munting iskit tungkol sa batang
matulungin
E.Pagtatalakay ng bagong konsepto at 4.Hayaang magbigay ng kanilang
paglalahad ng bagong kasanayan #2 opinion ang mga mag-aaral tungkol
sa ginawa ng bawat pangkat upang
malaman kung tumimo sa kanila
ang pagpapahalagang tinalakay.
F.Paglinang sa Kabihasan 5.Sabihin sa mga mag-aaral na
(Tungo sa Formative Assessment) maging makatotohanan at
mapanuri sa kanilang saloobin.
IV.Mga Tala
V.Pagninilay