Grade 5 DLL EPP 5 Q4 Week 3
Grade 5 DLL EPP 5 Q4 Week 3
Grade 5 DLL EPP 5 Q4 Week 3
II. NILALAMAN Ligtas at responsableng gamit ng ICT naipamamalas ang kaalaman Mga Panuntunan sa Pagsali sa Discussion forum at chat sa ligtas at responsableng
at kasanayan ng ligtas at responsible Pagsali sa Discussion pamamaraan.
Forum at Chat
KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa Gabay ng K to 12 – EPP5IE-0c-7 K to 12 – EPP5IE-0c-8 K to 12 EPP5IE - Oc 9
Guro
2. Mga pahina sa Kagamitang
Pang-Mag-aaral
3. Mga pahina sa Teksbuk
C. Pag-uugnay ng mga halimbawa Itala ang mga sagot sa pisara. Tanggapin lahat ang mga sagot ng 2.Itala ang mga sagot ng . Pamilyar ba kayo sa mga nasa larawan? 2. Paano ninyo maisasagawa
sa bagong aralin bata. mga mag- aaral sa pisara. ng ligtas at responsableng pagsali sa
Iugnay ito sa paksang tatalakayin sa LM. Tanggapin lahat ang mga usapan gamit ang mga website na ito.
sagot ng bata.
3. Iugnay ito sa
paksang tatalakayin sa
LM.
D. Pagtatalakay ng bagong Gawain A. Mag Skit Tayo Gawain A. Mag Skit Tayo (Unang Araw)
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan #1 1.Bumuo ng apat na pangkat. 1.Bumuo ng apat na Gawain A : Mag Skit Tayo
Pipili ng lider ang bawat grupo. pangkat. Pipili ng lider ang 1. Bumuo ng apat na
2.Ipaliwanag sa mga bata ang bawat grupo. pangkat. Pipili ng lider ang bawat
mga pamamaraan sa 2.Ipaliwanag sa mga bata grupo.
pagsasagawa ng Gawain ang mga pamamaraan sa 2. Ipaliwanag ang
A sa LM. pagsasagawa ng Gawain pamamaraan sa pagsasagawa ng
3.Bigyan ng sapat na panahon A sa LM. Gawain A sa LM.
ang bawat pangkat upang 3. Bigyan ng sapat na
magawa nila ang skit tungkol sa panahon ang bawat pangkat upang
mga sumusunod. magawa nila ang skit tungkol sa
sumusunod.
Pangkat 1 at 2: Pamahagi ng Pangkat 1 at 2: Responsableng
mga dokumento at media files paggamit ng computer laboratory
sa ligtas at responsableng Pangkat 3 at 4: Responsableng
pamamaraan. pagsali sa discussion forum at chat.
Pangkat 3 at 4: Pagsunod sa 4. Ipakikita ng bawat
mga panuntunang dapat pangkat ang skit na nabuo.
tandaan sa ligtas na
Pamamaran ng pamamahagi
ng dokumento at media files.
4. Ipakikita ng bawat pangkat
ang skit na nabuo.
E. Pagtatalakay ng bagong Gawain C. 3.Bigyan ng sapat na Gawain B: Patakarang Gagawin (Ikalawang Araw)
konsepto at paglalahad ng Gawain B. Mga Gabay sa Ligtas Patakarang Gagawin panahon ang bawat Natin…… Dapat nating sundin. Gawain C : Mga Gabay sa Ligtas at
bagong kasanayan #2 at Responsableng Pamamahagi Natin...Dapat nating Sundin.. pangkat upang magawa 1. Ipabasa at ipaliwanag ang Responsableng Pagsali sa
ng Media Files. 1.Ipabasa at ipaliwanag ang mga nila ang skit tungkol sa mga Alituntunin sa Ligtas at discussion
1.Mula sa talakayan at sa mga alituntunin sa ligtas at mga sumusunod. responsableng pagsali sa forum at chat.
naunang Gawain, ang mga mga- responsableng pama- maraan Pangkat 1 at 2: Paggamit discussion forum at chat. Ito ay 1. Mula sa talakayan at sa mga
aaral ay magtatala ng ng pamamahagi ng dokumento ng ibat- ibang website na dapat nakasulat sa visual aids. naunang Gawain, ang mga mag-
mahahalagang paalala para sa at media files. Ito ay dapat nagpapakita ng discussion 2. Pangkatin ang mga bata aaral ay magtatala ng
ligtas at responsableng nakasulat forum at chat sa apat na grupo mahahalagang paalala para sa
pamama- raan ng pamamahagi sa visual aids. Pangkat 3 at 4: 3. Bigyan ng mga materyales ligtas at responsableng pagsali sa
ng media files gamit ang graphic 2.Pangkatin ang klase sa apat na Patakaran at panuntunan na gagamitin ang bawat grupo discussion forum at chat gamit ang
organizer sa LM. grupo. sa pagsali sa discussion tulad ng manila paper, pentel pen. graphic organizer sa LM.
2. Bigyan ng sapat na panahon 3.Bigyan ng mga materyales na forum at chat. 4. Mula sa nabasang 2.Bigyan ng sapat na panahon ang
ang bawat pangkat upang gagamitin ang bawat grupo alituntunin, ang bawat grupo ay bawat pangkat upang magawa ang
magawa ang graphic organizer. tulad ng manila paper at pentel gagawa ng patakaran sa paggamit graphic organizer.
3.Isulat sa pisara ang mga sagot pen. ng computer laboratory. Maaaring 3. Isulat sa pisara ang mga
ng mag- aaral. Tanggapin lahat 4.Mula sa nabasang alituntunin, 3 hanggang 5 lamang bawat sagot ng mag-aaral.
ng sagot ng mag- aaral. ang bawat grupo ay gagawa ng patakaran. Tanggapin lahat ang sagot ng mag-
patakaran sa pamamahagi ng 5. Iuulat ng bawat lider ang aaral.
dokumento at media files. kanilang nabuong patakaran sa
Maaaring 3 hanggang 5 lamang paggamit ng computer lab.
bawat patakaran. 6. Ipasulat ito sa manila
5.Iuulat ng bawat lider ang paper at lagyan ng mga disenyo
kanilang nabuong patakaran
hanggang sa makapag-
ulat ang lahat ng mag- aaral.
6.Gagawa ng pangkalahatang
patakaran sa pamamahagi ng
mga dokumento at media files
ang klase mula sa ulat ng mga
grupo na papatnubayan ng
guro.
7.Ipasulat ito sa kartolina o
manila paper at lagyan ng mga
disenyo.
F. Paglinang sa Kabihasan . Ipakikita ng bawat
(Tungo sa Formative pangkat ang skit na
Assessment) nabuo.
G. Paglalapat ng aralin sa pang- Itanong sa mga mag-aaral: Anong wastong pag-uugali ang dapat Itanong sa mga mag-aaral:
araw-araw na buhay isaalang-alang sa pakikipagkomunikasyon gamit ang internet? Anong wastong pag-uugali
ang dapat isaalang-alang
sa pakikipagkomunikasyon
gamit ang internet?
H. Paglalahat ng Arallin .PAGLALAHAT C.PAGLALAHAT
•Ano ang mga dapat mong gawin upang makasunod sa sa mga •Ibigay ang mga
pamantayan ng ligtas at resposableng pamamahagi ng mga panuntunang dapat
dokumento at media files? sundin sa pagsali sa isang
•Ibigay ang mga panuntunang dapat sundin sa pamamahagi ng discussion forum at chat
dokumento at media files? gamit ang ibat ibang
website sa computer
I. Pagtataya ng Aralin V.PAGTATAYA: V.PAGTATAYA: V. Pagtataya
Ipasagot sa mga mag-aaral ang Gawain sa pagtatasa ( Kaya mo na ba?)
Pasagutan sa mga mag-aaral ang mga sumusunod: Pasagutan sa mga mag- sa LM.
aaral ang mga
a.Pasagutan ang Kaya Mo Na Ba sa LM. sumusunod:
J. Karagdagang gawain para sa VI. PAGPAPAYAMAN NG GAWAIN •Magsanay sa online Pagpapayaman ng Gawain
takdang-aralin at remediation • Magsaliksik sa aklatan o iba pang pagkukunang discussion forum at chat Magpasaliksik sa aklatan o iba
impormasyon tungkol sa pamamahagi ng mga dokumento at media gamit ang ibat- ibang pang pinagkukunang impormasyon
files. website sa computer. tungkol sa discussion forum at chat
IV. Mga Tala
V. Pagninilay
A.Bilang ng mag-aaral na nakakuha
ng 80% sa pagtataya
A. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang
gawain para sa remediation
B. Nakatulong ba ang remedial?
Bilang ng mag-aaral na
nakaunawa sa aralin
C. Bilang ng mga mag-aaral na
magpapatuloy sa remediation
D. Alin sa mga istratehiyang
pagtuturo nakatulong ng lubos?
Paano ito nakatulong?
E. Anong suliranin ang aking
naranasan na solusyunan sa
tulong ng aking punungguro at
superbisor?
F. Anong kagamitang panturo ang
aking nadibuho na nais kong
ibahagi sa mga kapwa ko guro?
G. Anong kagamitang
panturo ang aking
nadibuho na nais kong
ibahagi sa mga kapwa ko
guro?
Prepared by :
JEWARD J. TORREGOSA
Teacher-III
Reviewed and Noted by:
GUILLERMA D. SARONG
School Head