Republic of the Philippines

Department of Education
Region V – Bicol
Schools Division Office
Camarines Norte
Eco Athletic Field, F. Pimentel Ave., [email protected] (054) 440-1772/(054) 440-4464
Daet, Camarines Norte DepEd Camarines Norte

Grade
School Labo Elementary School 3 Quater 3
GRADES 1 to Level
12 DETAILED Learning
Teacher Cherry Mae V. Cribe ESP
LESSON PLAN Area
Teaching Date and Time March 22, 2023

Naipamamalas ang pag-unawa sa

kahalagahan ng kamalayan sa karapatang pantao ng bata, pagkamasunurin tungo sa
A. Pamantayang Nilalaman
kaayusan at kapayapaan ng kapaligiran at ng
bansang kinabibilangan
Naisasabuhay ang pagsunod sa iba’t ibang
I. LAYUNIN

B. Pamantayang sa
Pagganap
paraan ng pagpapanatili ng kaayusan at
kapayapaan sa pamayanan at bansa.

Nakapagpapanatili ng malinis at ligtas na pamayanan sa pamamagitan ng:Wastong

C. Pangkasanayan sa
pagkatuto.
pagtatapon ng basura

EsP2PPP- IIIg-h– 12
I. LAYUNIN

Kaalaman
Nalalaman ang kahalagahan ng kapaligiran.

Kasanayan
Nasasagawa ang pagmamahal at pagmamalasakit sa kapaligiran

Pagpapahalaga
Napapahalagahan ang ating kapaligiran at kalikasan.

2.2.Pagmamalasakit sa kapaligiran (Care of the environment)

II. NILALAMAN
ISAGAWA NATIN

1. Mga Pahina ng
Gabay ng Guro Pahina 72-75

2. Mga Pahina ng
Kagamitang Pang Pahina 166-172
A. SANGGUNIAN

Mag aaral
3. Mga Pahina sa
III. LEARNING RESOURCES

Teksbuk

4. Karagdagang https://www.bing.com/images/search?view=detailV2&ccid=5V34yub6&id=D20
kagamitan Mula sa https://www.bing.com/images/search?view=detailV2&ccid=i2GV5isi&id
portal ng Learning https://www.bing.com/images/search?view=detailV2&ccid=Xn
Resources (LR) https://www.bing.com/images/search?view=detailV2&ccid

“SDO Camarines Norte: Facilitating Dreams…, Valuing

Aspirations…”
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region V – Bicol
Schools Division Office
Camarines Norte
Eco Athletic Field, F. Pimentel Ave., [email protected] (054) 440-1772/(054) 440-4464
Daet, Camarines Norte DepEd Camarines Norte

B. Iba pang kagamitang manila paper, cartolina, colored , tarpapel, pictures

panturo paper pictures at iba pa

Magandang araw nga bata!

Ano Ang napag-aralan nuo kahapon? Tungkol sàan?

Very Good!

A. Balik-Aral sa nakaraang aralin at/o Ngayon ay meron akong ipapakita sa inyo na isang
pagsisimula ng bagong aralin. larawan. Ano Ang nakikita nyo sa larawan?

Ano Ang masasabi nyo sa larawan na inyong nakita?

Marami ng basura Ang

IV. PAMAMARAAN

nagkalat at di tinapon sa
Anong uri ng paligid ang nakita sa larawan? tamang tapunan.
B. Paghahabi ng layunin ng
aralin Sino kaya ang may gawa nito? Mga tao

Bakit kaya ganito ang kalagayan ng lugar na ito? Dahil sapagpapabaya ng

mga tao na nakatira ditto.

C. Pag-uugnay ng mga Titigan nang mabuti ang bawat larawan. Sabihin kung .
halimbawa sa bagong aralin ano ang ideyang nais ipahiwatig ng mga ito. Itala ang
kasagutan sa mga kahon para makabuo ng
salitaTitigan nang mabuti ang bawat larawan. Sabihin
kung ano ang ideyang nais ipahiwatig ng mga ito.
Itala ang kasagutan sa mga kahon para makabuo ng
salita

Pahalang

“SDO Camarines Norte: Facilitating Dreams…, Valuing

Aspirations…”
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region V – Bicol
Schools Division Office
Camarines Norte
Eco Athletic Field, F. Pimentel Ave., [email protected] (054) 440-1772/(054) 440-4464
Daet, Camarines Norte DepEd Camarines Norte

1. 2.

3.

Pababa

4. 5.

Pahalang o pahiga
1. Polusyon
2. Dumi
3. Baha

Pababa
4. Sakit
5. Amoy

D. Pagtatalakay ng bagong Anong mga salita ang nabuo sa bawat Sakit, Amoy, polusyon, dumi,
konsepto at paglalalahad ng baha
bagong kasanayan #1 larawang ipinakita?
Tayong lahat tao, hayop at
Sino ang apektado sa ganitong kalagayan? kalikasan
Bakit kaya nangyari ang ganitong mga
Dahil sa pagpapabaya ng mga
sitwasyon? tao, sa pag tatapon ng basura
sa di tamang tapunan, at iba
pa.

“SDO Camarines Norte: Facilitating Dreams…, Valuing

Aspirations…”
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region V – Bicol
Schools Division Office
Camarines Norte
Eco Athletic Field, F. Pimentel Ave., [email protected] (054) 440-1772/(054) 440-4464
Daet, Camarines Norte DepEd Camarines Norte

Bigyang diin at pag-usapan ang tungkol sa

epekto ng kapabayaan o kawalan ng disiplina

sa pagtatapon ng basura.

Ano ang dapat gawin upang maiwasan ang

Sumunod sa mga batas pang
kalikasan, itapon Ang basura
mga sitwasyong maaaring maglagay sa atin sa
satmang tapunan, linisin at
alagaan Ang kapaligiran at
kapahamakan?
along higit Ang kalikasan.
Sino-sino ang inaasahang gumawa ng mga
Ako, ikaw at lahat ng mga tao
upang maiwasan Ang
paraan upang maiwasan ang masasamang
pagkasira ng kalikasan at
kapaligiran.
E. Pagtatalakay ng kalagayan dulot ng di-wastong pagtatapon ng
bagong konsepto at
paglalalahad ng bagong basura?
kasanayan #2 Ang nagihing epekto nito ay
hindi masisisra Ang kalikasan,
Kung wasto ang pagtatapon ng basura, ano kaya ang
mayroong mali is na
magiging epekto nito?
kapaligiran na sakit at sakuna
ay maiwasan.
Bilang mag-aaral sa ikatlong baitang, ano ang
simpleng paraan na maaring gawin upang
makatulong sa kalinisan at makaiwas sa
Mga opinion ng mga mag
kapahamakan?
aaral.
(*ang guro ay maaring magbigay ng
karagdagang input o ideya na hindi nabanggit sa
talakayan.)
F. Paglinang ng Kabihasaan
(tungo sa Formative
Assessment)

Pangkatang gawain

Unang pangkat
Gumawa ng isang babala na naglalaman ng paalala
sa wastong pagtatapon ng basura.

Pangalawa pangkat
Gumuhit ng mga babala tungkol sa basura

Pangatlong pangkat Duladulaan

“SDO Camarines Norte: Facilitating Dreams…, Valuing

Aspirations…”
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region V – Bicol
Schools Division Office
Camarines Norte
Eco Athletic Field, F. Pimentel Ave., [email protected] (054) 440-1772/(054) 440-4464
Daet, Camarines Norte DepEd Camarines Norte

Gumawa ng poster na nagsasaad o tungkol sa

masamang epekto ng basura sa kapaligiran.

Pangapat na pangkat
Gumawa ng slogan tungkol sa basura at kapaligiran.

Legends
5 napakahusay
3 mahusay
1kailangan pangpaghusayan
rubriks
5 3 1
Nagagawa ang mga gampanin
sa Gawain.
Naipapakita ang
pagmamalasakit sa kapaligiran
Malakas ang boses at malinaw
ang m4ensahe ng kanilang
gawa.

G. Paglalahat ng Aralin Ang epekto o Ang maaaring

mangyari sa ating paligid
kapag walang maayos na
paraan ng pagtatapon ng
basura ay magkakalay ito sa
ating kapaligiran at maaaring
Ano ang epekto kung may displina tayo sa maging sanhi ng pagkasakit ng
pagtatapon ng basura? tao at maapektuhan ang ating
kalikasan na pwede nitong
ikasira at atin namang
ikamatay.

Very Good! (pagkatapos sumagot ang mga Dahil sa ikakabuti n gating

studyante) kalikasan at kapaligiran at ng
maiwasan ang mga sakuna at
sakit dulot ng basura.
Bakit kailangang sumunod sa wastong pagtatapon ng
basura? Bilang mag aaral,
mapapangalagaan ko ang
ating kapaligiran sa paraan ng
Very Good! maayos na nakasalay ang

“SDO Camarines Norte: Facilitating Dreams…, Valuing

Aspirations…”
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region V – Bicol
Schools Division Office
Camarines Norte
Eco Athletic Field, F. Pimentel Ave., [email protected] (054) 440-1772/(054) 440-4464
Daet, Camarines Norte DepEd Camarines Norte

Paano natin mapapahalagahan ang ating kapaligiran.

basura, palagiang paglilinis at

iwasan ang pagtapon ng
basura , magtanim ng puno
Very Good! kung kinakailangan.

Sa wasto nating pagtapon

Ngayong, para sainyo Bigyang kahulugan ang ng basura makakiwas tayo sa
maikling pahayag. Ano ang nais iparating nito? sakit at sakuna o
kapahamakan kung malinis an
H. Paglalapat ng aralin sa
pang-araw araw na buhay
“Ang disiplina sa pagtatapon ng mga kalat, gating kapaligiran.

Ay ang sikreto sa kalinisan at kaligtasan ng

lahat.”
A. Basahin at unawain ang sumusunod na
pangungusap. Isulat Ang T Kung sang ayon kayo at
M naman Kung hindi kayo sang ayon sa
pangungusap. Titik na lang Ang isulat sa inyong
sagutang papel. 1. M
2. T
1. Ang plastic ng pinagkainan ay iiwan na lang sa tabi 3. M
I. Pagtataya ng Aralin tabi. 4. M
2. Ang mga basura ay may nabubulok at di 5. T
nabubulok.
3. Ang pagtapon ng basura ay sa isang basurahan
lamang.
4. Hindi dapat hiwalay Ang nabubulok at recyclable.
5. Itapon Ang basura sa wastong tapunan o
basurahan.

Takdang Aralin.
Gumuhit ng larawan na nagpapakita ng pakikiisa sa kalinisan at kaayusan sa paaralan.
Ipaliwanag sa ito sa isang pangungusap.
J. Karagdagang Gawain
para sa takdang aralin at
remediation

“SDO Camarines Norte: Facilitating Dreams…, Valuing

Aspirations…”
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region V – Bicol
Schools Division Office
Camarines Norte
Eco Athletic Field, F. Pimentel Ave., [email protected] (054) 440-1772/(054) 440-4464
Daet, Camarines Norte DepEd Camarines Norte

V. REMARKS
A. Bilang ng nakakuha ng
80% na pagtataya

B. Bilang ng mag aaral na

nangangailangan ng iba
pang gawain para sa
remediation
C. Nakatulong ba ang
remedial? Bilang mag-
aaral na nakaunaws sa
aralin
D. Bilang mag aaral na
VI. PAGNINILAY

magpapatuloy sa
remediation
E. Alin sa mga
aistratehiyang pagtuturo
ang nakatulong ng
lubos? Paano ito
nakakatulong?
F. Anong suliranin ang
aking naranasan
nasolusyonan sa tulong
ng aking punongguro at
superbisor
G. Anong kagamitang
panturo ang aking
nadibuho na nais Kong
ibahagi sa mga kapwa
ko guro

Prepared By:
CHERRY MAE V. CRIBE
Mentee

Checked by:
BERNADETTE M. AQUINO
T–IIl / Mentor
Noted by:
SUSAN B. VERAS

“SDO Camarines Norte: Facilitating Dreams…, Valuing

Aspirations…”
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region V – Bicol
Schools Division Office
Camarines Norte
Eco Athletic Field, F. Pimentel Ave., [email protected] (054) 440-1772/(054) 440-4464
Daet, Camarines Norte DepEd Camarines Norte

Principal lll

“SDO Camarines Norte: Facilitating Dreams…, Valuing

Aspirations…”