Scribd Logo
Upload

Welcome to Scribd!

  • 92 views

    FILIPINO 9 Ikalawang Markahan (Week 1) 2021-2022

    Uploaded by

    Marj Manlangit
    Ang dokumento ay tungkol sa pag-uusap tungkol sa tanka at haiku bilang mga anyo ng tula sa wikang Hapon. Binigyang-diin ang pagkakaiba at pagkakatulad ng estilo ng pagbuo ng dalawang anyong ito. Tinukoy ang panahon ng paglitaw, paksa, at sukat ng bawat anyo.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd

    FILIPINO 9 Ikalawang Markahan (Week 1) 2021-2022

    Uploaded by

    Marj Manlangit
    92 views4 pages
    Ang dokumento ay tungkol sa pag-uusap tungkol sa tanka at haiku bilang mga anyo ng tula sa wikang Hapon. Binigyang-diin ang pagkakaiba at pagkakatulad ng estilo ng pagbuo ng dalawang anyong ito. Tinukoy ang panahon ng paglitaw, paksa, at sukat ng bawat anyo.

    Original Title

    FILIPINO 9 Ikalawang Markahan (week 1) 2021-2022

    Copyright

    © © All Rights Reserved

    Available Formats

    DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd

    Did you find this document useful?

    Is this content inappropriate?

    Ang dokumento ay tungkol sa pag-uusap tungkol sa tanka at haiku bilang mga anyo ng tula sa wikang Hapon. Binigyang-diin ang pagkakaiba at pagkakatulad ng estilo ng pagbuo ng dalawang anyong ito. Tinukoy ang panahon ng paglitaw, paksa, at sukat ng bawat anyo.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Download as docx, pdf, or txt
    92 views4 pages

    FILIPINO 9 Ikalawang Markahan (Week 1) 2021-2022

    Uploaded by

    Marj Manlangit
    Ang dokumento ay tungkol sa pag-uusap tungkol sa tanka at haiku bilang mga anyo ng tula sa wikang Hapon. Binigyang-diin ang pagkakaiba at pagkakatulad ng estilo ng pagbuo ng dalawang anyong ito. Tinukoy ang panahon ng paglitaw, paksa, at sukat ng bawat anyo.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Download as docx, pdf, or txt
    of 4

    FILIPINO 9 UNANG LINGGO

    IKALAWANG MARKAHAN-UNANG MODYUL

    Subukin

    I. Panuto: Basahin at unawaing mabuti ang pahayag sa bawat aytem. Isulat ang TAMA
    kung wasto ang pangungusap at MALI kung hindi. Isulat ang iyong sagot sa
    kuwaderno/notbuk.

    1. Nilikha ang tanka noong ika-10 siglo.


    2.Samantala ng haiku naman ay noong ika-15 siglo.
    3. Ang tanka sa wikang Hapones ay maikling awit ay isang tula na may limang (5)
    taludtod, may ayos na 5-7-5-7-7 ang anyo at binubuo ng tatlumpu’t isang pantig.
    4. Ang haiku ay pinaikling anyo ng tula na may labimpitong pantig na nahahati sa
    tatlong linya o taludtod at may ayos na 5-7-5 ang anyo.
    5. Ang karaniwang paksa sa tanka ay pagbabago, pag-ibig at pag-iisa .
    6. Ang sa haiku ay tungkol sa pagmamahal sa bayan.
    7. Ang haiku ay nangangahulugang maiikling awitin.
    8. Maaaring magkakapalit-palit ang bilang ng bawat taludtod sa tanka basta
    tatlumpu’t isa pa rin ang kabuuang bilang nito.
    9. Subalit hindi maaaring magkakapalit ang bilang na 5-7-5 sa haiku.
    10. Kailangang magkakatugma ang huling pantig sa bawat taludtod ng tanka at
    haiku.

    II.Panuto: Isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang. . Isulat ang iyong sagot sa
    kuwaderno/notbuk.

    _______1. Ito ay maikling awitin na puno ng damdamin.


    a. Soneto b. Tanka c. Haiku d. Nobela
    _______2. Ang haiku ay tinatawag ding ________.
    a. Mas pinagandang tanka b. Mas pinahabang tanka
    c. Mas pinaikling tanka d. Wala sa nabanggit
    _______3. Ang dalawang madalas na mga paksa ng haiku ay ang ________.
    a. kalikasan at pag-ibig b. kamatayan at pag-ibig
    c. kaibigan at pag-iibigan d. kaligayahan at pag-ibig
    _______4. Anong damdamin ang namamayani sa tanka ni Ki No Tomonori?
    a. pagmamahal b. galit c. pagtitimpi d. wala sa
    nabanggit
    _______5. Ang layunin ng makata sa pagsulat ng kanyang mga tula ay ________.
    a. maliwanagan ang mambabasa b. matutong sumulat
    c. maaliw ang mambabasa d. lahat ng nabanggit
    Pagkakatulad at Pagkakaiba
    ng Estilo sa Pagbuo
    Aralin ng Tanka at Haiku
    1
    Mga Layunin
    1. Nasusuri ang pagkakaiba at pagkakatulad ng estilo ng pagbuo ng tanka
    at haiku.(F9PB-IIa-b-45)
    2. Naisusulat ang payak na tanka at haiku sa tamang anyo at sukat.
    ( F9PU-IIa-b-47)

    Tuklasin

    Basahin ang mga tula sa ibaba at isulat sa kanang bahagi ang bilang ng pantig
    sa bawat taludtod o linya.Isulat sa kuwaderno/notbuk ang iyong sagot.

    Tanka ni Ki no Tomonori
    Isinalin sa Filipino ni Vilma C. Ambat

    Hapon Ingles Filipino

    Hisakatano This perfectly still Payapa at tahimik __


    Hikari nodokeki Spring day bathed in soft light Ang araw ng tagsibol __
    Haru no hiri From the spread-out sky Maaliwalas ___
    Shizu kokoro naku Why do the cherry blossoms Bakit ang Cherry Blossoms ___
    Hana no chiruramu So restlessly scatter down? Naging mabuway? ___

    Haiku ni Basho
    Isinalin sa Filipino ni Vilma C. Ambat

    Hapon Ingles Filipino

    Hatsu shigure An old silent pond Matandang sapa ___


    Saru mo kominowo A frog jumps into the pond Ang palaka’y tumalon ___
    Hoshige nari Splash! Silence again. Lumalagaslas ___

    Suriin
    Ano ang napansin mo sa dalawang tula? Ilang pantig ang bawat linya? Isulat sa
    kuwaderno/notbuk ang iyong sagot.

    Tanka Haiku
    LINANGIN

    Land of the Rising Sun ang bansang Hapon na nasa Silangang Asya
    na tinaguriang isa sa pinakamaunlad na bansa pagdating sa ekonomiya at
    teknolohiya. Ipinapakilala ng mga Hapones ang mga salitang samurai,
    animè, manga at marami pang iba. Tunay ngang malikhain ang mga
    Hapones hindi lamang sa teknolohiya kundi pati na rin sa panitikan tulad na
    lamang ng kanilang tanka at haiku.
    Ang tanka at haiku ay ilang anyo ng tula na pinahahalagahan ng
    panitikang Hapon. Ginawa ang tanka noong ikawalong siglo at ang haiku
    noong ika-15 siglo. Sa mga tulang ito layong pagsama-samahin ang mga
    ideya at imahe sa pamamagitan ng kakaunting salita lamang. Maiikling
    awitin ang kahulugan ng tanka na may limang (5) taludtod, may ayos na 5-
    7-5-7-7 at binubuo ng tatlumpu’t isang pantig. Bawat tanka ay
    nagpapahayag ng emosyon o kaisipan. Karaniwang paksa nito ay
    pagbabago, pag-iisa o pag-ibig. Samantala, ang haiku naman ay mas
    pinaikli pa sa tanka. May labimpitong bilang ang pantig na may tatlong
    taludtod. Maaaring ang hati ng pantig sa mga taludtod ay: 5-7-5 o maaaring
    magkapalit-palit din na ang kabuuan ng pantig ay labimpito pa rin. Ang
    paksang ginagamit sa haiku ay tungkol sa kalikasan at sa pag-ibig. Kapwa
    nagpapahayag ng masidhing damdamin ang tanka at haiku.

    Pagyamanin

    Punan ang talahanayan ayon sa hinihinging katangian ng tanka at haiku.Isulat sa


    kuwaderno/notbuk ang iyong sagot.
    Pamantayan Tanka Haiku
    1.) Panahon na nabuo

    2.) Paksa

    3.) Sukat at Bilang

    Susi sa Pagwawasto sa Filipino 9-Unang Linggo


    IKALAWANG MARKAHAN-UNANG MODYUL
    Subukin
    I
    1. MALI 2. TAMA 3. TAMA 4. TAMA 5. MALI
    6. MALI 7. MALI 8. TAMA 9. MALI 10. MALI
    II.
    1. C
    2. C
    3. A
    4. A
    5.D
    FILIPINO 9 UNANG LINGGO ( 1st Performance Task)
    IKALAWANG MARKAHAN-UNANG MODYUL
    Pangalan:__________________________ Petsa:_______________
    Baitang/Pangkat:____________________ Marka:_______________

    Panuto: Bumuo ng isang tula tungkol sa naging karanasan o napansin mo sa panahon ng


    paglaganap ng COVID 19 sa buong mundo. Pumili lamang ng alinman sa tanka o haiku.
    Binubuo ng tatlo hanggang apat na saknong, ang bawat saknong ay binubuo ng apat na
    taludturan o linya.

    PAMANTAYAN SA PAGMAMARKA
    Kaugnayan sa paksa 8 puntos
    Masining na pahpapahayag ng damdamin 8 puntos
    Orihinalidad 6 puntos
    Kalinisan 3 puntos
    KABUOAN 25 puntos

    Pamagat
    _____________________________

    ______________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________

    You might also like