Diagnostic Test Esp
Diagnostic Test Esp
Diagnostic Test Esp
d. Wala sa nabanggit
3. Hindi pare-pareho ang dikta ng konsiyensiya ng bawat tao. Ang pahayag ay:
b. Mali, dahil iisa lamang ang pamantayan na nararapat na sinusunod ng lahat ng tao.
c. Mali, dahil pare-pareho tayong tao na nakaaalam ng tama at mali, mabuti o masama
4. Sobra ang sukli na natanggap ni Melody nang bumili siya ng pagkain sa isang restawran. Alam niyang
kulang na ang kanyang pamasahe pauwi sa kanilang bahay ngunit isinauli pa rin niya ang sobrang pera.
Anong uri ng konsiyensiya ang ginamit ni Melody?
5. Ang likas na Batas-Moral ay hindi imbensyon ng tao, ito ay natutuklasan lamang. Ito ay pangkalahatang
katotohanan na may makatwirang pundasyon. Anong katangian ng likas na Batas-Moral ang tinutukoy sa
pangungusap?
b. Unibersal d. di nagbabago
b. Mali, dahil kusang gumagana ang konsiyensiya ng tao sa pagkakataon na ito ay kailangan
c. Tama, dahil maihahalintulad ito sa damdamin ng tao na maaaring maging manhid dahil sa patuloy na
pagsasanay
d. Tama, dahil kung patuloy na babalewalain ng tao ang dikta ng konsiyensiya magiging manhid na ito sa
pagkilala ng tama.
8. Ang likas na Batas-Moral ay nakapangyayari sa lahat ng lahi, kultura sa lahat ng lugar at sa lahat ng
pagkakataon. Ito ay nangangahulugan na ang likas na batas na moral ay:
b. Unibersal d. di nagbabago
a. Sa pamamagitan ng konsiyensiya, nakikilala ng tao na may mga bagay siyang ginawa o hindi ginawa.
b. Sa pamamagitan ng konsiyensiya, nakikilala ng tao ang tamang bagay na dapat gawin at masamang
dapat iwasan.
c. Sa pamamagitan ng konsiyensiya, nahuhusgahan kung ang bagay na ginawa ay nagawa nang maayos at
tama o nagawa nang di maayos o mali.
d. Sa pamamagitan ng konsiyensiya, nahuhusgahan ng tao kung may bagay na dapat siyang ginawa subalit
hindi niya ginawa o hindi niya dapat isagawa subalit ginawa.
10. Ang pagbebenta ng pirated na CD sa mga mall ay malaki ang naitutulong sa mga tao dahil mas
nakatitipid kaysa bumili ng orihinal na kopya. Halos lahat ng tao ay ito na ang hinahanap sa kasalukuyan
kung kaya lumalaki na ang negosyong ito at marami ang natutulungan. Ang sitwasyong na ito ay
nagpapatunay na:
a. May mga pagkakataon na ang paghuhusga ay nararapat na ibatay sa benepisyo o tulong sa taong
nagsasagawa ng kilos.
b. Ang masamang pamamaraan sa pagkamit ng layunin ay mababale-wala kung ang layunin ay mabuti at
tama.
c. Ang isang bagay na mali ay maaring maging tama kung ito ay nakatutulong sa mas nakararami.
d. May mga kilos na nagmumukhang tama at normal dahil sa dami ng
gumagawa nito.
Sa apat na pagpipiliang gagawin, tukuyin mo kung ito ay tama o mali. Pangatuwiranan ang iyong naging
sagot, isulat ito sa espasyo para sa paliwanag. Gawing gabay ang ilustrasyon sa ibaba.
Matapos ang gawain, sagutin mo ang sumusunod na tanong na ito sa iyong kuwaderno :
1. Alin sa apat na sitwasyon ang sinagutan mong tama? Bakit mo nasabing ito ay tama?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
2. Alin sa mga ito ang may sagot kang mali? Bakit mo nasabing ito ay mali?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Pag-aralan ang sumusunod na sitwasyon at gumawa ng sarilingpagpapasiya. Isulat ang iyong
pasiya at paliwanag kaugnay nito, sa iyong kuwaderno.
Kaso 1
iyo kung saan siya pupunta. Subali’t mahigpit ang bilin niya na huwag itong
Kaso 2
1. Saan ibinabatay ng iyong konsiyensiya ang kaniyang paghuhusga kung tama o mali ang isang kilos?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
Gawain 2: Paglalapat
2._________________________________________
3._________________________________________
Negatibo 1.._________________________________________
2._________________________________________
3._________________________________________
Gawain 3: Pag-isipan Mo!
Direksyon: mag-isip ng mga salitang may kaugnayan sa Kristiyanismo na nagsisimula sa mga titik
na ito:
K- _________________________________________________________
R-_________________________________________________________
I - _________________________________________________________
S-_________________________________________________________
T-_________________________________________________________
I - _________________________________________________________
Y- _________________________________________________________
A - ________________________________________________________
N- ________________________________________________________
I - _________________________________________________________
S- _________________________________________________________
M- ________________________________________________________
O- ________________________________________________________
Republic of the Philippines
Department of Education
Region X-Northern Mindanao
Division of Misamis Oriental
District of Naawan
NAAWAN NATIONAL HIGH SCHOOL
Naawan, Misamis Oriental
Diagnostic test in AP
A. Hajj B. Zakah
C. Sawm D. Salat
C. Apostoles D. Evangelista
Brahman.
A. Samsana B. Moksha
C. Dharma D. Nirvana
Buddhismo.
pumatay sa kanya.
A. Mecca B. Medina
C. Judah D. Jerusalem
Buddhismo.
D. Ang Karma
A. Kaaba B. Altar
C. Temlo ni Shiva D. Ang arko ng kasunduan
A. Jainismo B. Buddhismo
C. Shintoismo D. Daoismo
A. Manu B. Abraham
C. Adan D. Brahmin
bukambibig ng Hudaismo.
A. Upanishad B. Talmud
C. Torah D. Analect
A. Hesu-Kristo B. Mohammad
C. Ismael D. Buddha
A. Koran B. Bibliya
C. Vedas D. Torah
Republic of the Philippines
Department of Education
Region X-Northern Mindanao
Division of Misamis Oriental
District of Naawan
NAAWAN NATIONAL HIGH SCHOOL
Naawan, Misamis Oriental
Diagnostic test in AP
1. Isang katutubong prinsipe mula sa isla ng Java na nanguna sa pag-aalsa laban sa mga Olandes
A. Diponegoro B. Kukulkan
C. Ibarro D. Nakamura
Company
A. Ministro B. Hari
C. Viceroy D. Pangulo
4. Ang mga sumusunod na bansa ay naging pangunahing mananakop sa mga bansang Asyano maliban sa
A. Portugal B. Espanya
C. Britanya D. Sweden
A. Naruhito B. Hirohito
C. Matsukuhito D. Mustsuhito
A. Meng Fei B. Pu Yi
C. Ba Ma D. Chu Qing
mananakop
A. Li Yi B. Chi chi
C. Ci Xi D. Li Po
A. Sepoy B. Sikh
C. Hindus D. Hathor
A. Macau B. Mongolia
11. Digmaan naging daan ng pagbubukas ng mga daungan sa kalakalan ng Tsina para sa Britanya
12. Kilalang tawag sa bumubuo sa sikretong organisasyon ng mga Tsino na ang layunin ay patalsikin ang
mga dayuhan sa Tsina
A. Imperyalismo B. Kolonyalismo
C. Nasyonalismo D. Komunismo
A. Protectorate B. Colony
A. Victoria B. Elizabeth
C. Margaret D. Diana
18. Ang mga sumusunod na bansa ay naging bahagi ng sphere of influence sa Tsina maliban sa
A. Rusya B. Britanya
C. Norway D. Hapon
A. Burma B. Korea
C. Pescadores D. Manchuria