Tradução Audiovisual

resumo Este artigo apresenta parte dos resultados do Projeto CAD_TV (PosLA/UECE/BFP-FUNCAP), que, por meio de um estudo baseado em corpus, descreveu as estratégias de tradução de roteiros de audiodescrição (AD) de programas exibidos na televisão brasileira. Nessa perspectiva, o presente trabalho objetiva analisar as estratégias discursivas utilizadas no roteiro de AD do filme Um Amigo Inesperado (2006) para recriar os sentimentos das personagens. Para isso, as seguintes etapas foram realizadas: (1) solicitação da gravação do programa junto à emissora; (2) transcrição da AD em software específico; (3) etiquetagem do roteiro de AD; (4) revisão das etiquetas; (5) identificação das recorrências narrativo-discursivas; (6) descrição e análise das recorrências mais significativas; e (7) comparação das estratégias discursivas das inserções de AD com as imagens do filme. Foram consideradas, neste estudo, apenas as etiquetas referentes à classificação das emoções das personagens, no caso, estado emocional, estado mental e expressão facial. De modo geral, a análise evidenciou um paralelismo entre signos visuais da obra e signos verbais do roteiro de AD. No nível gramatical-discursivo, percebeu-se uma tendência à inversão de termos da oração, estratégia que atribuiu destaque às informações relativas aos sentimentos das personagens. Palavras-chave: Tradução audiovisual acessível. Audiodescrição. Linguística de corpus. Narratologia fílmica. ABstrAct tHe Audio description of cHArActers' feelings in tHe film After tHomAs This article presents part of the results from CAD_TV (PosLA/ UECE/ BFP-FUNCAP) research project that, through a corpus based study, described the translation strategies in audio description scripts of programs broadcast on Brazilian television. In this perspective, the present work aims to analyse the discursive strategies in the audio description script of the movie After Thomas (2006) in order to recreate the expression of feelings among characters. In this sense, the following steps have been taken: (1) request of the audio described program of the broadcast; (2) transcription of the audio *

Este artigo possui como objetivo discutir a tradução e interpretação da língua de sinais em meios audiovisuais como direito social e linguístico da comunidade surda. Para tanto, analisa-se como o tema aparece em duas esferas: (i) na legislativa, a partir da análise dos documentos no contexto brasileiro que determinam a inserção das "janelas de Libras" em algumas produções audiovisuais; e (ii) na acadêmico-científica, verificando a escassez de pesquisas e a imprecisão terminológico-conceitual no campo da Tradução Audiovisual (TAV) e da Tradução Audiovisual Acessível (TAVa). A análise mostra que os Estudos em TAV não conseguiram acompanhar a velocidade da ampliação dos direitos sociais das comunidades surdas e nem a presença de sua língua nos diferentes contextos sociais. Mostra, também, a necessidade de olhar para a tradução de língua de sinais como ampliação das possibilidades de consumo da cultura audiovisual no Brasil. Com base nas análises, fizemos uma proposta de mudança de termosde janela de Libras para tradução audiovisual da língua de sinais (TALS)esperando, com isso, dar início ao debate sobre a importância dessa modalidade tradutória para a real inclusão da comunidade surda no contexto cultural brasileiro.

The television subtitling market suffers from a shortage of professionals, as has been attested by twelve years of personal experience in the industry. The purpose of this research was to investigate the reasons behind this shortage and suggest the basis for implementing a course program on subtitling for TV from a descriptive and polysystemic perspective on translation and a poststructuralist view on education. The proposal presented was based on a list of competencies and abilities every subtitle translator must develop, elaborated from interviews with important actors in the translation for subtitles polysystem, and on the analysis of the norms, constraints and control mechanisms with which the subtitler must deal in his or her professional capacity. The considerations brought forth contemplate methodological and content issues and tackle the peculiarities of subtitling, aiming to offer an alternative to the emphasis on training rather than on education which is usually associated with most courses currently available. Thus, this dissertation intends to guarantee a greater interchange between university and industry, which should bring about benefits for both.

Concebida como um elemento de ressignificação, a legenda(-
gem) será discutida sob uma perspectiva dialógica entre os Estudos da
Tradução Audiovisual (TAV) e a Teoria da Semiótica Discursiva e seus
mais recentes desdobramentos. Dos Estudos da Tradução Audiovisual,
partiremos do conceito de legenda como nova camada semiótica de significação que, cerceada pelos limites de tempo e de espaço, obedece
também a restrições linguísticas de ordem endógena – estruturais e
sistêmicas, e exógena – culturais, sociais, históricas, econômicas e políticas. Em meio a tantas coerções, cabe ao tradutor fazer escolhas que
representem o justo equilíbrio entre as dimensões visual, oral e escrita,
concorrentes em um mesmo texto (cf. DÍAZ CINTAS, 2017, p. 273-276).
A legenda, portanto, não pretende ser uma representação total do discurso oral, mas uma versão simplificada desse, pois traduz o sentido
global de um objeto sincrético que mobiliza várias linguagens, ainda
que submetido a uma enunciação única.

RESUMO: Este artigo possui como objetivo discutir a tradução e interpretação da língua de sinais em meios audiovisuais como direito social e linguístico da comunidade surda. Para tanto, analisa-se como o tema aparece em duas esferas: (i) na legislativa, a partir da análise dos documentos no contexto brasileiro que determinam a inserção das "janelas de Libras" em algumas produções audiovisuais; e (ii) na acadêmico-científica, verificando a escassez de pesquisas e a imprecisão terminológico-conceitual no campo da Tradução Audiovisual (TAV) e da Tradução Audiovisual Acessível (TAVa). A análise mostra que os Estudos em TAV não conseguiram acompanhar a velocidade da ampliação dos direitos sociais das comunidades surdas e nem a presença de sua língua nos diferentes contextos sociais. Mostra, também, a necessidade de olhar para a tradução de língua de sinais como ampliação das possibilidades de consumo da cultura audiovisual no Brasil. Com base nas análises, fizemos uma proposta de mudança de termos-de janela de Libras para tradução audiovisual da língua de sinais (TALS)-esperando, com isso, dar início ao debate sobre a importância dessa modalidade tradutória para a real inclusão da comunidade surda no contexto cultural brasileiro.

Para o presente estudo, tomamos como parâmetro teórico as discussões de Umberto Eco na obra Quase a mesma coisa (2011) no que diz respeito ao que o autor chama de “perdas e compensações” da tradução e “violação da referência”, problematizando os efeitos positivos e negativos que o uso desses termos oferece aos estudos descritivos da tradução. Dessa forma, aplicamos os conceitos e as discussões de Eco (2011) no corpus audiovisual selecionado: as legendas do filme de animação “Inside Out” (em inglês estadunidense) e suas três versões: “Divertidamente” (em português brasileiro), “Del revés” (em espanhol castelhano) e “Intensamente” (em espanhol latino). Por meio do estudo comparativo entre as quatro amostras de língua, nosso objetivo é descrever e analisar as escolhas tradutórias de cada versão.

Línguas de Sinais (TILS), surdos e ouvintes, que atuam com textos e em contextos artístico-culturais. Trata-se do produto fi nal resultado do projeto cultural "Coleção sobre Tradução e Interpretação em Libras na Esfera Artística" submetido ao Programa Rumos Itaú Cultural 2017-2018 que, dentre 12.600 outros projetos, foi selecionado para apoio e realização. Publicada pela Editora Arara Azul, a coletânea é composta por três Volumes (I, II e III) e compreende um total de trinta capítulos sobre tradução e interpretação em Libras a partir de diferentes linguagens artísticas: música, teatro, dança, artes visuais, cinema e literatura. Textos e Contextos Artísticos e Literários: tradução e interpretação em Libras gera um importante impacto na área dos Estudos da Tradução e Interpretação de Língua de Sinais (ETILS) no Brasil, uma vez que consolida o contexto artístico-cultural como campo de pesquisa e atuação do TILS, e contribui signifi cativamente com a formação de profi ssionais do campo artístico, incentivando-os a não apenas pensar teoricamente sobre suas práticas, mas também a documentar e compartilhar suas experiências e pesquisas.

O livro The Palgrave Handbook of Audiovisual Translation and Media Accessibility, editado pelos professores Łukasz Bogucki e Mikołaj Deckert, e publicado pela editora Palgrave Mcmillan (BOGUCKI; DECKERT, 2020), apresenta uma coletânea de artigos escritos por experts em tradução audiovisual e acessibilidade na mídia, buscando atualizar as discussões sobre o assunto e indicar novas possibilidades de temas de pesquisa na contemporaneidade. Esta resenha tem o objetivo de apresentar a obra, de maneira geral, para os leitores e pesquisadores brasileiros de tradução audiovisual e acessibilidade na mídia, além de discutir a relevância da publicação para a área.

Reception Studies and Audiovisual Translation fornece um panorama das interseções entre os estudos da recepção e a tradução audiovisual. O livro é dividido em quatro partes que tratam, nesta sequência, de pesquisas em estudos da recepção, metodologias de pesquisa voltada para o público, modalidades de tradução audiovisual, e mídias híbridas e novos tipos de público. Os quinze capítulos que compõem a obra traçam um histórico dos desenvolvimentos destes estudos e estimulam novas pesquisas na área, sugerindo uma abordagem multi e interdisciplinar que utilize metodologias quantitativas e qualitativas de forma integrada.

RESUMO O presente trabalho objetivou analisar como os modos de subjetivação do tradutor repercutem no processo de construção das legendas de determinadas cenas do filme Infancia Clandestina. Para tanto, foram selecionadas duas versões da obra-uma em DVD com as legendas oficiais (A) e a outra em download com legendas de fansubbing (B)-, escolhidas justamente para que houvesse um processo de comparação entre traduções. Nas análises, procurou-se identificar a polissemia presente nos diálogos das cenas, com o intuito de reconhecer os sentidos selecionados pelo tradutor das legendas e discutir se esses sentidos foram orientados pela literalidade ou se pela adequação entre as línguas no momento da enunciação. Após as análises, verificou-se que os modos de subjetivação do tradutor repercutiram no processo de construção das legendas selecionadas do filme. É possível concluir que o tradutor (A) utilizou, em sua enunciação, de uma abordagem mais literal, na maioria dos casos, traduzindo código por código. Por sua vez, o fansubber (B) enunciou quase sempre de modo peculiar, evidenciando a subjetividade em suas legendas. Na maioria das cenas selecionadas, o fansubber (B) não conseguiu equivaler totalmente os sentidos entre as legendas traduzidas e aquilo que o áudio representa nesses trechos do filme, assim como com o que está retratado nas cenas e nos diálogos selecionados, todavia, acredita-se que tal tradução não interfira na compreensão global do filme por parte de quem assiste à versão (B). PALAVRAS-CHAVE: Linguística da enunciação. Estudos da tradução. Tradução audiovisual. Legendagem. Polissemia. ABSTRACT This article aims to analyze the translator's modes of subjectification and how they reflect in the subtitle translation process of the movie Clandestine Childhood. To do so, two subtitle versions were selected to be then compared-the official subtitles (A) taken from the DVD, and the subtitles produced by fansubbers (B), from download. In the analyses, we sought to identify polysemy in the dialogs in order to identify the meanings selected by the subtitling translator and to discuss if they were oriented by the literality or by the adequacy between languages during the enunciation moment. After the analysis, we verified that the translator's mode of subjectification had influenced during the subtitling translation process. Moreover, we concluded that, in general, the translator (A) used a literal approach and, at the enunciation moment, it was translated code by code. On the other hand, the fansubber (B) translated in a peculiar way, evidencing the subjectivity in the subtitles. The fansubber (B) was not able to fully match the meanings between the translated subtitles and what the audio, the images and the dialogs represented in the movie scenes. However, we believe that the version (B) has not interfered in the general comprehension of the movie.

2.4 3. ANALISE DAS ESTRATÉGIAS UTILIZADAS NA LEGENDAÇÃO DO FILME TITANIC
PARTE 2
O objetivo deste trabalho é fazer um levantamento das estratégias de tradução utilizadas por um tradutor profissional quando investido das funções de Legends
o primeiro capítulo aborda aspectos relativos a legendagem e legendação. o segundo capítulo específica as estratégias de tradução avaliadas na análise. Finalmente,  o terceiro capítulo apresenta as estratégias de tradução detectadas.
as estratégias de tradução Foram detectadas pela comparação dos diálogos originais do filme e suas legendas, a luz da sistematização feita pela pesquisadora egípcia Mona Baker, apresentadas em seu livro e Nader Words
conclui-se que o domínio das estratégias de tradução facilita o trabalho do tradutor, aumenta sua produtividade e homogeniza os resultados obtidos, melhorando a qualidade do produto final

O objetivo deste trabalho é fazer um levantamento das estratégias de tradução utilizadas por um tradutor profissional quando investido das funções de legendista.
O primeiro capítulo aborda aspectos relativos a legendagem e legendação. O segundo capítulo específica as estratégias de tradução avaliadas na análise. Finalmente,  o terceiro capítulo apresenta as estratégias de tradução detectadas.
As estratégias de tradução foram detectadas pela comparação dos diálogos originais do filme e suas legendas, à luz da sistematização feita pela pesquisadora egípcia Mona Baker, apresentadas em seu livro In Other Words
Conclui-se que o domínio das estratégias de tradução facilita o trabalho do tradutor, aumenta sua produtividade e homogeniza os resultados obtidos, melhorando a qualidade do produto final,

Since 2007, there has been a systematic research conducted in the field of Audiovisual Translation (AVT) at ISCAP/ Porto Polytechnic Institute. At the time we embarked on a research endeavor focusing on audio description (AD), with the intent of systematizing AD guidelines, improving the AD process and reflecting on teaching/learning methods. This study presented at the Media For All conference, Antwerp, in 2009, aims to contribute to this project by focusing on issues linked to the generalized view that AD language should be ‘objective’ and therefore referential in nature, as stated in several guidelines. Indeed, the audio describer is even warned against expressing emotions or personal points of view. How seriously is this advice taken? Is this in fact what we should be teaching and doing? Are there identifiable common language functions in AD and are these clearly portrayed in the existing guidelines? In order to answer these questions, we assess the BBC Guidelines on the provisi...

Este artigo analisa algumas das questões que envolvem a tradução intercultural de filmes. Centra-se na tradução de referências e questões culturais específicas, particularmente, a validade das noções de estrangeirização e domesticação em Estudos da Tradução, elaboradas por Venuti (1995), como uma abordagem conceitual tradicionalmente usada para discutir as estratégias empregadas no processo de tradução de referências culturais. Com base nos resultados obtidos em um estudo piloto composto de três filmes franceses dublados e legendados para o inglês, este artigo sugere um desafio teórico ao propor uma abordagem mais pragmática para o estudo da transferência cultural em tradução audiovisual (TAV). De modo particular, propõe a analisar se é possível observar qualquer forma de regularidade no emprego de estratégias de tradução de referências culturais, assim como de que maneira isso impacta as relações dialógicas entre o Eu e o Outro e a representação da alteridade.