Titrasi

Air ialah salah satu kebutuhan pokok yang harus dipenuhi oleh makhluk hidup untuk dapat bertahan hidup. Air yang berkualitas adalah air yang mengandung garam-garam mineral dan ion-ion dalam jumlah yang tidak berlebihan, diantaranya ialah mineral kalsium dan magnesium yang menyebabkan ‘air sadah’ dan ion klorida yang menyebabkan rasa asin, dimana apabila jumlahnya terlalu berlebih maka akan mengurangi kualitas air tersebut. Berbagai faktor dapat mempengaruhi hasil analisis, Secara umum hasil analisis yang akurat dan absah hanya didapatkan dari analisis menggunakan metode standar yang terverifikasi. Verifikasi merupakan suatu uji kinerja metode standar yang dilakukan terhadap suatu metode standar sebelum diterapkan di suatu laboratorium. Untuk memastikan bahwa laboratorium dapat menerapkan metode standar dalam pengujian kesadahan total dan klorida untuk pengujian kualitas air baku atau air tanah melalui verifikasi metode dengan menentukan hasil presisi, akurasi dan recovery. Metode yang digunakan dalam proses verifikasi ini adalah metode titrasi argentometri cara Mohr dan titrasi kompleksometri dengan indikator EBT. Berdasarkan hasil verifikasi yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa nilai presisi, akurasi dan recovery telah sesuai dengan persyaratan metode yang valid, sehingga kedua metode tersebut telah valid dan terverifikasi serta dapat digunakan oleh seksi uji air dan lingkungan untuk menguji kesadahan total dan klorida pada air baku atau air tanah.

penentuan kadar klorin dapat ditentukan dengan titrasi argentometri, yaitu titrasi dengan menggunakan perak nitrat sebagai titran dimana akan terbentuk perak yang sukar larut. salah satu metode argentometri adalah metode mohr, yaitu metode yang dipilih berdasarkan indikator yang digunakan dalam titrasi

Kimia farmasi merupakan suatu disiplin ilmu gabungan kimia dan farmasi yang terlibat dalam desain, isolasi sintesis, analisis , identifikasi, pengembangan bahan-bahan alam dan sintetis yang digunakan sebagai obat-obat farmasetika, yang dapat digunakan untuk terapi. Kimia farmasi juga mempelajari bahan-bahan yang digunakan sebagai obat mencakup struktur, modifikasi struktur, sifat kimia fisika obat yang dapat digunakan untuk memahami dan menjelaskan mekanisme kerja obat. Selain itu ilmu kimia farmasi juga menetapkan hubungan struktur kimia dan aktivitas biologis, menghubungkan perilaku biodinamik melalui sifat fisika dan reaktivitas kimia senyawa obat, serta mempelajari identifikasi dan analisis obat-obatan baik secara kualitatif maupun kuantitatif. (Cartika Harpolia, 2016) Proses mengenal sifat-sifat kimia fisika bahan obat disebut dengan identifikasi atau sering juga disebut analisa. Teknik analisis obat adalah suatu kegiatan yang diperlukan untuk melakukan pengujian kualitas bahan obat maupun obat jadi. Metode analisis obat yang diuraikan merupakan metode konvensional yang dapat dilakukan di laboratorium sederhana dengan alat-alat yang sederhana pula. Secara umum pengertian analisis kualitatif dan kuantitatif adalah : 1. Analisis kualitatif merupakan analisis untuk melakukan identifikasi elemen, spesies, dan atau senyawa-senyawa yang ada di dalam sampel. Dengan kata lain, analisis kualitatif berkaitan dengan cara untuk mengetahui ada atau tidaknya suatu analit yang dituju dalam suatu sampel. 2. Analisis kuantitatif adalah analisis untuk menentukan jumlah (kadar) dari suatu elemen atau spesies yang ada di dalam sampel. Dalam bidang farmasi terutama pada industri farmasi, analisis kimia digunakan secara rutin untuk menentukan suatu bahan baku yang akan digunakan, produk setengah jadi dan produk jadi. Hasilnya dibandingkan dengan spesifikasi yang ditetapkan. (Cartika Harpolia, 2016) I.2 Analisis Volumetri Analisis volumetri adalah suatu cara kuantitatif dengan cara mengukur secara teliti volume larutan yang diketahui konsentrasinya yang bereaksi sempurna dengan zat yang akan ditentuakan kadarnya (Nurisyah, dkk, 2015). Menurut Wiryawan Adam dkk, (2008) Volumetri atau disebut juga titrasi merupakan metode analisis kimia yang cepat, akurat dan sering digunakan untuk menentukan kadar suatu unsur atau senyawa dalam larutan.

Argentometri adalah salah satu metode analisis kuantitatif untuk menentukan kadar suatu zat dalam larutan yang didasarkan pada reaksi pengendapan dengan larutan standar AgNO3. Metode-metode dalam argentometri antara lain adalah metode mohr, metode volhard, metode liebig, dan metode fajans (Arsyad, 2004). Titrasi argentometri adalah titrasi dengan menggunakan perak nitrat sebagai titrat dimana akan terbentuk garam perak yang sukar larut (Susanti, 2003). Argentometri merupakan metode umum yang digunakan untuk menetapkan kadar halogenida dan senyawa lain. Metode argentometri disebut juga pengendapan karena memerlukan pembentukan senyawa yang relatif tidak larut atau endapan (Gandjar, 2007).

This research aims to know the feasibility of analytical chemistry module based on expert validation and knowing student responses based on the module developed. This research is a development research using the development model by Borg & Gall. The stages carried out in this research are only 7 stages from 10 stages of development. Module feasibility is measured from the validation sheet distributed to 3 expert lecturers of content, learning, and media expertise. The validation sheet covers aspects of the content, aspects of language, aspects of presentation, and graphic aspects. The analysis of validation sheet using the Aiken formula obtained results of 0.799 with high criteria so that the module is avowed as a valid and feasible as a learning module. The results of small-scale trials show that percentage is 85.00% (good) content aspects, 84,44% (good) graphic aspects, 86.11% (very good) language ascepts and 89.44 (very good) graphic aspects. The results of the mid-scale trial found students' responses with very good. The results of the mid-scale trial show that percentage is 87.83% (very good) content aspects, 87.00% (very good) language aspects, and 90.17% (very good) graphic aspects. Students showed a very good response to the developed chemical module. Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan modul kimia analitik berdasarkan validasi ahli dan mengetahui respon mahasiswa terhadap modul yang dikembangkan. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan model pengembangan Borg & Gall. Tahapan yang dilakukan pada penelitian ini hanya 7 tahapan dari 10 tahapan pengembangan. Kelayakan modul diukur dari lembar validasi yang dibagikan kepada 3 dosen ahli yaitu ahli materi, ahli pembelajaran, dan ahli media. Lembar validasi mencakup aspek isi, aspek bahasa, aspek penyajian, dan aspek kegrafikan. Analisis lembar validasi menggunakan Formula Aiken didapatkan hasil sebesar 0,799 dengan kriteria tinggi sehingga modul dinyatakan valid dan layak sebagai modul pembelajaran. Hasil respon mahasiswa terhadap modul yang dikembangkan dilakukan melalui tahap uji coba skala kecil dan skala menengah. Hasil uji coba skala kecil menunjukkan bahwa rata-rata aspek bahasa dan penyajian persentase yang didapat masing-masing sebesar 85,00% dan 84,44% dengan kriteria baik sedangkan aspek bahasa dan kegrafikan masing-masing persentasenya yaitu 86,11% dan 89,44% dengan kriteria sangat baik. Hasil uji coba skala menengah didapatkan respon mahasiswa dengan kriteria sangat baik pada seluruh aspek.Persentasenya yaitu aspek isi 87,83%, bahasa 87,00%, penyajian 87,30%, dan kegrafikan 90,17%. Mahasiswa menunjukkan respon yang sangat baik terhadap modul kimia yang dikembangkan.