Género Textual

El presente ensayo consiste en una exposición de textos específicos de autores dedicados a la Lingüística Textual. El objetivo es problematizar sobre los conceptos de texto y de género textual, cuestión relevante al momento de establecer definiciones y clasificaciones que orienten la investigación teórico-empírica.

El concepto texto será entendido como un objeto multidimensional y de naturaleza prototípica. De este modo los textos, en su organización y diversidad, estarían compuestos e influenciados por diversos factores y elementos que, de una manera general, suelen configurar un escenario complejo de dimensiones y funciones interrelacionadas.

Organizadoras: Abniza Pontes de Barros Leal, Lucineide Matos Lopes
Maria Ednilza Oliveira Moreira, Maria Margarete Fernandes de Sousa
Meyssa Maria Bezerra Cavalcante dos Santos

Vivemos, hoje, mergulhados no universo dos gêneros discursivos, que cumprem funções sociais diversificadas, o que, por um lado, os obrigam a modificar-se, a adaptar-se, para atender às nossas demandas comunicativas. Por outro lado, nos levam, como usuários, professores e pesquisadores, a conhecê-los cada vez mais e de forma mais verticalizada para que, desse modo, cumpram mais eficazmente sua função. Esperamos, a partir desse tipo de publicação, dar continuidade ao trabalho que desenvolvemos em estudos sobre gêneros discursivos e conteúdos correlatos, que projetam temas atuais no meio acadêmico e escolar, e trazem reflexões necessárias à compreensão dos gêneros em uma sociedade multimodal. 

ISBN:
978-65-88285-55-8 (eBook)
978-65-88285-56-5 (brochura)

DOI: 10.31560/pimentacultural/2020.558

El siguiente estudio se dirige al análisis de las características discursivas del género textual anécdota en los manuales de E/LE, en alemán y en estudiantes de E/LE alemanes en sus producciones escritas en español. El objetivo del estudio es detectar las carencias discursivas que presentan un grupo de estudiantes de origen alemán en relación a las características que presenta este mismo género en las anécdotas presentes en los manuales de E/LE. Para ello, se hace un estudio de las características organizativas y microlingüísticas de ambos grupos y, además, se comparan con muestras en alemán para observar la posible transferencia de características textuales del género anécdota en su lengua materna. Finalmente, se propone una secuencia didáctica de toma de conciencia discursiva para reforzar las limitaciones textuales de las muestras de los estudiantes de E/LE alemanes.

Resumen Conocer el comportamiento de un mismo género textual en dos lenguas diferentes ayuda a que los traductores realicen los cambios correspondientes en el texto meta teniendo en cuenta los patrones propios de la cultura de destino. Con este trabajo pretendemos dar a conocer los resulta-dos obtenidos en un análisis contrastivo sobre los folletos médicos en inglés y en español. En él, con la ayuda de dos corpus textuales, tratamos de establecer las características que dicho género presenta en ambas lenguas. Tras señalar la relevancia de los folletos médicos y la relación exis-tente entre traducción y análisis contrastivo, procederemos a describir nuestro estudio, los dos corpus con los que trabajaremos así como los objetivos perseguidos. Posteriormente, explicare-mos con detalle las dos fases de nuestro modelo de análisis. Por último, expondremos, contrasta-remos y comentaremos los resultados obtenidos en cada una de las categorías analizadas. Palabras clave: análisis contrastivo (inglés-español); folletos españoles; folletos ingleses; características de folletos (inglés-español). Abstract. A contrastive study on medical leaflets (English-Spanish) Knowing the behaviour of a text genre in two different languages helps translators make the appropriate changes in the target text according to patterns in the target culture. With this work, we aim to show the results obtained in a contrastive analysis of medical leaflets in English and in Spanish. Using two text corpora, we will try to establish the features that this text genre presents in both languages. After referring to the relevance of medical leaflets as well as the relationship between translation and contrastive analysis, we will describe our study, the two corpora we will work with and the main aims we try to reach. Then, we will explain in detail the two stages of our model of analysis. Finally, we will show, contrast and comment on the results obtained in each of the categories that we analysed.

Resumen El presente ensayo consiste en una exposición de textos específicos de autores dedicados a la Lingüística Textual. El objetivo es problematizar sobre los conceptos de texto y de género textual, cuestión relevante al momento de establecer definiciones y clasificaciones que orienten la investigación teórico-empírica. El concepto texto será entendido como un objeto multidimensional y de naturaleza prototípica. De este modo los textos, en su organización y diversidad, estarían compuestos e influenciados por diversos factores y elementos que, de una manera general, suelen configurar un escenario complejo de dimensiones y funciones interrelacionadas.