Educacion Y Metodos De Lectoescritura

A partir de los problemas que plantean por una parte los métodos tradicionales de evaluación informal de la lectoescritura y por otra, los nuevos métodos informales, se propone un marco teórico sociocultural de arquitectura flexible de las competencias que opere metodológicamente sobre los usos y mediadores culturales, escolares y extraescolares de la lectoescritura.