Soplan vientos de renovación

Actualidades Pedagógicas Number 65 Article 14 January 2015 Soplan vientos de renovación Daysi Velásquez Aponte [email protected] Follow this and additional works at: https://ciencia.lasalle.edu.co/ap Citación recomendada Velásquez Aponte, D.. (2015). Soplan vientos de renovación. Actualidades Pedagógicas, (65), 7-8. doi:https://doi.org/10.19052/ ap.3493 This Editorial is brought to you for free and open access by the Revistas Unisalle at Ciencia Unisalle. It has been accepted for inclusion in Actualidades Pedagógicas by an authorized editor of Ciencia Unisalle. For more information, please contact [email protected]. Editorial Soplan vientos de renovación L a revista Actualidades Pedagógicas, en esta edición 65, inicia un viraje que responde a las exigencias de una sociedad colombiana cada día más ávida de conocimiento científico comunicado con claridad en el que se vea reflejado un país que investiga y cree en la educación como posibilidad de transformación. En esta lógica, la nueva etapa de la revista, tras 45 años de existencia y promoción de resultados de investigación en ciencias sociales y humanas, busca que sus alcances aproximen a los lectores, de diversas latitudes, a la complejidad de las realidades educativas y culturales que tranversalizan los procesos de investigación actual. Desde la aparición de las publicaciones científicas, anidadas en comunidades de producción de conocimiento en ciencias llamadas “duras”, se ha determinado la necesidad de establecer cánones o patrones para estructurar los informes resultados de investigación, de modo que expresen claramente a quien los lee, no solo la secuencia (IMRYD), sino, especialmente, la originalidad y novedad de los resultados en los que investigadores y académicos puedan centrar su atención. Esa postura la ratificamos y la ampliamos para ser, cada vez más, un lugar de referencia y de interés científico. De suyo es que las comunidades científicas reconozcan la valía de resultados investigativos que demuestren criticidad y fundamentación, sistematicidad en sus métodos, verificabilidad, objetividad y comunicabilidad, ese ha sido nuestro interés y nada de esto cambia, lo haremos solo cada vez más ágil y a mayor escala para que muchos otros lo puedan identificar, para tener una resonancia mayor y poder compartir con otros lo que ya hacemos. La revista Actualidades Pedagógicas declara una nueva época de apertura y mayor influencia en la sociedad educadora de distintas latitudes. Respondemos a las necesidades de las comunidades científicas actuales, aportando la comunicación de resultados de investigaciones de alto impacto, lo que Actual. Pedagog. ISSN 0120-1700. N.º 65, enero-junio del 2015, pp. 7-8 7 Daysi Velásquez Aponte 8 ob escrito s e ía b a h y u pensado o, me parecía q o ese marcdo. Por otro lad rma va obliga a la inmersión en otras lógicas de circulación y la participación reafien chado — estig u c s e ía b v a bases de datos e índices con los cuales la presencia de estos resultados htenga o a los in asignandl, había destacad una mayor acogida y resonancia. coloquia arle una carg era sum tros que esta En consecuencia, si las ciencias sociales y humanas amplían su comlos maes aestro esta plejidad exponencialmente con los constantes avances tecnológicos,qu no e el m ntre él y la r re menos podemos hacer los encargados de la divulgación del conocimiento mediado s de conocer un ante sde mis prim en actualizar, agilizar y mejorar los procesos de gestión y circulación de alos e unidas d fuera real y tu r a resultados de las investigaciones. Las publicaciones científicas, en general, end enseñ ué a apr me dediq ás multidis tenemos un alto compromiso con la comunidad investigadora y, ante los amplia, meras clases d nuevos retos, tenemos nuevas respuestas. mis prim una película Esta era de reconfiguración y reestructuración guarda un llamado areal, con mo iencia co la comunidad académica para reconocer y validar el conocimiento cien-exper a por el sin se do carrer tífico de colegas y pares con quienes interactuamos en las sociedades de reflexiva, ponienr amos t conocimientos que construimos permanentemente. Es una invitación a la que estáb acía in h po, democratización del conocimiento y a la circulación del diálogo de saberes tiemque estaba tr los ba despu que se enriquece en el entramado de las ciencias sociales y humanas. embarga dor, el s a Reafirmamos nuestra vocación inicial y renovamos el compromiso con investigir y, al m c e d e u el trabajo intelectual de las comunidades científicas a las que nos debemos. q ue me acordé a q en B Agradecemos a los editores de todas las épocas el camino andado y las justamente que o n a ser la m n tiemp sendas demarcadas hacia un horizonte que esperamos cada vez más amplio no tenía ar y humanizador. sobrellevue rencia, q ar e investigse hiz historia o as Daysi Velásquez Aponte había sid primeras Editora perienciapor transité a co vinculad relacionafía de filoso s las abeja . otra cosa n formació o había sid fue de nega al maest y que la asombr propio inv sido m y la do busca Editorial princ de b y la