arkeologi och samhälle
Arkeologi och samhälle 5.indd 1
09-01-28 09.59.08
Arkeologi och samhälle 5.indd 2
09-01-28 09.59.11
Acta Archaeologica Lundensia Series in 8°, No 58
Arkeologi och samhälle
Bodil Petersson, Kristina Jennbert &
Cornelius Holtorf (red.)
Arkeologi och samhälle 5.indd 3
09-01-28 09.59.11
Boken är inansierad av Stiftelsen Fil dr Uno Otterstedts fond för
främjande av vetenskaplig forskning och undervisning, Magnus Bergvalls stiftelse och Ebbe Kocks stiftelse
Bodil Petersson, Kristina Jennbert, Cornelius Holtorf (red.)
Arkeologi och samhälle
Institutionen för arkeologi och antikens historia, Lunds universitet
Lund 2009
copyright © Institutionen för arkeologi och antikens historia samt författarna
omslag och grafisk form Stilbildarna i Mölle/Frederic Täckström
omslagsfoto Kristina Jennbert, 2008
repro och tryck Bokpro AB, Bjärnum/Kristianstads Boktryckeri AB 2009
issn 0065-0994
isbn 978-91-8957-826-5
distribution www.arkeologibocker.se
Arkeologi och samhälle 5.indd 4
09-01-28 09.59.11
Innehåll
Arkeologi och samhälle
7
Bodil Petersson, Kristina Jennbert & Cornelius Holtorf
”Nä, nu skall jag läsa arkeologi”
13
Arkeologi i tv
29
Agenda arkeologi – upplysning, terapi eller moral
53
Arkeologiutbildning i blickfånget
Kristina Jennbert
Intervju med Mikael Hylin, producent för
programserien Utgrävarna
Cornelius Holtorf & Bodil Petersson
Jes Wienberg
En insikt i synen på arkeologi
65
Mats Engström
Arkeologi – frälsning för folket?
77
Anders Högberg
Den hälsovådliga resan i tiden
Bodil Petersson
Arkeologi och samhälle 5.indd 5
97
09-01-28 09.59.11
De olympiska spelen i Athen och antiken
Berit Wells
113
Arkeologi – när resan är målet
125
Cornelius Holtorf
Författarpresentation
Arkeologi och samhälle 5.indd 6
140
09-01-28 09.59.11
Arkeologi och samhälle
Arkeologi fascinerar. Det visar sig inte bara i det stora antalet tvprogram och tidningsartiklar om arkeologi utan även i den stora
uppslutningen när arkeologer bjuder in till visningar i samband
med utgrävning. Utgrävningar leder vidare till kunskap om och
förståelse av materiella ting och miljöer från förr. Detta berättande om forna tider, i kombination med människors nyikenhet
på arkeologin som utövning och de resultat arkeologer kommer
fram till, bidrar till att ge arkeologin en roll i vår egen tid.
De senare åren har varit omvälvande för humaniora vid universitet och högskolor i Sverige. Studiesystemet har omvandlats
för att bättre stämma överens med principer för ett gemensamt
europeiskt utbildningssystem. Forskningen och utbildningen i
arkeologi är, liksom i många andra humanistiska discipliner, inte
högt prioriterad vid landets universitet och högskolor, då satsningar framför allt görs på ämnen som kan bidra med handfast
samhällsnyttiga perspektiv och produkter, främst inom teknik,
naturvetenskap och medicin. I denna situation, men med vetskapen om att generation efter generation av studenter, forskare
och allmänhet väljer att engagera sig i just ämnet arkeologi, är
det nödvändigt att undersöka, belysa och analysera arkeologin
som fenomen, och diskutera dess olika uttryck. Det handlar om
att man kan uppfatta arkeologin som:
7
Arkeologi och samhälle 5.indd 7
09-01-28 09.59.11
arkeologi och samhälle
•
•
•
•
tillmötesgående underhållning
kommersiellt inriktad upplevelseindustri
aktivt samhällsredskap
i allmänhetens tjänst
Det handlar också om att ringa in karaktären på arkeologin som
vetenskap, om kunskapens och forskningens villkor idag, och
om arkeologin som forskningsfält i vår tid.
Det är även en fråga om vem som äger det förlutna, och vem
som äger rätten att kommunicera det förlutna idag, alltså om
arkeologins roll i samhället. Arkeologin i sin helhet förutsätter
en debatt, där arkeologisk forskning och utbildning är både samtidsberoende och politisk till sin karaktär. Det förlutna är inte
bara förlutet. Valet av frågor och forskningsfält är alltid starkt
relaterade till frågor som är angelägna i samtiden.
För inte så länge sedan var den vetenskapliga normen att
producera värdeneutral kunskap. Idealet var att arkeologiska
föremål stod i centrum för objektiv kunskapsproduktion. Idag är
innehållet och karaktären på vetenskapen förändrad. Tolkningsperspektiven och deras mångfald ger oss möjlighet att inna lera
olika lösningar på ett problem. Kunskapen är tydligare förankrad
hos arkeologen och hans eller hennes utgångspunkter.
Samtidigt har den professionella arkeologins samhällsroll förändrats. Arkeologin har länge dominerats av akademisk forskning, men är idag en verksamhet som blir alltmer beroende av
faktorer utom akademin. Den allra största delen yrkesverksamma
arkeologer ingår idag i den så kallade uppdragsarkeologin som
genomför arkeologiska undersökningar och forskning enligt
lagstiftningen, styrd av politiska mål och kommersiella villkor.
I den här antologin har vi samlat åtta texter som med skilda
8
Arkeologi och samhälle 5.indd 8
09-01-28 09.59.11
arkeologi och samhälle
perspektiv belyser temat arkeologins roll i samhället. Boken
blev ett av resultaten av ett symposium på temat Arkeologi och
samhälle som arrangerades i Lund i januari 2006 av redaktörerna
till den här boken.
I den inledande artikeln diskuterar Kristina Jennbert struktureringen av den moderna arkeologiutbildningen, med vilka
bevekelsegrunder studenter idag söker sig till arkeologiämnet,
och hur den faktiska situationen ser ut när studenterna efter
avslutad utbildning kommer ut på arbetsmarknaden. I en intervju med producenten Mikael Hylin vid Sveriges Television
diskuteras arkeologins roll, räckvidd och framtida möjligheter
i tv-mediet utifrån exemplet Utgrävarna, en tv-produktion på
arkeologiskt tema som sändes i SVT under vintern och våren
2005–2006. I artikeln Agenda arkeologi – upplysning, terapi eller
moral, diskuterar Jes Wienberg olika syften med att studera det
förlutna utifrån ett kunskapsperspektiv, en terapeutisk infallsvinkel och moraliska aspekter. Mats Engström har gjort en studie
av allmänhetens syn på arkeologin, och i sin artikel presenterar
han några av sina resultat. Anders Högberg tar upp frågan om
arkeologi som frälsning för folket utifrån senare års stora intresse
för det förlutna, främst stenåldern, som förebildlig i samband
med frågor som rör hälsa, mat och motion. Bodil Petersson diskuterar hur tidsresor i form av engagemang i det förlutna leder
till en längtan efter en förlyttning till andra tider, och hur detta
ofta har uppfattats som ohälsosam eskapism, men kanske är den
sortens utövning av historia lika hälsosam som sportutövning
eller läsning. Berit Wells skriver om hur de olympiska spelen i
Athen 2004 uppfattades som ett ”återvändande”, ett återförande
till ursprunget av ett spel som har stor politisk laddning såväl
i Grekland som i världen i övrigt. Avslutningsvis tar Cornelius
9
Arkeologi och samhälle 5.indd 9
09-01-28 09.59.11
arkeologi och samhälle
Holtorf upp vilka historier arkeologin berättar och vilken betydelse dessa berättelser har för människor i vår tid.
Artiklarna kretsar in en rad teman som rör arkeologins roll och
betydelse för människor idag. Arkeologin är, och har alltid varit,
mycket mer än en vetenskap. Attraktionskraften rymmer såväl
fascination för äventyret att vara arkeolog och leta efter spår i
jorden av svunna tider och människor, som en längtan att få veta
mer om de människor och tidsåldrar som har föregått vår egen,
en strävan att förstå villkoren som styr det att vara människa.
Vi hoppas att läsaren av den här skriften ska få idéer och insikter, inte bara om arkeologins roll i samhället idag utan även
om humanioras roll i en tid då sektorn inom såväl forskning
som utbildning marginaliseras, och nytta enbart tycks uppfattas i ekonomiska termer, där medicinska patent och tekniska
innovationer har ett klart föresteg framför relekterandet över
mänsklig tillvaro. Vi är dock övertygade om att även om humaniora för tillfället har övergivits av de ekonomiskt styrande,
kommer vi aldrig att överges när det gäller det stora intresset från
människor, som alltid kommer att undra, i likhet med Viktor
Rydbergs tomte:
Släkte följde på släkte snart,
blomstrade, åldrades, gick – men vart?
Gåtan, som icke låter
gissa sig, kom så åter!
Arkeologin kommer alltid att ha en roll i samhället genom att
ämnet erbjuder alla som kommer i kontakt med den bredd och
det djup som ger perspektiv på att vara människa, såväl då som
nu.
10
Arkeologi och samhälle 5.indd 10
09-01-28 09.59.11
arkeologi och samhälle
Tack till Stiftelsen Fil dr Uno Otterstedts fond för främjande av
vetenskaplig forskning och undervisning som gjorde det möjligt
att genomföra symposiet Arkeologi och samhälle. Tack till Magnus Bergvalls stiftelse och Ebbe Kocks stiftelse som möjliggjorde
publiceringen av denna bok. Avslutningsvis ett stort tack till
alla som bidrog till konferensen och därefter ville skriva till den
här boken: det är ni som gör att fondernas stöd verkligen blir
värt någonting.
Bodil Petersson, Kristina Jennbert och Cornelius Holtorf
Lund i januari 2009
11
Arkeologi och samhälle 5.indd 11
09-01-28 09.59.11
Arkeologi och samhälle 5.indd 12
09-01-28 09.59.11
”Nä, nu skall jag läsa arkeologi”
Arkeologiutbildning i blickfånget
Kristina Jennbert
Vad är det som lockar studenter att läsa arkeologi? Hur ser arkeologiutbildningen ut i förhållande till regeringens och riksdagens
utbildningsuppdrag? Hur har den förändrats under de senaste
decennierna i förhållande till den internvetenskapliga utvecklingen och de förändrade utbildningspolitiska visionerna? Frågor
som dessa är vitala för arkeologin och dess fortlöpande utformning och ställning, såväl inomvetenskapligt som i den externa
praktiken där arkeologin ingår i olika sorters samhällsuppdrag.
Det är därför nödvändigt att föra en kontinuerlig diskussion om
utbildningen i arkeologi idag.
Trots det nyligen tillspetsade utbildningsuppdraget och dess
betoning på yrkesutbildning och anställningsbarhet inner vi idag
att när studenter väljer att läsa arkeologi är det inte alltid med
tanke på ett konkret kommande yrkesliv. Paradoxalt nog verkar
det som om studenternas val vilar på helt andra grunder. Under
senare år inns det också en mycket tydlig trend inom de lesta
högre utbildningar att antalet studenter kraftigt minskar. En del
unga människor väljer bort högre utbildning. Det är problem
att fylla utbildningsuppdraget. Situationen idag är långt ifrån
13
Arkeologi och samhälle 5.indd 13
09-01-28 09.59.12
arkeologi och samhälle
den, som rådde för 10 år sedan med upp till 300 personer på
institutionernas reservlistor. Mål och visioner från statsmakterna
påverkar tydligen inte helt studenternas val.
I våra kursenkäter vid institutionen i Lund anger studenterna
i arkeologiämnet att studierna beror på ett genuint intresse för
förhistorien. De har en sorts urundran om hur det kan ha varit
för tusentals år sedan och ett intresse för det genuint mänskliga.
De skriver också att de fängslats av själva den arkeologiska yrkesrollen, och av en spännande och äventyrsfylld arkeologi. Bland
våra studenter inns det de som är mer allmänt intresserade och
sådana som mest av allt vill arbeta som arkeologer. Drömmen
om kunskap och bildning inns hos många studenter trots att
de går en osäker yrkeskarriär tillmötes (Fig. 1).
Utbildningsuppdraget
Den högre utbildningen i Sverige har genomgått omfattande
förändringar under de drygt 30 år som jag kan överblicka av egen
erfarenhet. Reformer och förändringar i högskoleförordningen
har gett ändrade premisser för hur vi kan bedriva utbildning i
arkeologi. Med ett längre tidsperspektiv har utbildningen framförallt ändrats från att huvudsakligen ha bestått av en inomvetenskaplig skolning till att vara en utbildning mer präglad av
behovet av andra utomvetenskapliga kompetenser.
Arkeologiämnet och utbildningen i arkeologi är beroende av
samtidens värderingar av nyttan av kunskap och dess tillämpning
i olika yrkeskategorier. I synnerhet är den uppdragsarkeologi, som
är direkt beroende av den nuvarande lagstiftningen och samhällets infrastrukturella expansion, konjunkturkänslig. På liknande
sätt är arkeologiutbildningen ideologianknuten. Utbildningen
14
Arkeologi och samhälle 5.indd 14
09-01-28 09.59.12
Fig. 1. Utbildningssituation. Studenter tillsammans med Lars Larsson
provborrar i Uppåkra (Foto: Kristina Jennbert 2008).
Arkeologi och samhälle 5.indd 15
09-01-28 09.59.13
arkeologi och samhälle
är beroende av den rådande utbildningspolitiken och vad som
anses bäst kunna gagna samhällsutvecklingen. Utbildningsdepartementets medelstilldelning liksom regeringens forskningspolitiska propositioner visar vilka vetenskapsområden, som ligger
i linje med samhällsideologin och samhällets nytta av kunskap.
Teknik, medicin och viss naturvetenskap är de högprioriterade
vetenskapsområdena. Dessvärre ligger inte arkeologi och humaniora i främsta ledet av dessa prioriteringar. Prioriteringar
inom universiteten har också konsekvenser för inansiering av
grundutbildning, forskning och forskarutbildning. Arkeologiutbildningen är en del av allt detta.
Under åren 2006 och 2007 har den högre utbildningen i
Sverige förändrats på ett genomgripande sätt i samband med
Bolognaprocessen och införandet av en Masterutbildning. Det
europeiska projektet slår igenom även i den svenska utbildningen.
Studenterna skall kunna studera vid olika universitet i Europa,
rörligheten inom EU är ett av ledorden i denna utbildningsideologi. Ett annat ord är anställningsbarhet och arbetsmarknadens
krav på kunskap. Rörlighet och anställningsbarhet är viktiga
paradord i hela det pågående utbildningsbygget, helt i linje med
den storpolitiska visionen om framtidens Europa.
Inom universitetsvärlden står vi därför inför frågor om vad
för sorts kunskap man i dessa politiska visioner menar att våra
studenter skall ha tillägnat sig efter en kandidatexamen, en magisterexamen, en masterexamen, en licentiat- respektive en doktorsexamen. Vi har ansvar för ett vetenskapligt kunskapsinnehåll,
som i de olika ämnena inte alltid kan uppfylla arbetsmarknadens
svängningar och behov i en globaliserad världsekonomi. Det
inns riktlinjer för hur en utbildning skall vara till sin struktur
och sitt innehåll. Utbildningens mål skall vara formulerade efter
16
Arkeologi och samhälle 5.indd 16
09-01-28 09.59.13
”nä, nu ska jag läsa arkeologi”
kunskap och förståelse, färdighet och förmåga, värderingsförmåga
och förhållningssätt. För de mer avancerade examensnivåerna
ställs ökade krav (Högskoleförordningen hemsida). Det blir allt
viktigare för utbildningsinstitutionerna att följa förordningens
formuleringar för att få kurser godkända inom fakulteten och
av rektorn.
Utbildning är ett väldeinierat uppdrag. De nya utbildningsmålen har krävt en omorganisation av hela den arkeologiska
utbildningen, dess struktur och innehåll. En god ämneskunskap i arkeologi räcker därför inte numera, utan även konkret
arbetslivskunskap måste integreras i själva arkeologiutbildningen.
Högskoleverkets utvärdering 2003 av arkeologiutbildningarna
visar att det fanns en god kvalitet, engagerade studenter och
doktorander vid landets universitet och högskolor. En väl fungerande struktur förändras i snabb takt i enlighet med de politiska
direktiven.
Omorganisationen av utbildningen har inneburit att kunskapsinnehållet i utbildningen vidgats. Tidigare informella kontaktnät mellan akademiska kollegor och kollegor inom andra
verksamheter formaliseras, eftersom våra kursplaner numera
också innehåller moment av praktik på olika arbetsplatser.
Studenternas arbetsmarknad inns liksom tidigare långt bortom
den traditionella arkeologin. Minisymposiet Arkeologi och samhälle utgör en del av den omställning av arkeologiutbildningen
som håller på att ske. Vi måste undersöka, belysa och analysera
arkeologins olika roller och vilka konsekvenser detta kan få för
grundutbildning och forskning.
17
Arkeologi och samhälle 5.indd 17
09-01-28 09.59.13
arkeologi och samhälle
Utbildning måste få kosta
Det inns ett krav på rationalitet och en kostnadsmedvetenhet
inom det högre utbildningsväsendet liksom det gör inom andra
samhällssektorer. En följd av detta krav är att det bildas större
administrativa enheter inom universiteten, dessutom sker sammanslagningar av ämnen till storinstitutioner. En administrativ
integrering ger utrymme för en satsning på god ämneskunskap
och ett gott pedagogiskt innehåll.
Det inns ändock en oro bland universitetsanställda om att
själva ämnesidentiteten kan komma att urholkas. Kanske minskar möjligheter till ämnesspecialisering till förmån för en mer
allmänvetenskaplig inriktning inom grund- och forskarutbildningen? Vid Lunds universitet ingår numera ämnena Arkeologi,
Antikens kultur och samhällsliv, Historisk arkeologi och Historisk osteologi i ett huvudområde Arkeologi och antikens historia.
Vi kommer att behålla våra olika ämnen. Ämnesidentiteten är
viktig och den använder vi oss av i utbildningsmoment i lera
gemensamma kurser på institutionen.
Gedigna kunskaper, utbildning och bildning, är livsnerven i
ett samhälle. Det är viktigt för alla medborgare att med kunskap
våga vara lyhörda för att kämpa emot närsynthet vare sig det
gäller miljö, klimat, migration, historia eller estetik. Idag är de
lesta inom universitetsvärlden överens om att utbildningarna
kan bli bättre.
Man kan inte bortse från att år av neddragningar och att ett
system med medelstilldelning per student inte har fungerat.
Neddragningarna har medfört att dyrbara utbildningsmoment
prioriterats bort. Detta har drastiskt minskat möjligheten att
tillgodose lera praktiska och teoretiska moment i utbildningen,
vilket i sin tur drabbar utbildningens möjligheter att tillgodose
18
Arkeologi och samhälle 5.indd 18
09-01-28 09.59.13
”nä, nu ska jag läsa arkeologi”
behovet av utomvetenskapliga kompetenser. Vi ser därför fram
emot nya och bättre system av tilldelning av en studiepeng per
utbildningsplats. Utbildning måste få kosta.
Arbetsmarknad och arkeologiutbildning
Det inns många olika sorters arkeologi och lera olika arbetsfält
för en person med arkeologisk utbildning. Högskoleförordningens
krav på anställningsbarhet gör att det inte enbart går att tänka
på en arbetsmarknad inom kulturmiljövård, uppdragsarkeologi,
förmedling, utbildning och forskning. Det inns lera andra
yrkesområden med utbildande, undersökande eller förvaltande
arbetsuppgifter där en arkeologiutbildning är relevant. Inom
journalistiken, kriminalpolisen och i projektledning inom företagsvärlden inns våra examinerade studenter. Det arkeologiska
tänkandet med metodiska och tolkande analyser ger en betydelsefull kunskap, som kan användas i andra sammanhang (Fig. 2).
Det är vår skyldighet att ha en bredd i den arkeologiska utbildningen. Studenterna betalar dyra studiemedel. De måste få
en kvalitativt god och bred utbildning, som visar arkeologins
olika sidor och som ger möjlighet till arbeten i lera olika samhällssektorer.
Utbildningen i arkeologi skall inte bedrivas med inriktning
på en enskild framtida yrkesutövning. Motsatsen hävdades av
en företrädare för Riksantikvarieämbetet i en paneldebatt om
arkeologisk utbildning på den nordiska arkeologikonferensen
Nordic TAG (heoretical Archaeological Group) 2005 i Lund.
Men det är en stor villfarelse att vårt utbildningsuppdrag enbart
skulle kunna leda till en smal sektorsbunden kunskap inriktad
mot kulturarvsfrågor. Utbildning i arkeologi är så mycket bredare
19
Arkeologi och samhälle 5.indd 19
09-01-28 09.59.13
arkeologi och samhälle
Fig. 2. Studenter provar på olika yrkesroller. Här möter de under sin
första vecka förmedling och pedagogik i det rekonstruerade långhuset
vid trelleborgen i Trelleborg i Skåne (Foto: Kristina Jennbert 2006).
och den skall sluta an till lera andra yrkeskarriärer förutom att
arkeologi självklart också ger bildning.
Den arkeologiska grundutbildningen sker på många olika
platser i landet och den kan därför ha skiftande innehåll och
fokus. Det är bra. Det inns inte en sorts arkeologisk utbildning och en objektiv, teori- och samtidsoberoende arkeologisk
kunskap att lära ut.
Även forskarutbildningen har påverkats av den s.k. Bolognaprocessen och från 1 juli 2007 gäller en ny högskoleförordning.
En stor förändring ägde rum 1998 med den s.k. hamreformen,
som bl.a. innebar ett krav på försörjning under den då stadgade
4-åriga forskarutbildningen.
20
Arkeologi och samhälle 5.indd 20
09-01-28 09.59.14
”nä, nu ska jag läsa arkeologi”
Vid varje ansökningstillfälle för forskarstöd vid landets universitet är söktrycket numera mycket stort. Under de senaste
10 åren har antalet forskarstuderande radikalt minskat. Vid
området för humaniora och teologi i Lund har man under lera
år inte kunnat lysa ut några forskarutbildningstjänster. Trots
detta har nästan samtliga av de nydisputerade inom arkeologiämnena arbete inom olika sektorer i samhället. Sedan år 2000
har drygt 40 personer disputerat vid institutionen i Lund och
av dem inns 14 vid universitet, 17 inom uppdragsarkeologin, 3
inom museisektorn, 1 på bibliotek, 1 inom kulturmiljövården,
2 vid de svenska instituten utomlands, 1 inom industrin och 1
är egen företagare. Det inns en arbetsmarknad för dem som har
disputerat, något som sällan tas upp i media. Högre utbildning är
attraktiv på arbetsmarknaden, men kanske inte alltid i den form
som arkeologistudenter först tänker sig. Kunskap efterfrågas.
Röster från de som har studerat arkeologi
Fackförbundet DIK:s (Dokumentation, Information, Kultur)
enkät Vad blev det av dig som läste arkeologi? (2004) belyser arkeologernas arbetssituation och anställningsvillkor, men även situationen för de arkeologutbildade som valde en annan yrkesbana
än arkeologi och kulturmiljö. För vissa av arkeologerna hade det
tagit mer än 10 år att få en tillsvidareanställning och de lesta av
dem var visstidsanställda. Enligt enkäten har kvinnliga arkeologer
sämre anställningsvillkor och karriärmöjligheter än sina manliga
kollegor. Osäkerheten och otryggheten med säsongsarbete och
tillfälliga anställningar var ett tydligt budskap från de drygt 400
som deltog i undersökningen.
De som besvarade enkäten var av den uppfattningen att per21
Arkeologi och samhälle 5.indd 21
09-01-28 09.59.14
arkeologi och samhälle
soner, som skafat sig humanistiska inslag i sin utbildning kan
se större sammanhang och göra livstolkningar. De efterlyste mer
tvärvetenskap och påpekade behovet av att tydligare marknadsföra humaniora.
Det positiva inslaget i enkäten visade att arkeologerna trivdes bra med sina arbetsuppgifter och arbetskamrater. Flera var
dock kritiska mot den egna yrkeskåren, som ansågs tänka snävt
kring sin yrkesroll och uppvisade ett oprofessionellt revir- och
prestigetänkande. Man ansåg också att man utbildar för många
arkeologer i landet.
Precis som DIK skriver i sina kommentarer behöver inte studier i arkeologi enbart leda fram till ett yrkesliv som arkeolog.
Utbildningen i arkeologi handlar inte enbart om fältarkeologi.
DIK skriver att arkeologi är ett akademiskt ämne, som förbereder
studenterna för att lösa problem på ett systematiskt sätt, och utbildningen ger dem en orientering om ett vetenskapligt fält. Det
inns möjligheter för studenter att få sin utkomst på långt ler
sätt än vad man tidigare avsåg med en arkeologiutbildning.
Enkäten ger en tankeställare om att det även inom kåren behövs
en öppnare attityd till nyttan med en arkeologiutbildning.
Kunskapens innehåll och villkor
Utbildning handlar om att en person skall tillägna sig kunskaper, lära sig att växa genom kunskap. Man kan tala om en sorts
”kunskapande”. Men vem bestämmer egentligen kunskapsinnehållet i arkeologiutbildningen?
I Högskoleförordningen regleras strukturen och det övergripande målet, villkoren för utbildningen. Den enskilda studenten
skall tillägna sig en analytisk förmåga, ett kritiskt tänkande, en
22
Arkeologi och samhälle 5.indd 22
09-01-28 09.59.14
”nä, nu ska jag läsa arkeologi”
förmåga att söka, sammanställa och presentera information. Sedan är det vi på institutionsnivå som undervisar och bestämmer
det ämnesmässiga kunskapsinnehållet i våra kurser.
Kunskapsinnehållet i ämnet Arkeologi kan kort beskrivas.
Studenterna lär sig ett arkeologiskt tänkande och kan använda
sina kunskaper om människan och förmoderna samhällen i ett
långt tidsperspektiv. Deras kunskaper om kulturteorier och sociala teorier ger verktyg för dem att analysera och värdera ”här
och där, då och nu”. Att relektera kring materiell kultur och
vad materialitet kan betyda är nödvändigt för den som studerar
arkeologi, att lära sig arbeta med materiell kultur. Att inventera,
att gräva, att dokumentera, att klassiicera, att registrera, att
strukturera och att tolka arkeologiska utgrävningar, liksom sin
egen materiella omgivning, är en del av det arkeologiska tänkandet. Häri ingår att lära sig behärska det arkeologiska språket,
så att man obehindrat kan använda begrepp som t.ex. typologi,
periodsystem eller nordisk djurornamentik. De lär sig metoder
för att hantera tid och kronologier, med all nödvändig källkritik
och fråga om representativitet. En urundran om mänskligt liv
under tusentals år stillas.
Den arkeologiska terminologin är en modern konstruktion,
och den mytskatt om förhistorien, som inns i andra ideologiska
och politiska system än dagens, utgör en stor del av kunskapsinnehållet i arkeologiutbildningen. Vetenskapshistoria, kunskapsteori och kulturteori är, liksom frågor om etik, en del av
arkeologiutbildningen.
Utbildning handlar om att studenterna skall tillägna sig kunskaper. Kunskap är ett ”kunskapande” precis som Sven Eric
Liedman uttrycker i sin bok Ett oändligt äventyr. Om människans
kunskaper (Liedman 2001):
23
Arkeologi och samhälle 5.indd 23
09-01-28 09.59.14
arkeologi och samhälle
• Kunskap måste man tillägna sig
• Kunskap är inte något som man ena dagen tar till sig, för att
andra dagen kasta ifrån sig
• Kunskap är inte något ytligt, en fernissa, utan kunskap är införlivad i hela människans sätt att leva
• Varje individ har sin egen kunskapsproduktion och därmed
sin unika bildningsväg
• Kunskap är en del av vår identitet, samtidigt som den är ett
begärligt byte för makten och penningen
För inte så länge sedan var den vetenskapliga normen att producera en värdeneutral kunskap. Idealet i vetenskapen var att de
arkeologiska föremålen, fynden, stod i centrum för en objektiv
kunskap. Idag ser man annorlunda på innehållet och karaktären
av vetenskaplighet, där tolkningsperspektiven ger oss en möjlighet att inna lera lösningar på ett problem. Kunskap blir på
så sätt förankrad hos uttolkarna och deras utgångspunkter, dvs.
vår tids normer och värderingar. Den arkeologiska utbildningen
innehåller därför etiska och kritiska perspektiv om vad för sorts
arkeologi som inns runtomkring oss.
All kunskap och därmed kommunikation har ideologiska förtecken. Riksantikvarieämbetets medverkan i den kulturpolitiska
satsningen Agenda Kulturarv är ett intressant exempel på att
man under 1900-talet i ökande utsträckning betonade vikten av
demokrati och välfärd (Agenda kulturarv: slutrapport 2004).
Kommunikationsinnehållet har utgått från andra frågor tidigare, påpekar språkvetaren Jan Svensson vid Lunds universitet.
Under 1500-talet betonades religiösa förhållanden i samband
med genomförandet av reformationen. 1600-talet präglades av
stormaktens politiska och ideologiska intressen, vilket ick konse24
Arkeologi och samhälle 5.indd 24
09-01-28 09.59.14
”nä, nu ska jag läsa arkeologi”
kvenser för den dominerande samhällsideologin. Under 1700-talet
betonades ”det nyttiga”, och ett vetenskapligt förhållningssätt
började framtona. Under 1800-talet kom argumentationen för
ekonomisk och politisk frihet att bli alltmer framträdande. Det
är tydligt att politiska och sociala förändringar påverkar vad som
bedöms viktigt att kommunicera, ett innehåll som växer fram
med samhällsförändringar (Svensson 1988:27).
Den arkeologiska utbildningen kan i lika hög grad beskrivas i
termer av samhällskonjunkturer. Utbildningen liksom kunskapens innehåll och villkor har ideologiska förtecken inte minst i
samband med europeiseringen av utbildningen.
Att läsa arkeologi
Studenterna har en omfattande praktisk och teoretisk kunskap
efter en arkeologiutbildning. Givetvis behärskar studenterna det
arkeologiska språket. De har kunskaper om föremål, kulturgrupper och tolkningsperspektiv. De har kunskap om hur förhistorien
och arkeologin använts på lera olika sätt i det moderna samhället. De kan resonera om sociala identiteter, existentiella frågor
och genusidentiteter. De kan relektera och utvärdera, ta itu med
de stora och eviga livsfrågorna. De kan arbeta självständigt och
fungera i ett team. Att skriva och presentera resultat har de gjort
under hela utbildningen.
Inom arkeologifacket arbetar lera utbildningsgenerationer av
arkeologer och därför inns det naturligtvis lera uppfattningar
om vad arkeologi är och om arkeologins roll i samhället. Jag
undrar om det faktiskt inte var samma lockelse, som studenterna har idag, som gjorde att de lesta började läsa arkeologi.
Det verkar som om många av oss som började studera arkeologi
25
Arkeologi och samhälle 5.indd 25
09-01-28 09.59.14
arkeologi och samhälle
Fig. 3. Utgrävning i Uppåkra (Foto: Kristina Jennbert 2006).
för årtionden sedan inte alltid var helt uppmärksammade på att
utbildning är en samhällsangelägenhet.
Idag, när studenterna kommer till oss är det inte främst kulturarvets betydelse och visionen om demokrati och välfärd eller det europeiska projektet, som är det viktigaste för dem. För
de lesta är det ett stort intresse för arkeologi, för arkeologens
yrkesroll. Det är kunskapen om det förlutna, ett spänningens
äventyr, som lockar (Fig. 3).
Att vara arkeolog är ett av alla drömyrken. Själv sa jag: ”Nä,
nu skall jag läsa arkeologi”. Jag hade ingen beredskap inför mitt
kommande yrkesliv, men var fylld av en vilja att få gräva och
att få veta. Arkeologi hör till en av bildningens högt värderade
kunskaper även om utbildningspolitiska mål styr strukturen och
delvis innehållet i all arkeologiutbildning.
26
Arkeologi och samhälle 5.indd 26
09-01-28 09.59.15
”nä, nu ska jag läsa arkeologi”
Referenser
Agenda kulturarv: slutrapport 2004. Stockholm: Riksantikvarieämbetet.
Liedman, S. E. 2001. Ett oändligt äventyr. Om människans kunskaper.
Stockholm: Bonnier.
Svensson, J. 1988. Kommunikationshistoria. Om kommunikationsmiljön
i Sverige under fem sekler. Lund: Studentlitteratur.
Internet
Högskoleförordningen hemsida http://www.hsv.se/lagochratt/lagarochregler/hogskoleforordningen. Besökt den 10 november 2008.
Högskoleverket utvärdering 2003
http://www.hsv.se/kvalitet. Besökt den 10 november 2008.
Vad blev det av dig som läste arkeologi?2004. Enkät av fackförbundet DIK.
http://www.dik.se. Besökt den 10 november 2008.
27
Arkeologi och samhälle 5.indd 27
09-01-28 09.59.15
Arkeologi och samhälle 5.indd 28
09-01-28 09.59.15
Arkeologi i tv
Intervju med Mikael Hylin, producent
för programserien Utgrävarna
I samband med symposiet Arkeologi och samhälle i januari 2006
medverkade producenten för Sveriges Televisions programserie
Utgrävarna, Mikael Hylin, med ett inlägg om sina tankar bakom
produktionen av denna samtidsarkeologiska programserie. För
att följa upp hans inlägg på symposiet valde vi att göra en personlig intervju. Intervjun med Mikael Hylin (MH) genomfördes
av Cornelius Holtorf (CH) och Bodil Petersson (BP) i Torekov
den 12 juli 2006.
BP: Kan du berätta lite om din bakgrund och hur kom du in i
tv-branschen? Vad gjorde du innan du började med tv?
MH: Jag började med opera. Jag har gjort tolv operor, på Kungliga operan, i Tyskland och på Conidencen i Stockholm. Sedan
började jag göra ilm. Jag har gjort sju långilmer, producerat
fyra av dem och regisserat tre. Jag har även gjort lera dokumentärilmer och fotograferat för olika tidningar. För Cosmonova
(biograf i Naturhistoriska museet i Stockholm, red. anm.) har
jag gjort ett stort projekt. Jag har hela tiden velat utveckla mig
själv, inte fastna i ett fack och bara göra tv eller bara göra ilm.
29
Arkeologi och samhälle 5.indd 29
09-01-28 09.59.15
arkeologi och samhälle
Figur 1. Jonna Ulin, programledare för Utgrävarna (Foto och ©: Peter
Tullberg/SVT Imagebank)
Men tv är så speciellt, så stort, det kan vara så många olika saker.
Film är ilm, men tv kan vara allt från industri till utbildning,
rent nöje eller drama, det är allting. För mig har tv en stor bredd
som medium.
30
Arkeologi och samhälle 5.indd 30
09-01-28 09.59.16
arkeologi i tv
CH: När och hur blev du involverad i produktionen av Utgrävarna?
MH: Jag blev involverad strax före planerad start för sändning.
Vårt första möte ägde rum två och en halv vecka före sändning.
Jag kallades in för att det var produktionsstopp. Serien skulle inte
visas eftersom man ansåg att det material som då hade klippts
ihop inte fungerade. Då ville man egentligen lägga locket på och
bara stänga ner hela butiken. Men jag blev uppringd och ombedd
att titta på det. Vi hade ett möte i Norrköping och i samband
med det ick jag se snuttar som de hade klippt ihop. Det var två
producenter som hade jobbat åt olika håll. Vad jag gjorde var
egentligen att två och en halv vecka före sändning sy ihop deras
viljor med min vilja och vi ick då fram ett historiskt program
där arkeologin fungerade som verktyg – vilket jag aldrig har varit
med om förut. Nutidsarkeologi. Det kittlade mig väldigt mycket.
Och det blev till slut en mycket spännande programserie.
Som ni förstår var det på håret… Men det gick inte att göra på
något annat sätt. Då hade vi varit tvungna att lägga ner. Alltså,
programmet var nerlagt, det var ingen tvekan. Jag ick lämna en
garanti när jag tog det, till Stefan Zetterberg som var chef, att
jag skulle klara av att leverera programmen.
BP: Vad var anledningen till att man ville lägga ner det?
MH: Programmet var helt obegripligt för en publik.
BP: Fanns ingen tydlig berättelse?
MH: Nej, det var arkeologi. Man såg folk som satt och grävde
31
Arkeologi och samhälle 5.indd 31
09-01-28 09.59.16
arkeologi och samhälle
och berättade om någon detalj… Flera hade tittat på det, chefer
och andra, och de sa alla att: ja, men varför ska vi titta på sånt
här? Det här kan vi inte sända. Så det blev nedlagt. Om jag inte
hade kommit in och tagit det, så hade det inte funnits någon
tv-serie. Det var oroligt för mig också, men jag gillar verkligen
sådana utmaningar. SVT var bra på så sätt att jag ick fria händer, det var inget tjafs utan bara att sätta igång. Man ick göra
som man ville. Men det behöver naturligtvis inte vara riktigt
så stressigt. Och det behöver inte bli så dyrt som det här blev.
Men det berodde till stor del på att man höll på för länge. Man
började inspelningen i april, och först i september kom jag in.
Det var bara några veckor kvar till sändning, och de hade ännu
inga färdiga program.
CH: Du nämnde tidigare att arkeologin fungerade som verktyg,
vad menar du med det?
MH: Jo, att man har det som en anledning att komma till en
plats, en anledning att berätta om människorna och deras platser.
Det roliga var att vi berättade om ganska obetydliga människor
i vår historia, men genom Utgrävarna har de plötsligt fått ett
ansikte och ett liv. Bildsköne Bengtsson kom till exempel in i
Nationalencyklopedin efter vår programserie.
BP: Hade du jobbat med arkeologi tidigare, eller mött arkeologi
i någon form?
MH: Nej. Bara genom Indiana Jones. Men han är ju inte som
arkeologer är i verkligheten. Här var det experter som funkade
bra och som var roliga och som jag uppfattade som kunniga
32
Arkeologi och samhälle 5.indd 32
09-01-28 09.59.16
arkeologi i tv
Figur 2. Intervju med Mikael Hylin (t.v.) på stranden i Torekov (Foto:
Ymke Mulder 2006).
och duktiga, och det var ju de människorna man vävde in i den
här historien. Vi lyfte särskilt fram historien om platserna och
människorna kring platserna. Jag har fått ett stort intresse för
arkeologi nu, det måste jag säga, och jag kan ju se massor med
roliga grejer man skulle kunna göra projekt av. Det behöver inte
vara så avancerat som en tv-serie.
BP: När du gick in i detta, hade du några tydliga förebilder eller
föregångare i tanken när du jobbade med programmen?
MH: Absolut ingenting…
BP: Blank sida och så börja…
MH: Ja, helt blank. Jag tyckte om projektet, jag tyckte att det
representerade precis sådant som SVT ska göra. Det här är public
service för mig. Det är både nytta och nöje på samma gång. Det
33
Arkeologi och samhälle 5.indd 33
09-01-28 09.59.17
arkeologi och samhälle
är roligt, det är spännande, och framförallt har det ett samhällsvärde. Det var det som främst lockade mig. Det är inte ofta man
får jobba med sådant man själv känner starkt för.
CH: Vad är public service och samhällsvärde för dig? Den här
skriften handlar ju om arkeologi och samhälle, så vi är särskilt
intresserade av detta tema.
MH: Om vi tar det här med samhällsvärdet… Vi presenterar
platser som man inte har vetat så mycket om tidigare. Platser
som är försvunna idag. Vi har fått så många mail från människor
som har försökt åka tillbaka och visa sina barn, sina fruar eller
makar var de bodde någonstans när de var små – och så inns
inte platsen kvar, de har inte hittat den. Men nu har några hittat
tillbaka, tack vare programserien Utgrävarna. Då får det ju ett
samhällsvärde för de människorna, men framförallt får det ett
samhällsvärde genom att vi alla förstår vår historiska bakgrund
lite bättre. Programserien ger bilder av svensk historia från olika
vinklar.
Vi är mycket duktiga på att berätta utländsk historia. Men
jag tycker alltid vi har varit dåliga på att berätta vår egen historia. Den har alltid förskönats på något sätt och så är det alltid
kungar och drottningar i fokus… Men att hitta någonting som
träfar vanliga människors hjärtan, det är inte så lätt. Det tycker
jag att den här serien gjorde.
BP: Jag funderar på relationen mellan arkeologi och historia, det
hävdas ju också inom arkeologin att man har chansen att berätta
den lilla människans historia eller att man går ner i strukturer
istället för att fokusera på framstående historiska personer, är det
34
Arkeologi och samhälle 5.indd 34
09-01-28 09.59.17
arkeologi i tv
någon sån grej som gör att arkeologin som redskap skulle vara
mer lämpad för det här sammanhanget?
MH: Det kan jag absolut föreställa mig. Men jag tycker ju att
den vanliga människan är den betydande människan. De andra
människorna på höga hästar, det är ju de som… de spelar ju bara
schack med brickor. Och det är ju ändå brickorna som utför
arbetet. Jag tycker, när man lyssnar på författaren Per Anders
Fogelström till exempel, han berättar ju bara om de små människorna, och det är fantastiskt att höra. Hur de små människorna
får vara redskapet i det här spelet. Därför tror jag att arkeologi
är ett fantastiskt sätt… jag har ju förstått det bara där jag bor
själv, i en gammal sockenstuga från 1920-talet. Jag håller på och
ska gräva potatisland och helt plötsligt hittar jag tänder och en
massa konstiga skallar, men det är ju bara får som har slaktats
och slängts. Men ändå, helt plötsligt så blir jag otroligt intresserad av de här smågrejerna, hur gjorde de förr?
CH: Hur gör man ett bra tv-program om arkeologi? Hur viktiga är
speciika platser och deras berättelser om enskilda människor?
MH: Jag tror att det behövs olika människor i ett projekt, det
är likadant som att, om jag gör en långilm så klipper inte jag
själv, jag behöver nya ögon. Man är duktig på olika saker. Jag
tror att jag kan berätta på ett sätt som andra människor förstår.
Drömmen är alltid att nå ut med sina grejer, med det man har
gjort. Har man gjort en utgrävning, så kan jag tänka mig att det
måste vara hur kul som helst när folk förstår och vet och kan se
hur man har tänkt från början, och hur de här människorna har
gjort det. Allting går ut på att du ska berätta en historia, du ska
35
Arkeologi och samhälle 5.indd 35
09-01-28 09.59.17
arkeologi och samhälle
hitta ett sätt: hur ska jag berätta den här historien? Så att människor förstår? Arkeologi i sig är intressant, men inte bara. Det är
inte själva grävandet som är det intressanta, det är: hur kommer
man fram till sina slutsatser? Man får ta olika steg: först har vi
kommit hit, vad är det vi ser? Vad är det vi tror att vi kan göra
här? Sedan börjar man långsamt att gräva fram första steget, så
hittar man murstocken och så hittar man kanske ett föremål, en
kula eller vad det kan vara. Hela tiden förs historien framåt, och
så måste man avrunda med ett bra slut. Hur gick det för de här
människorna? Hur gick det för den här platsen? Där märkte jag
att i början, i de första programmen, var det bara arkeologi: nu
ska vi gå dit, och så mäter vi där, och så sitter man, så ser man
bara fyra huvuden som sitter och gräver, och så kommer man
upp med en grej: jaha, det här var en gafel, ja, men gafeln betydde ingenting, därför att jag visste ingenting om människorna
eller platsen. Om jag istället vet vad den här platsen betyder, då
ger den här gafeln: ”åh, jaa, det kan vara gafeln som lickan åt
med”, men om det bara är en gafel så betyder den ingenting.
Platsen hade ingen betydelse i programmet först, i relation till
människorna som hade levt där. Och det var det som var det
absolut viktigaste få fram, för då betyder allting som man hittar: en skosula, en gammal rostig spik, ett kondompaket, det
betyder så mycket mer.
BP: Nu är det ju också en generationsfråga, men om man tänker
på ett annat, tidigare arkeologiprogram som har präglat många
människor, vetenskapsjournalisten Bo G. Eriksons Vetenskapens
Värld, Birkasändningarna på 1990-talet. Estetiken, framställningssättet, vad ser du som de stora skiljelinjerna?
36
Arkeologi och samhälle 5.indd 36
09-01-28 09.59.17
arkeologi i tv
MH: Jag har inte sett det.
BP: Det var också intressant. Som stilbildande då var Birkaprogrammen väldigt starka kring 1990, och sedan dess har det hänt
mycket med programestetik och innehåll.
MH: Jag har den ilosoin, att ju mer jag ser av andra program,
desto mer försvinner min egen kreativitet. Jag har inte sett Birkaprogrammen. Men jag vet ju hur duktig Bo G. Erikson är. Jag
har ju sett mycket annat av honom. Det jag menar med arkeologi,
det är att man fäster för mycket vikt vid sitt eget arbete, sitt eget
yrke. Det är inte det som är det viktiga. Man måste gå tillbaka
och säga: varför ville du gräva på den här platsen? Jo, därför att
jag ville prova en ny borste. Nää, jag ville göra ett nytt mätsystem.
Nää. Jag ville gräva här för att här inns en intressant historia.
Det är den du måste ha med dig när du sedan ska berätta. Det
är din egen första vision som du presenterar för andra för att få
projektet genomfört.
CH: Du sa en gång att ”en pryl är bara en pryl”.
MH: Ja. Det är bara en pryl. Om man inte vet dess historia.
Om jag hittar en kapsyl. Eller en cigarettimp. Oj, är det Mick
Jaggers cigarrettimp, kan det vara det? Har han varit här? Så blir
det plötsligt otroligt spännande. En pryl är bara en pryl. Och det
var många sådana här saker vid den här tiden som jag verkligen
klippte bort, för det var, jaha, en skosula, men man hade inte
riktigt någon tanke på om det kunde vara ett barns? Man gick
inte in på föremålets historia. ”Det här är en väg som är minnet av sig själv”. Man undrade, minnet av sig själv, vad är det?
37
Arkeologi och samhälle 5.indd 37
09-01-28 09.59.17
arkeologi och samhälle
Allting ÄR bara en pryl. Men, det här är mina sandaler, det här
är de sandaler jag har haft med mig i två år, och jag älskar dem.
Då är det helt plötsligt så mycket viktigare. Det är var prylen
kommer ifrån, och så kan man tänka sig, vem kan ha haft den
här? Jag menar, Karl den tolftes knapp till exempel, man vet ju
inte riktigt om det är den.
BP: Men den är ändå laddad med betydelse?
MH: Ja, den är ju fantastisk.
BP: Upplevde du att det var något som du ick lära arkeologerna
att tänka på? Tyckte du att de var mer fokuserade på prylen som
pryl än prylen som en berättelse?
MH: Ja. Det var det. Men jag hade ju inte så mycket med arkeologerna att göra. Du vet, jag träfade ju inte Mats Burström
och de andra arkeologerna förrän långt efter att serien var klar.
Jag ick materialet färdiginspelat. Sedan kompletterade jag med
Jonna och några till som då berättade mer av historien kring
platser och personer. Det var det som var problemet. Det fanns
ingen inspelning, inget material som berättade hela historien.
Den ick vi till i klipprummet. Det fanns en del stillbilder som
var tagna för graiken. Men vi lade till en hel del graik. Det
var några väggar som var gjorda. Det var så man hade tänkt,
att här är en vägg och här är ett hus. Men inte vems hus, inte
vems vägg.
BP: Hur lång tid arbetar man med ett halvtimmeslångt program?
38
Arkeologi och samhälle 5.indd 38
09-01-28 09.59.17
arkeologi i tv
MH: Normalt så jobbar du mellan tre och fem veckor, men vi
gjorde det på 1,5–2 veckor. Som det var upplagt först så skulle
man ha en vecka att göra det på, men jag hittade en annan metod.
Alla som har jobbat med tv som vet hur arbetet går till förstod
inte hur vi ick ihop det här så snyggt och bra på så kort tid.
Det var för att vi hade så bra ljudmänniskor, bra klippare, bra
graiker. Vi jobbade in ett system där alla arbetade via Internet,
så att vi inte behövde åka till Norrköping hela tiden. Jag klippte
programmen på mitt kontor och det funkade otroligt bra. SVT
gav oss mycket fria händer.
BP: Under de veckor du nämnde, hur många människor involverades då i arbetsprocessen?
MH: Det är inte så många som man tror. Under tiden som en
person klipper i två veckor så jobbar en annan med ett annat
program. Jag övervakade klipp i varje program. En producent
klipper, sedan går det till ljudbearbetning, sedan till ljussättning,
därefter till en som ska lägga texter. Någonstans mellan 7 och
10 personer var inblandade.
CH: Graiken i ilmerna var spektakulär, något sådant har jag
inte sett tidigare. Det gjorde verkligen programmet speciellt.
MH: Ja det tycker jag med. Det växte upp, det växte fram, helt
plötsligt kunde man se den där pagoden och… det håller jag
med dig om.
CH: Man kunde gå in i och ut ur det förlutna.
39
Arkeologi och samhälle 5.indd 39
09-01-28 09.59.18
arkeologi och samhälle
MH: Ja, det var fantastiskt. Det var vår graikavdelning från
Norrköping, de var enormt duktiga. Framförallt tyckte jag
om det som gjordes på den där lilla ön Lindholmen… där
var murstocken, och där låg sängen och här gick vägen. Du
vet, det var ju bara en liten ö, och helt plötsligt så kunde man
se, jaha, var det så litet, var det så knapert? Jag tycker det var
enormt bra gjort.
BP: Det var en fördel, och då jämför ju jag med Vetenskapens
värld som var så stadigt och stabilt, fasta väggar, ogenomskinligt,
som en arkitektritning ibland kan vara, tydlig och avgränsad.
Graiken i Utgrävarna hade ju den fördelen att arkeologin gärna
är lite ”suddig i kanterna” och att graiken också framhävde den
sidan av saken.
MH: Vad jag tyckte var bra, och det var det jag ville att vi skulle
göra… jag gjorde ju de här objekten ännu mer genomskinliga,
därför att jag tycker att det är viktigt att man skiljer på det man
vet och det man tror sig veta. Vi vet inte att väggen var så hög.
Vi vet inte att den var i det träslaget, därför tycker jag att man
ska vara noga med att säga att så här skulle det kunna se ut, vi
tror att det var så här, vi tror att här låg det och det… Då tycker
jag att det funkar. Då får du själv en egen fantasi. Det är Jonnas
dröm och tankar, det är hennes visioner, arkeologernas vision
som vi ser, men vi vet inte för vi har inte kvar… Det vi har på
foto är en sak … Därför tycker jag att man ska vara försiktig.
Man kan inte veta om man inte har det svart på vitt. Man kan
tro sig veta. Därför tyckte jag att graiken i programmen var ett
spännande grepp.
40
Arkeologi och samhälle 5.indd 40
09-01-28 09.59.18
arkeologi i tv
CH: Du sa i din presentation vid konferensen i Lund att egentligen sysslar en tv-producent och en arkeolog med samma sak.
Vad menade du?
MH: Jo, att vi berättar en historia, att vi har nästan samma tillvägagångssätt. Jag har en idé som jag skriver ner, sedan går jag
och ber att få pengar till det, och så får jag kanske pengar till att
skriva ett manus, och när jag har skrivit manuset så ber jag att få
göra ilmen. Och när jag har gjort ilmen så sätter man ihop det,
och visar det för folk. Jag kan tänka mig att tillvägagångssättet är
likadant inom arkeologisk forskning. Skillnaden är väl bara att vi
i ilmvärlden måste komma ut och visa våra saker. Det vore synd
om folk inte ville titta på det man gör. Vad jag menar är att ni
har otroliga historier, otroligt spännande saker att berätta, men
de når ingen större publik. Man skulle kunna hitta en symbios
mellan ilm, tv och arkeologi utan att det behöver bli så stort
som Utgrävarna. Men att man skulle kunna samarbeta. Ni vill
berätta en historia, ni använder er av arkeologiska metoder för
att lyfta fram och sedan kunna visa den historien, och vi gör en
massa scener som vi klipper ihop för att få fram en historia. Jag
tror inte att skillnaden är så stor.
CH: Samtidigt är tv och vetenskap ganska olika världar, inte bara
olika människor, man gör ganska olika saker, har olika intressen,
skilda värderingar. Hur var det att samarbeta med arkeologer?
MH: Jag tyckte att det var fantastiskt. Det var längesedan jag var
så stolt över en grej jag gjort som den här. Jag vet att det är olika
världar, men jag tror att museer skulle vinna på att använda sig
av människor som mig till att sätta upp saker i samband med
41
Arkeologi och samhälle 5.indd 41
09-01-28 09.59.18
arkeologi och samhälle
utställningar de producerar. Jag skulle aldrig drömma om att gå
ner och sätta mig och låtsas vara arkeolog. Däremot tror jag att
jag på ett bra sätt skulle kunna visa ett arbete, på museum eller
i tv. Men jag tror inte att våra vägar ska korsas så att jag ska bli
arkeolog och ni ska bli ilmare. Men ni har så mycket som jag
tror att andra är intresserade av.
BP: Som skulle kunna berättas med andra medel än de traditionella som arkeologer har använt sig utav?
MH: Ja. Det där med museiutställningar kan ju också göras på
ett speciellt sätt, men jag tror man måste hitta nya vägar att berätta det på, locka folk. Jag tror att ni har mycket förspänt efter
Utgrävarna. Det inns fantastiska svenska historiska händelser
som man skulle vilja göra ilm och tv av. Och sen inns det ju en
massa roliga idéer. Jag har lera idéer nu på att göra en tv-serie
som just har med arkeologi att göra. Men det är inte så mycket
att man gräver, men man behöver arkeologer för utförandet.
BP: Nutids- eller samtidsarkeologi som var aktuellt just i det här
programmet är ju en speciell form av arkeologi. Är den särskilt
lämpad för det här eller tror du det skulle funka med många
olika varianter?
MH: Absolut. För mig var det bara arkeologi. Jag vet ingen skillnad. Det kan vara hur gammalt eller hur nytt som helst. Det kan
vara en ishockeyrink eller ett gammalt slagfält. Att följa hären
från det den byggs upp till hur den marscherar, så folk verkligen
kan fatta vilka otroliga liv de hade. En outsinlig historisk källa,
och bra historia för skolor. Det behöver inte vara så avancerat
42
Arkeologi och samhälle 5.indd 42
09-01-28 09.59.18
arkeologi i tv
som Utgrävarna. Det kan vara mycket, mycket enklare. Ändå
tillräckligt bra för att det ska kunna fungera för tv, och tillräckligt
bra för att det ska kunna bli utbildning.
CH: Nu var ju inte alla arkeologer positiva till programserien
Utgrävarna, det fanns mycket kritik också, du läste kanske något av den?
MH: Ja. Då skulle du ha sett när jag gjorde ilmen Mordet på
Olof Palme, det var ju min ilm som gick. Och där var det ju
kritik, det var löpsedlar och… men det var positivt och negativt.
Kritik är betydelsefull, både den positiva och den negativa. Jag
är mycket nöjd med sådant.
CH: Jag vill bara höra din reaktion, det var vissa som sa ”det har
inte med arkeologi att göra”, ”så ska man inte göra som arkeolog”
och ”det speglar inte realiteten”…
MH: Jag tycker att det är rent nonsens. Vad är arkeologi om
inte att berätta en historia? Vi gjorde inget tekniskt arkeologiskt
program, ”såhär blir du arkeolog”. Det var det aldrig tänkt som.
Det ska man inte göra heller. Det är en helt annan grej. Jag tycker
man missförstår det där lite grann. Och sen kan jag ju säga att
första programmet var lite olyckligt. Där hade vi lite för ont om
tid, vi hade två och en halv vecka. Det första programmet slängde
jag, och så gjorde vi ett helt nytt program. Det hade sina brister måste jag säga. Men jag tycker att programserien växte med
tiden. Framför allt tredje programmet, då tyckte jag vi började
hitta formen riktigt bra. Visst, man kan förstå den inledande
kritiken, men som helhet tycker jag att… Alla känner ju inte
43
Arkeologi och samhälle 5.indd 43
09-01-28 09.59.18
arkeologi och samhälle
till bakgrunden och de ska de inte heller. Men jag går aldrig in
i sån här polemik och tycker synd om mig själv utan publiken
ska se det de ser. Det inns inga ursäkter.
CH: Du har säkert läst det här som kom i Dagens Nyheter den
30 oktober 2005?
MH: Det var efter första avsnittet?
CH: Ja. Det inns två huvudsakliga invändningar mot programmet som jag har markerat. Det ena är att det bara är marknadsföring för arkeologer, där arkeologerna får berätta varför
arkeologi är så kul:
Nu inns det dessutom ett annat tydligt motiv bakom den här
satsningen, en oförställd marknadsföring av arkeologiyrket.
Filmexpeditionen till Bildsköne Bengtssons hemlighetsfulla
gömställe på gränsen mellan Blekinge och Skåne ser ut som en
klassisk värvningsilm. ”Därför blev jag arkeolog” vittnar den
ene efter den andre av deltagarna i teamet innan de fortsätter
att pilla bland lämningarna i marken. ”Det är ett drömyrke.”
(Furhammar 2005)
MH: Ja men det är ju klart att man måste förstå… man vill ju
veta… Vad vi gjorde fel första programmet, det var för många
presentationer av arkeologerna. Man skulle ha delat upp det lite,
vi gjorde för många, jag tror vi gjorde fyra eller fem, och det
var för mycket. Då blev det kanske ett sådant intryck, det kan
jag hålla med om. Samtidigt måste man ju veta vad det är som
gör att den här personen tycker att arkeologi är så spännande.
Om man inte har det med sig från början… Det är ju en sak
44
Arkeologi och samhälle 5.indd 44
09-01-28 09.59.18
arkeologi i tv
man berättar i en långilm också, men man ser den kanske inte
alltid. Därför blev vi arkeologer… ja, det var nog för många
presentationer i första avsnittet.
CH: Den andra kritikpunkten är kanske svårare att svara på…
MH: (läser högt)
Det är grävandet på platsen som är huvudsaken. Och skam
till sägandes blir jag aldrig klar över vad som är syftet med
detta grävande och letande efter vad som kan ha blivit kvar
efter polisens röjningar i mitten på 1930-talet. Arkeologerna
hittar en liten glödlampa, en rostig nyckel, en buteljhals,
en il, till och med en pistolkula, än sen? Deras entusiasm
för varje liten pryl de hittar är så översvallande att man
som åskådare känner sig utanför. Lite otåligt frågar man sig
om det här ökar vår kunskap om något över huvud taget
(utom att bovarna drack överraskande in vermouth). Är
det inte kunskap som är målet med arkeologin? (Furhammar 2005)
CH: Han kritiserar att det inte verkar handla om kunskap men
om allt möjligt annat.
MH: Jo, jag kan förstå att om någon hittar en glödlampa eller
en rostig nyckel – än sen? Men i det första programmet saknades prylar. Man hittade ju inte så mycket prylar. Man hade inte
gjort någon graik. Det var bara några skyltar… Jag tycker fortfarande att det här inte var ett arkeologiprogram i första hand.
Det var ett historiskt program. Och jag tycker det är samma sak.
Alla program var olika. Vissa handlade om en liten gubbe, vissa
45
Arkeologi och samhälle 5.indd 45
09-01-28 09.59.18
arkeologi och samhälle
handlade mer om arkeologi. Lindholmen handlade mycket om
hur man la upp arbetet. Det här är inte Kunskapskanalen som
ska visa att så här blir man arkeolog. Det gör man på barn-tv,
tycker jag (skratt). Jag har fått hundratals mail från barn och
ungdomar som vill bli arkeologer. Många tyckte att det här var
det bästa som har gått på tv.
BP: Vilket var ditt personliga favoritprogram i serien, och varför?
MH: Programmet om trollkvinnan Göta-Lena tyckte jag var
kul, där hittade man mycket. Man hittade de här knapphålen,
man visade platsen och människorna, det tyckte jag också var
så kul. Där var det människor som har levat men som ingen visste något om… Jag menar, även om man inte vet deras namn,
helt plötsligt ick den här lilla platsen ett namn, och den ick en
plats i vår historia. Det tyckte jag mycket om. Sedan gillade jag
programmet om Lindholmen mycket, och där var det i princip
bara arkeologi. Där var det kunskap. ”Här gick vägen, det ser
vi där, för vi har det…”. Så var det olika stenar, och man såg
hur gränsen hade gått och hur människorna hade levat. Det var
tack vare arkeologin. Jag tyckte Bildsköne Bengtsson var ett bra
program, även om det var ett hastverk. Men jag tycker att alla
program hade sin egen charm. Det var olika platser, olika människor, olika öden: han som åkte ner till Kina och var spion för
kineserna till exempel – fantastiska grejer jag aldrig hade hört
talas om. Till många av de här platserna vallfärdade folk efter
programmen. Människorna som medverkade i programmen och
berättade historierna har fått hur mycket som helst att göra, exempelvis mannen som berättade om Bildsköne Bengtsson. Det
46
Arkeologi och samhälle 5.indd 46
09-01-28 09.59.18
arkeologi i tv
är fantastiskt. Berättelserna hade aldrig kommit fram om inte
arkeologin hade funnits, om inte ni hade funnits, hittat platsen,
och sedan lyft fram den.
BP: Mediets genomslag är starkt. Det märks bland arkeologistudenterna att de är mer medvetna om att det inns något som
kan kallas samtidsarkeologi än de var tidigare.
MH: Ja, jag vet inte så mycket om just den arkeologin, jag skulle
gärna vilja göra något om ännu äldre tider. För mig spelar det
ingen roll. Ni pratar om arkeologi, jag pratar om att berätta
historier. Men en sak som jag tror att ni kommer att få se värdet
av är, att det kommer att bli mycket lättare att hitta pengar, att
hitta symbiosen, och nu är det mycket folk som är intresserade
efter att ha sett Utgrävarna.
Det märks att Historiska museet är otroligt intresserade av
att samarbeta. Vi har pratat om lera projekt. Nu blev det ingen
Utgrävarna det här året, men de ville göra en utställning med allt
vi hittade om vi hade hållit på ett år till. Hade de först sett hur
bra det blev, hade de kanske gjort utställning direkt. Du förstår
vilken fantastisk utställning, som åker runt i Sverige kanske…
Jag tror att den sortens projekt har en stor framtid. Vår historia
är ju så intressant. Alla älskar arkeologi. Varenda människa jag
känner tycker att arkeologi är intressant.
CH: Det stod på SVT:s hemsida, i förhandsinformationen, att:
”Arkeologiskt detektivarbete väcker mysterier till liv”. Det är lite
Indiana Jones, men bara i rubriken egentligen…
MH: Ja, men är det inte mysterier, och platser, som väcks till
47
Arkeologi och samhälle 5.indd 47
09-01-28 09.59.18
arkeologi och samhälle
liv? Det tycker jag vi gjorde i alla program. Programmet om
sjökaptenen Frans Brisander, hans livs mysterium och hans
platser väcktes ju till liv. Hans hus, hur han hade tänkt sig det,
pagoden…
BP: När man gör ett sådant program, vad tänker man sig för
tittarkategori? Vad är visionen? Vem fängslas av programmen?
MH: Programserien fungerar utmärkt för åldersgruppen 40+.
Problemet är att tv-kanalerna inte själva förstår hur demograin
ser ut bland dem som tittar på tv. Det är inte personer mellan
femton och trettio som huvudsakligen tittar på tv. De som ser
på tv är lite äldre. Ändå ska alla programmen… alltså, SVT får
numera inte göra program som riktar sig till människor över trettio, trettiofem år. Allt riktas till en målgrupp under trettiofem.
BP: Och det är inte de som huvudsakligen tittar?
MH: Nej. Och de förstår inte: vi måste hitta den publiken.
CH: Om en kommersiell tv-kanal söker de unga tittarna, det
kan man förstå, det har med reklampengarna att göra, men för
SVT:s del är det väl annorlunda?
MH: Ja. Det är helt obegripligt varför SVT ska slåss om samma
publik som de kommersiella kanalerna. De har ju redan en enorm
publik. Vad är det för fel på oss som är över 40? Jag fattar inte det.
(MH läser tittarsifrorna för Utgrävarna, red. anm.) Vår publik
växte hela tiden, från sexhundratusen till mer än en miljon tittare till slut. Det är enormt bra tittarsifror för en torsdagskväll
48
Arkeologi och samhälle 5.indd 48
09-01-28 09.59.19
arkeologi i tv
klockan halv åtta. Normalt sett är det en fem-sex-sjuhundratusen.
Jag märkte på responsen vi ick från tittarna att programserien låg
så nära dem själva, det var människorna, personer och historier,
som man intresserade sig för eller identiierade sig med.
Program Antal TV‐tittare % TV‐tittare
% tittartidsandel
1
900 000
10,4
30,7
2
755 000
8,7
22,3
3
665 000
7,7
21,7
4
660 000
7,6
22,1
5
715 000
8,2
24,6
6
720 000
8,3
24,7
7
840 000
9,7
27,7
8
605 000
6,9
17,9
9
1 105 000
12,7
32,5
10
895 000
10,3
27,7
CH: Hur viktig är musiken och stämningen i en ilm? Musiken
i början och slutet av Utgrävarna är ju någonting som man inte
glömmer…
MH: Det är 50 procent tror jag, mellan 25 och 50 procent,
det är musiken och stämningen. För mig är den extremt viktig.
Du kan få det mer dramatiskt än vad det är, förstärka intrycket
av programmet. Normalt sett använder man musiken för att
skapa en stämning, en atmosfär, så att man från början känner
att, OK, det här kanske är ett program som är lite sorgligt. I
49
Arkeologi och samhälle 5.indd 49
09-01-28 09.59.19
arkeologi och samhälle
programmet om Lindholmen var det en vacker balalajka som
spelade medan båten åkte in till ön, och då får man det med sig
från början, att det här är inte ett muntert öde … Det är otroligt
viktigt med musiken.
CH: Det tycker jag är intressant. När arkeologer tittar på ett sådant program, lyssnar de till vad man säger, kunskapsinnehållet,
om något är rätt eller fel. Man är inte så medveten om musiken
eller atmosfären.
MH: Men det ska man inte riktigt vara heller, det ska ju komma
nånstans undermedvetet. Det är som när en ilm är bra klippt
så ska man inte se klippen utan det ska bara lyta på. Men man
kanske inte ser att det är en scen som bara är en och en halv minut men innehåller hundra olika vinklar och klipp, det ser man
inte. Och det ska man inte se. Det är enormt mycket arbete med
ljudet för att få fram atmosfären och få ljudefekter och… Du vet,
använder man bara det existerande ljudet, då blir det ju nästan
tyst, då hör man bara prat och skrap och ingenting mer.
CH: Varifrån är musiken till inledningen och avslutningen av
Utgrävarna hämtad?
MH: Den är från Världarnas krig av Jef Wayne. Den är fantastisk med Richard Burton som pratar… Filmen är från 1975
eller 1976 tror jag.
BP: Vilken är den viktigaste erfarenheten av att producera en
programserie som Utgrävarna?
50
Arkeologi och samhälle 5.indd 50
09-01-28 09.59.19
arkeologi i tv
MH: Att allting har med människor att göra. Det sa jag tidigare:
vi måste få fram människorna bakom platserna. Det här fånglägret
exempelvis, att man ick höra hur jävligt det var, vissa kanske
till och med avrättades. Om man inte har med den mänskliga
aspekten, människor som kan ha haft med en viss plats att göra,
då har det inget värde, inget mänskligt värde. Jag lovar er, det
gäller arkeologi lika väl som en tv-produktion. Om ni tappar
bort ett föremål – ”det gjorde inte så mycket”, det var liksom
inte värt något, men helt plötsligt är det en sak som du ick av
din mamma eller din mormor, som kanske inte är värt något
alls mätt i pengar, men det gör ont i hjärtat att tappa bort det…
Man måste träfa hjärtat.
CH: Tack så mycket.
MH: Jag önskar er all lycka, verkligen, det behövs. Jag älskar
arkeologi.
Referenser
Furhammar, Leif 2005. Kunskapslös arkeologi. Vad är meningen med
”Utgrävarna”? Dagens Nyheter den 30 oktober 2005.
Redigering: Bodil Petersson
51
Arkeologi och samhälle 5.indd 51
09-01-28 09.59.19
Arkeologi och samhälle 5.indd 52
09-01-28 09.59.19
Agenda arkeologi
– upplysning, terapi eller moral
Jes Wienberg
Agenda arkeologi
Vad bör göras? Behövs det långa tidsperspektivet från stenåldern till nutiden? Eller behövs istället samtidens arkeologi
hos Bildsköne Bengtsson och bland Kubas missiler? Behövs en
global utblick eller mikrostudier i närmiljön? Behövs en brett
famnande arkeologi eller disciplinernas specialisering? Behövs
mer teoretisk medvetenhet eller empirisk förankring? Vem skall
sätta agendan: arkeologerna som specialister, den intresserade
allmänheten eller politikerna som representanter för samhället?
Är det utgrävningens resultat som är viktiga eller utgrävningen
som underhållning? Behöver vi mera kunskap om det förlutna,
eller skall vi fokusera på bruket av det förlutna i nutiden? Representerar ”Agenda kulturarv” en ny politisering? Eller har
arbetet med det förlutna alltid varit politiserat? Är syftet med
arkeologin upplysning, terapi eller moral?
Idag inns en mångfald av agendor eller påståenden om, hur det
förhåller sig med arkeologin, och vad som bör göras – en mångfald av sökande eller tvärsäkra, men ofta inbördes motstridande
påståenden. Så och så är det – så och så bör det vara. Det är lätt
53
Arkeologi och samhälle 5.indd 53
09-01-28 09.59.20
arkeologi och samhälle
att bli förvirrad. Om jag inte är förvirrad, så är jag åtminstone
undrande, eftersom svaren inte är självklara for mig.
Meningarnas mångfald
Vi inner samma typ av frågor, debatt, svar och förvirring inom
ett brett fält: inom hela sektorn för kulturarv och historia med
dess många discipliner och institutioner. Och tankarna går självklart till Riksantikvarieämbetets omdiskuterade projekt ”Agenda
kulturarv” under åren 2001–2004 (Blank 2004), som ett exempel
på ett auktoritativt inlägg om, hur det bör vara.
Formulerar man frågor om, varför vi behöver minne, arkeologi, historia, bevarande, arkiv, museer, rekonstruktioner eller
levandegörande möter vi samma mångfald. Här inns böcker
fyllda med motiveringar.
Och väljer man kort och gott att svara nej, vi behöver inte
alla dessa minnen, alla dessa discipliner och institutioner, det
förlutna har sedan länge blivit en börda (jfr Nietzsche 1874), ja
då måste man ändå konstatera, att behovet tillsynes existerar och
ökar. Se bara på det ökande antalet museer och den oförtröttliga
strävan att för eftervärlden dokumentera och K-märka allt från
arkeologiska kontexter i fält till miljonprogrammets lägenheter
och hela industrimiljöer.
Ordning i kaos
Det är frestande att karakterisera mångfalden och förvirringen
som ett uttryck för det postmoderna tillståndet (jfr Lyotard 1979),
alltså som ett grundläggande villkor för människan efter det
moderna projektet. Men nej, samma förvirring möter oss även
54
Arkeologi och samhälle 5.indd 54
09-01-28 09.59.20
agenda arkeologi – upplysning, terapi eller moral
dessförinnan. Samtiden har alltid varit präglad av en mångfald
av meningar och osäkerhet om framtiden. När en tid eller epok
kommer på distans och kan överblickas, förenklas den för att
passa in i en berättelse om det tidstypiska med en given riktning. Går man både på djupet och bredden av en period, som
Ola W. Jensen har gjort med synen på det förlutna i Sverige på
1600-talet, ser man mångfalden (Jensen 2002).
Mångfalden har också en grund i en kvantitativ tillväxt. Det
inns ler arkeologer än någonsin och därmed också ler meningar än tidigare. Pluralismen har därtill sin grund i fältets
uppsplittring i många perspektiv och discipliner med var sin
diskurs, sina frågor, begrepp, metoder och källor (jfr Kristiansen
1996). Arkeologer talar om fynd, fornminnen eller kontexter,
historiker talar om källor, historia och berättelser och åter andra
om minne, minnesmärken och kulturarv.
I mångfalden kan tecknas tre perspektiv, som anknyter till
Annales-skolans tre tidsnivåer – händelserna, konjunkturerna
och strukturerna – nämligen motiveringarna, konjunkturförklaringarna och strukturförklaringarna.
Motiveringar av enskilda händelser hörs vid invigning av
ett nytt museum, i festskrifter och programförklaringar som
”Agenda kulturarv”. Forntid för framtid! Kulturarvet som en
resurs! Demokrati och dialog! Mångkultur och hållbar utveckling! Motiveringarna på denna nivå har ofta prägel av tidstypiska slagord - tidigare nationen, sedan klasskampen och nu
det mångkulturella. Behovet för det förlutna verkar konstant,
medan motiveringarna följer tidsandan.
Förklaringar på konjunkturens nivå handlar om, att ett ökat
intresse för det förlutna följer den ekonomiska konjunkturen.
Moderniteten och moderniseringen framkallar ett behov av
55
Arkeologi och samhälle 5.indd 55
09-01-28 09.59.20
arkeologi och samhälle
kontinuitet och bevarande, eller en nedgång för moderniteten
och moderniseringen kompenseras med historiens återkomst.
Förklaringarna kan kallas kristeorier, eftersom behovet för det
förlutna uppfattas som en kompensation för ett kristillstånd. Ett
exempel kunde vara, när Oldnordisk Museum, dvs. Nationalmuseets föregångare i Köpenhamn, etablerades 1807, tillsynes som
en reaktion på Danmarks nederlag i Napoleonkrigen, stölden
av guldhornen, bombningen av Köpenhamn och förlusten av
lottan (Kristiansen 1989:207), även om kronologin haltar.
Kristeorier förekommer hos en lång rad tyska, engelska och
amerikanska intellektuella genom 1900-talet och fram till idag,
från Oswald Spengler till Jonathan Friedman (Friedman 1994,
särskilt s. 39 med ig. 2.4). Och kristeorier är tämligen populära bland arkeologer. Gemensamt för de intellektuella är, att
de använder föreställningar om det förlutna för att kritisera
sin samtid. Problemet med kristeorierna är emellertid, dels att
begreppet kris snarast handlar om retorik än analys, dels att teorierna inte kan falsiieras. Teorierna passar alltid, varför de i Karl
Poppers mening är ovetenskapliga (jfr Popper 1959): Antingen
är det för mycket modernitet och modernisering, eller så är det
för lite. Antingen går det upp eller så går det ner. Krisen tycks
konstant för kritikern av samtidens samhälle.
Slutligen inns strukturella förklaringar, där behovet av minne
och historia knyts till samhället som typ eller till människan som
just människa. Ett exempel skulle kunna vara Claude Lévi-Strauss,
som uppdelar samhällen i två kategorier eller ytterpunkter: de
”kalla” primitiva samhällena utan historia och utveckling, och
de ”varma” moderna samhällena, som använder historien som
en motor i utvecklingen, och som skapar kulturell ordning med
monument (Charbonnier 1961:37f). Här kan så begreppet
56
Arkeologi och samhälle 5.indd 56
09-01-28 09.59.20
agenda arkeologi – upplysning, terapi eller moral
”primitivt samhälle” avvisas som en konstruktion (jfr Kuper
1988).
Debatten kring arkeologins agenda, kring vad arkeologin är,
kan och bör vara, handlar grundläggande om olika perspektiv på
det förlutnas roll i samtiden. Och i det följande vill jag framhäva
tre perspektiv för att kunna förstå debatten och mångfalden.
Upplysning, terapi eller moral
De tre perspektiven handlar om tre olika syften med arkeologi
eller mer allmänt syften med att fokusera på det förlutna: upplysning, terapi eller moral.
Upplysning
Kunskap om det förlutna är nyttig. Vi behöver vetande om det
förlutna för att förstå samtiden och kunna möta framtiden.
Idealet är sanning, upplysning och framsteg med vetenskapen
som metod. År efter år ackumuleras ny kunskap. Tendensen
skulle kunna illustreras med diagram, som visar exempelvis det
ökande antalet dendrokronologiska dateringar. Ackumulerad ny
kunskap om det förlutna, eller?
Som alla vet har perspektivet attackerats de senaste årtiondena.
Hela upplysningsprojektet med dess vilja till vetande uppfattas
som ett maktprojekt. Framstegstankens upplysning förvandlas
här till en ideologi som alla andra. De teknologiska framstegen
får medansvar för 1900-talets värsta folkmord, moderniteten för
förintelsen (t.ex. Bauman 1989). Sanningen betvivlas både som
mål och begrep. Och vetenskapen nivelleras med andra kunskapsformer. Attacken kommer från en postmodern konstruktivism och
57
Arkeologi och samhälle 5.indd 57
09-01-28 09.59.20
Fig. 1. Salvestaden – upplysning, terapi eller moral? (Foto: Jes Wienberg 2004)
Arkeologi och samhälle 5.indd 58
09-01-28 09.59.21
agenda arkeologi – upplysning, terapi eller moral
relativism, som enbart känner en allmän sanning, nämligen att
det inte inns några sanningar. De attackerande kan ofta knytas
till en samtidskritik, där kristeorierna hör hemma.
Terapi
Moderniteten eller moderniseringen i såväl uppgång som nedgång
behöver kompenseras med berättelser. Det förlutna fungerar
terapeutiskt, dvs. det skall bota eller åtminstone minska problemen i samtiden. Snabb förändring eller fallande förväntningar
på framtiden under en ekonomisk nedgång möts med ett antal
berättelser om ”landet annorlunda”. Den nedlagda fabriken
omvandlas till museum, som det skedde i England från 1980-talet (Hewison 1987). Eller så får de arbetslösa sysselsättning i
Foteviken eller Salvestaden. Och på fritiden kan man upplysas
eller underhållas av Arkeologerna i TV. Som bekant, ”Man kan
använda historia till vad som helst ” (jfr Johansen 2004), inte
minst som terapi i förorterna och i glesbygden.
Arkeologin blir här en del av en populär kultur, som med ord
lånade av Zbigniew Brzezinski skulle kunna kallas ”tittytainment”,
alltså en blandning av (bröst)näring och underhållning (Martin
& Schumann 1997:12f.), bröd och skådespel. Den populära
kulturen kräver inga sanningar. Här krävs inga skiljelinjer mellan
fakta och iktion, mellan historia och myt. För underhållningen
spelar det ingen roll, om Bildsköne Bengtsson har existerat, om
Salvestaden är byggd som kulisser, om trelleborgarna var radarstationer, om den heliga Gralen är gömd på Bornholm eller
kanske i Skottland, om Kensingtonstenen är från 1300-talet eller
1800-talet. Här upplöses gränserna mellan vetenskapen och det
alternativa, mellan fakta och iktion.
59
Arkeologi och samhälle 5.indd 59
09-01-28 09.59.21
arkeologi och samhälle
Moral
Slutligen kan det vara en moralisk plikt att bevara spår från det
förlutna mot förgängligheten. Vi bör minnas människor och
händelser i det förgångna. Vi bör bevara kulturarvet för framtiden,
så att det inte försvinner i glömskans svarta hål, annars riskerar
vi att upprepa det förgångnas misstag. Det inns en hel genre,
som handlar om, hur det förlutna bör hanteras, och hur det
har blivit förstört och politiskt missbrukat, naturligtvis inte av
oss, men av de ”andra” före oss eller långt borta. Det ultimativa
moraliska exemplet är ofret, Förintelsen och Auschwitz, som
sätter relativismen på prov: ”Om detta må ni berätta” (Bruchfeld
& Levine 1998).
Plikten att berätta om det förgångna är troligen plikten att
berätta sanningen. Men är det möjligt? Vad skall berättas och
hur länge? För all evighet? Kan det inte vara bättre att förnya,
glömma och gå vidare? Och varför så bråttom med att visa andras
missbruk? Är syftet att framhäva den egna förträligheten? Det
problematiska är självklart: var inns en fast punkt för moralen,
när Gud sedan länge är död?
Nyttig kunskap, berättelsens terapi eller plikten att minnas?
De tre perspektiven och de tre syftena hamnar ofta i motsättning
till varandra. De senare årens debatt knuten till ”Agenda kulturarv”, prioriteringen av samtiden framför forntiden och tillropen
om politisering, handlar om, var tyngdpunkten skall ligga. Här
inns en totalitär tendens, där vart och ett av perspektiven vill
dominera diskursen: kunskap i centrum med en strävan efter
sanning, medan berättelsen och moralen är underordnad. Alternativt berättelsen i centrum, allt är berättelser, och sanningen
är inte avgörande. Alternativt moralen och politiken i centrum,
medan kunskap och berättelse är underordnad. Om någon
60
Arkeologi och samhälle 5.indd 60
09-01-28 09.59.22
agenda arkeologi – upplysning, terapi eller moral
således hanterar de tre perspektiven som lika legitima, blir det
kontroversiellt (jfr Petersson 2003).
Konlikten mellan perspektiven kan ta sig uttryck som en
konlikt mellan vetenskapen, som skall representera en strävan
efter sanning och gärna premierar originella forskningsresultat;
medier och medieanvändare, som söker den spännande berättelsen, för annars zappas det hastigt vidare; och så politikerna,
partier, statliga myndigheter och andra, som förväntar eller direkt
kräver nytta för samhället, vilket torde vara en omskrivning för,
att kunskapen och berättelserna måste underordnas deras aktuella
agenda. Här kan en strävan efter kunskap om det förlutna och
bruket av det förlutna ställas mot starka krafter, som istället vill
fokusera på underhållning, tittarsifror, ekonomisk tillväxt, hållbar
utveckling eller kulturella identiteter. Och ibland kan jag sakna
en inbördes förståelse och respekt för, att perspektiven innebär
olika mål, medel, villkor och normer, som inte omedelbart kan
harmoniseras eller rangordnas.
Sanning, skönhet och godhet
För att begripa debatten vill jag nu lägga ett långt tidsperspektiv.
För tredelningen vittnar om en mer allmän problematik med
djupa rötter (jfr även Wienberg 1999:195f.).
Det handlar grundläggande om Platons tre kategorier sanning,
skönhet och godhet, till vilken kunskapsläran eller epistemologin, estetiken och etiken kan knytas (hielst 2001). Alltsedan
Platon uppträder kategorierna i många sammanhang: exempelvis hos Immanuel Kant med hans kritik av förnuftet, estetiken
och sedernas metafysik; hos Esaias Tegnér i dikten ”Det Eviga”
(Stenström 2006); och hos Søren Kierkegaard med hans tre
61
Arkeologi och samhälle 5.indd 61
09-01-28 09.59.22
arkeologi och samhälle
stadier på livets väg: det estetiska, det etiska och det religiösa
(Kierkegaard 1845). Det estetiska handlar här om njutning och
upplevelser, och det etiska om plikt, medan sanningen har ersatts
av det religiösa, alltså av Gud.
Perspektiven måste vara ”eviga”, åtminstone återkommande i
ilosoin, men sett enskilda är begreppen sanning, skönhet och
godhet långtifrån eviga utan snarast förgängliga med kort hållbarhet. Varje epok har sin uppfattning av det sanna, det sköna
och det goda.
Debatten rör sig alltså inte enbart om, hur man bör förhålla sig
till det förlutna utan också om att förhålla sig till samtiden. Det
är en existentiell problematik, där något entydigt svar inte kan
ges - varken om det förlutna eller samtiden. Enligt min mening
representerar de tre perspektiven med sina syften grundläggande
tankekategorier, som kan komplettera varandra utan inbördes
rangordning: upplysning, terapi och moral.
Utan agenda
Frågorna var många i inledningen. Svaren är få eller inga – ett
undrande ”eller” blev utbytt med ett ”och”. Det inns säkert
andra, som är villiga att svara. Syftet var att försöka att förstå
en debatt och mångfald, där tre perspektiv kämpar om att dominera fältet - upplysningens kunskap, terapins berättelse och
moralens plikt. Det som har kallats en politisering handlar om
en förskjutning av tyngdpunkten från kunskapen till berättelsen och moralen. Men man kan inte förebrå regeringen, att
den försöker påverka kulturarvsektorn, så att den passar med
dess aktuella politik. Det är historiskt sett knappast något nytt,
snarast lite banalt med tidstypiska formuleringar. Däremot vill
62
Arkeologi och samhälle 5.indd 62
09-01-28 09.59.22
agenda arkeologi – upplysning, terapi eller moral
jag sätta frågetecken vid behovet av att formulera en agenda att
följa. Behöver arkeologin, arkeologerna och allmänheten en
agenda, alltså något som säger ”vad som bör göras”, som styr
i vilken riktning man skall springa? Mitt svar på, vad som bör
göras, är att ingenting ”bör”. Paradoxalt bör vi vara utan ett bör,
alltså utan agenda. Men vi springer väl efter pengarna – eller
TV, oavsett agenda.
Referenser
Bauman, Z. 1989. Modernity and the Holocaust. Cambridge: Polity.
Blank, Y. m.l. 2004. Agenda kulturarv. Slutrapport. Stockholm: Riksantikvarieämbetet.
Bruchfeld, S. & Levine, P. A. 1998. Om detta må ni berätta. En bok om
Förintelsen i Europa 1933–1945. Stockholm: Regeringskansliet.
Charbonnier, G. 1961. Entretiens avec Claude Lévi-Strauss. Les lettres
nouvelles 10. Paris: Union générale d’éditions.
Friedman, J. 1994. Cultural Identity and Global Process. heory, Culture
& Society. London: Sage.
Hewison, R. 1987. he Heritage Industry. Britain in a Climate of Decline.
London: Methuen.
Jensen, O. W. 2002. Forntid i historien. En arkeologihistorisk studie av
synen på forntid och forntida lämningar, från medeltiden till och med
förupplysningen. Gotarc Serie B. Gothenburg Archaeological heses
19. Göteborg: Institutionen för arkeologi.
Johansen, B. (utg.) 2004. Man kan använda historia till vad som helst.
Stockholm. (Broschyr från Riksantikvarieämbetet)
Kierkegaard, S. (pseudonymen Hilarius Bogbinder) 1845. Stadier paa
Livets Vei. Studier af Forskjellige. Kjøbenhavn.
Kristiansen, K. 1989. ”Fortids Kraft og Kæmpestyrke.” Om national
og politisk brug af fortiden. Brugte historier. Ti essays om brug og misbrug af historien. (Red.) L. Hedeager & K. Schousboe. København:
Akademisk Forlag. s. 187–218.
63
Arkeologi och samhälle 5.indd 63
09-01-28 09.59.22
arkeologi och samhälle
Kristiansen, K. 1996. Old Boundaries and New Frontiers. Relections
on the Identity of Archaeology. Current Swedish Archaeology 4, s.
103–122.
Kuper, A. 1988: he Invention of Primitive Society. Transformations of an
Illusion. London: Routledge.
Lyotard, J.-F. 1979. La condition postmoderne. Rapport sur le savoir. Collection Critique. Paris: Édition de minuit.
Martin, H.-P. & Schumann, H. 1997. Globaliseringsfällan. Angreppet
på demokrati och vällfärd. Stockholm/Stehag: Symposion. (1. utg.
1996).
Nietzsche, F. 1874. Vom Nutzen und Nachteil der Historie für das Leben.
Unzeitgemässe Betrachtungen. Leipzig.
Petersson, B. 2003. Föreställningar om det förlutna. Arkeologi och rekonstruktion. Lund: Nordic Academic Press.
Popper, K. R. 1959: he Logic of Scientiic Discovery. London: Hutchinson. (1 ed. Wien 1934).
Stenström, J. (red.) 2006. Det eviga som traditionsbrott. Lund: Lunds
universitet.
hielst, P. 2001. Det sande, det gode og det skønne. Erkendelsesteori, etik
og æstetik. En indføring i ilosoi. Frederiksberg: Det Lille Forlag.
Wienberg, J. 1999. he Perishable Past. On the Advantage and Disadvantage of Archaeology for Life. Current Swedish Archaeology 7, s.
183–202.
64
Arkeologi och samhälle 5.indd 64
09-01-28 09.59.22
En insikt i synen på arkeologi
Mats Engström
Inledning
Som en del av ett magisteruppsatsarbete vid Lunds universitet
genomfördes 2005 en enkätundersökning med syfte att söka
insikt i de föreställningar och åsikter kring ämnet arkeologi som
cirkulerar i samhället. Undersökningen ville även fokusera på de
eventuella skillnader som kunde tänkas föreligga mellan en inomoch en utomvetenskaplig urvalsgrupp, bl.a. ifråga om synen på
och förutsättningarna för arkeologisk kunskap, den arkeologiska
vetenskapens målsättning(ar) och ämnets möjligheter att vara
en relevant humanistisk aktör i dagens samhälle.
Frågornas spännvidd är omfattande och urvalet begränsat,
men min förhoppning är att resultaten kan ge underlag för vidare
diskussion kring både de skillnader och likheter rörande några av
de premisser och antaganden som man i de båda urvalsgrupperna
utgår ifrån. Detta gäller naturligtvis i första hand den utomvetenskapliga gruppen, vars åsikter och trosföreställningar man i
många fall måste spekulera relativt fritt kring. Kunskaper kring
denna grupp, som givetvis inte består utav någon helt homogen
massa, ökar möjligheterna till en förbättrad kommunikation
mellan profession och allmänhet – en kommunikation som är
65
Arkeologi och samhälle 5.indd 65
09-01-28 09.59.22
arkeologi och samhälle
en förutsättning för att arkeologin som vetenskap skall kunna
vara en deltagare i såväl kultur- som samhällsdebatt.
I det följande kommer jag att låta fyra, ur enkäten, utvalda
frågor bilda underlag för de frågeställningar jag vill diskutera.
Men först lite kort om själva undersökningen.
Tillvägagångssätt
Totalt registrerades 174 deltagare i statistikprogrammet SPSS,
varav 123 stycken ur den s.k. ”allmänhetsgruppen” och 53 stycken
ur den s.k. ”arkeologgruppen”. Den förra gruppen utgörs inte av
något helt och hållet representativt urval av den totala svenska
befolkningen ur strikt statiskt synpunkt. Gruppen kan dock anses
fylla de krav på heterogenitet ifråga om ålder, kön och utbildning,
som kan ställas då man söker efter mer eller mindre starka tendenser. Denna grupp består i huvudsak av svenska tågresenärer
på väg mellan Malmö och Köpenhamn. Den senare gruppen
(arkeologerna) utgörs helt och hållet av deltagare vid 2005 års
upplaga av arkeologikonferensen ”Nordic TAG” i Lund.
Enkätundersökningen – frågor och svar
Fråga 1.
Hur skulle Ni vilja beskriva den arkeologiska vetenskapens övergripande mål?
Detta var den enda öppna frågan på enkäten, dvs. där folk
själva har fått skriva in sina svar istället för att ta ställning till
ett påstående. Detta har inneburit en något lägre svarsfrekvens.
56 stycken ur allmänhetsgruppen har svarat och 31 stycken ur
66
Arkeologi och samhälle 5.indd 66
09-01-28 09.59.22
en insikt i synen på arkeologi
arkeologgruppen. Givetvis kan man fråga sig om det inns ett
övergripande mål för arkeologin. Att relativt många har valt att
inte svara skulle kunna tolkas som att man inte ser något övergripande mål överhuvudtaget. Ett uteblivit svar kan dock också
bero på tidsbrist eller att man helt enkelt inte orkat svara.
För att överhuvudtaget kunna sammanställa de beintliga svaren på något meningsfullt sätt, har jag valt att inte kategorisera
svaren efter speciika åsikter, utan efter vilket tempus de olika
svaren låter sig delas in i. Kategorierna nedan åtföljs av exempel
på hur ett typsvar för respektive kategori ser ut. Indelningen,
som har inspirerats av ett liknande uppdelning gjord av Nick
Merriman (1991), är följande:
Dåtid – att utforska historien, förklara hur människor levde
förr
Nutid – att ifrågasätta hur vi lever idag, ge människor en förmåga att förstå sig själva
Framtid – ta lärdom av historien, säkra historien åt framtida
generationer
Det bör påpekas att ett och samma svar kan falla i mer än en
kategori, vilket förklarar varför den totala summan i diagrammet överstiger 100 %.
Det inns lera intressanta iakttagelser att göra. Båda grupperna är föga överraskande relativt överens om att arkeologins
övergripande mål relaterar till dåtiden. Jag vill dock lyfta fram
nutidskategorin, där 71 % av arkeologerna återinns, men bara
16 % av allmänhetsgruppen. Vad betyder detta? Jag vill mena
67
Arkeologi och samhälle 5.indd 67
09-01-28 09.59.22
arkeologi och samhälle
Kategorisering av svaren på frågan: Hur skulle Ni
vilja beskriva den arkeologiska vetenskapens
övergripande mål
80
70
60
% 50
40
30
20
10
0
68
71
61
Arkeolog %
29
Allmänhet %
16
3
Dåtid
Nutid
Framtid
att denna klyfta påverkar möjligheterna till en meningsfull kommunikation mellan de två grupperna. Man utgår från olika
premisser och förväntar sig olika saker. Om arkeologi och dess
huvudsakliga målsättningar är en sak för arkeologer och en annan för allmänheten i stort blir det svårt att nå ut och vara en
aktuell kunskapsproducent.
Ifråga om arkeologins målsättningar kan dåtidskategorin sägas relatera till en syn på kunskapens egenvärde som det mest
centrala, medan nutidskategorin refererar till en tillämpning av
denna kunskap. Överför man detta till de två grupperna skulle
man kunna dra slutsatsen att allmänheten i arkeologisk forskning ser just ett utvinnande av kunskap för kunskapens egen
skull och inte (likt arkeologerna själva) för att denna kunskap
faktiskt skulle kunna tillämpas på olika håll i samhället i form
av att vara t.ex. kritiskt granskande eller fungera som en kulturell ögonöppnare.
Samtidigt som att all kunskap som produceras inte måste
68
Arkeologi och samhälle 5.indd 68
09-01-28 09.59.23
en insikt i synen på arkeologi
vara direkt tillämpbar så blir frågan om arkeologins existensberättigande och legitimitet aktualiserad i ett sammanhang
som detta. Om man från allmänhetens sida inte i någon större
utsträckning ser tillämpningen av arkeologisk kunskap som
något huvudsakligt mål blir det kanske heller inte svårt att
förstå de nedskärningar och besparingar som görs. I dagens
samhälle är tillämpning en viktig ingrediens när t.ex. statliga
pengar skall fördelas.
Liksom andra humanistiska ämnen måste arkeologen arbeta
aktivt med att bredda bilden av ämnet och dess möjligheter.
Det handlar inte om att ”rätta till” människors felaktiga bilder,
eller tvärtom att man som arkeolog skall anpassa sig till helt och
hållet till vad folk önskar sig, utan det handlar om ett närmande
mellan två olika föreställningsvärldar.
Fråga 2.
Arkeologisk forskning kan vara objektiv och fri från värderingar.
Arkeologisk forskning kan vara objektiv och fri
från värderingar
100
89
80
%
60
Arkeolog %
40
37
40
Allmänhet %
23
11
20
0
Instämmer
Vet ej/obestämd Instämmer inte
69
Arkeologi och samhälle 5.indd 69
09-01-28 09.59.23
arkeologi och samhälle
Här har deltagarna fått ta ställning till vilken typ av kunskap
som man anser att arkeologisk forskning producerar. Frågan rör
i vilken utsträckning man anser att denna kunskap kan vara just
objektiv och berätta den ”rätta” och ”sanna” historien.
Resultatet visar att man inom arkeologgruppen relativt entydigt förnekar att en sådan forskning kan existera. Detta är dock
givetvis inte liktydigt med att säga att det inte inns bättre och
sämre forskning. Inom allmänhetsgruppen är man däremot mera
splittrad. 37 % instämmer helt eller delvis i påståendet, samtidigt
som 23 % är osäkra. Resultatet kan tolkas på lera sätt. Kanske
är frågan svår att besvara med tanke på att ordet ”forskning” i
sig kan tänkas betyda just att den kunskap som produceras är
”säker” och ”noga kontrollerad”, men kanske framförallt att
denna kunskap produceras av ”forskare” vid landets universitet
och högskolor. Vi talar således om en bild av forskaren som
producent av sann, objektiv kunskap. En sådan syn på forskaren
och den kunskap denna producerar kan sägas förutsätta dels en
klar uppdelning mellan expert och lekman, dels mellan fakta
och tolkning. Den bäddar för en typ av envägskommunikation
som inte behöver vara fel i sig, men jag tror att den inverkar
negativt på de möjligheter som arkeologisk kunskap har ifråga
om att verka i en bredare humanistisk kontext – en kontext som
inte begränsar sig till diskussioner kring enbart mätbara resultat
eller naturvetenskapliga analyser, utan också tar sig an de stora
frågorna och erbjuder nya perspektiv. För att detta skall kunna
ske krävs det att bilden av den typ av kunskap som arkeologisk
forskning producerar problematiseras. Detta betyder självfallet
inte att all arkeologisk kunskap skall relativiseras, men att de
aspekter som rör de tolkande momenten bör lyftas fram på ett
tydligt sätt även i publika sammanhang.
70
Arkeologi och samhälle 5.indd 70
09-01-28 09.59.23
en insikt i synen på arkeologi
Man bör dock påminna sig om att 40 % ur allmänhetsgruppen
har valt att inte instämma i påståendet, vilket kan tolkas som att
man faktiskt är medveten om de problem och förutsättningar
som råder inom den arkeologiska kunskapsproduktionen.
Fråga 3.
Det samhälleliga intresset för arkeologi är just nu väldigt stort.
Frågan är mycket bred och speciicerar inte närmare vem eller
vad som avses med ”samhället”. Hur stort ett ”stort” intresse är
anges heller inte. Båda grupperna har dock fått ta ställning till
samma påstående. Att man väljer att uppskatta detta intresse på
olika sätt är tydligt.
Det samhälleliga intresset för arkeologi är just nu
väldigt stort
80
74
70
60
% 50
41
40
40
30
22
19
Arkeolog %
Allmänhet %
20
4
10
0
Instämmer
Vet ej/obestämd
Instämmer inte
En majoritet av arkeologerna instämmer, men endast en minoritet inom allmänhetsgruppen. Att osäkerheten är stor inom den
senare gruppen är högst förståeligt, även om 41 % har valt att inte
instämma. Frågan i sin helhet avser inte att ta reda på de svarandes
71
Arkeologi och samhälle 5.indd 71
09-01-28 09.59.24
arkeologi och samhälle
personliga intresse, utan riktar sig mot de trosföreställningar som
kopplas samman med ämnet och dess popularitet. Om intresset
verkligen är stort eller ej är i detta fall av sekundär betydelse.
Resultatet visar på en tydlig skillnad i synen på vilken popularitet
ämnet betingar. Vad folk tror påverkar också i många fall vad
folk tycker, även om denna koppling inte är nödvändig.
Från arkeologiskt håll kan jag själv ibland tycka att det ”stora
publika intresset” nästintill förvandlas till en slags truism – att det
är en självklarhet som man varken behöver vårda eller utveckla.
Förvaltandet av ett redan beintligt intresse blir då viktigare än
att aktivt försöka nå nya intressegrupper och skapa nya relationer. Nu tror även jag att intresset för arkeologi faktiskt är större
än för många andra vetenskapliga discipliner, vilket bl.a. tar sig
uttryck i såväl mediala sammanhang som vid föreläsningar och
utställningar. Jag vill heller inte förringa alla de åtgärder och
faktiska utvecklingsarbeten som görs, utan endast åter göra en
koppling till resultatet som visar att det inns skillnader i synen
på hur stort detta intresse faktiskt anses vara. Jag skulle också kort
vilja relatera detta till diskussionen kring att arkeologi bedrivs i
”samhällets tjänst”. För vad händer med ett sådant argument om
man inner att merparten av allmänheten inte är särskilt intresserad. Är det i det samhälleliga intresset för arkeologi som man
som arkeolog söker sin legitimitet, och som ju då också är en
orsak till varför man vill göra sig mer lättillgänglig och proilerad, blir detta intresse givetvis av avgörande betydelse. Ett större
intresse är då nära sammankopplat med ett större existensberättigande. Uppenbarligen ser man som arkeolog detta intresse i
större utsträckning än vad man inom allmänhetsgruppen gör,
vilket visserligen också skulle kunna kopplas samman med att
man dagligen kommer i kontakt med en intresserad allmänhet.
72
Arkeologi och samhälle 5.indd 72
09-01-28 09.59.24
en insikt i synen på arkeologi
Detta är dock en diskussion som kräver ett annat underlag än
det aktuella, då frågan som sagt inte avsåg att ta reda på de tillfrågades faktiska personliga intresse.
Fråga 4.
Människor har ett behov av historia och kulturarv.
Precis som föregående fråga är denna fråga mycket svagt preciserad.
Avsikten var att försöka täcka in så mycket som möjligt som har
att göra med det förlutna och människors inställning till vilken
roll denna spelar. Hur de svarande har valt att tolka det i frågan
nämnda ”behovet” är här av sekundär betydelse då vilket behov
som helst som tillfredställs med hjälp av historia och kulturarv
är av intresse. Fokus har i frågan även lyttats från arkeologi till
de bredare deinitionerna historia och kulturarv. Detta för att få
en mer heltäckande bild av människors syn på det förlutna som
helhet och där arkeologin för övrigt är en viktig aktör.
Människor har ett behov av historia och kulturarv
12
0
10
0
80
96
97
Arkeolog %
% 60
Allmänhet %
40
20
2
2
2
1
0
Instämmer
Vet ej/obestämd Instämmer inte
73
Arkeologi och samhälle 5.indd 73
09-01-28 09.59.24
arkeologi och samhälle
Resultatet är slående. Kanske har jag ovan målat upp en något
dyster bild, där klyftan mellan de två grupperna lyfts fram på
bekostnad av de många likheter som inns. Entydigheten i resultatet ovan visar dock att arkeologin som en historisk vetenskap
faktiskt har en roll att fylla i människors liv på ett eller annat
sätt. Arkeologin bör försöka täcka in ler av dessa ”sätt”. Genom
att vara kreativa har vi möjlighet att vara en del i människors liv
och identitetsskapande. Vi kan som arkeologer erbjuda ett unikt
perspektiv där både det som är annorlunda och det som är lika
kan lyftas fram och berätta någonting om dagens samhälle.
Sammanfattning
Att undersöka vad människor har för uppfattningar och attityder till de frågor man som arkeolog jobbar med är inte bara av
betydelse för att man skall kunna göra kunskapen mer lättkommunicerat och förståeligt. En större kunskap kring vad människor
i allmänhet tror och tycker ökar möjligheten till ett meningsfullt
och ett mer långvarigt samtal, som sträcker sig utanför det medvetet förenklade, oproblematiserande och kategoriska. ”Hårda
fakta” (i den mån de är möjliga) skall inte negligeras, men måste
ackompanjeras av en fortlöpande diskussion om vad de betyder
och vilken roll de spelar.
Då man diskuterar arkeologins roll i samhället och en proilering av ämnet kommer man förr eller senare in på frågor som
rör legitimitet och existensberättigande. Såsom förhoppningsvis
framgått ovan är jag övertygad om att ett sådant berättigande
inns, men kanske i nya former och att det är i enskilda människors tankar och funderingar kring både nutida och dåtida
samhällens fundament och levnadsvillkor som detta berättigande
74
Arkeologi och samhälle 5.indd 74
09-01-28 09.59.24
en insikt i synen på arkeologi
har sin essens. Innehållet i de ovan förda diskussionerna är vare
sig nya eller särskilt kontroversiella. En mindre enkätundersökning som denna kan dock påminna om de olika premisser och
förutsättningar som man utgår ifrån inom de olika grupperna.
Detta är kanske den viktigaste poängen att ta med sig.
Referenser
Merriman, N. 1991. Beyond the Glass Case: he Public, Museums and
Heritage in Britain. London: Leicester University Press.
Internet
Magisteruppsatsen utifrån vilka denna text härstammar inns att ladda
ner på: http://theses.lub.lu.se/undergrad/
75
Arkeologi och samhälle 5.indd 75
09-01-28 09.59.24
Arkeologi och samhälle 5.indd 76
09-01-28 09.59.24
Arkeologi – frälsning för folket?
Anders Högberg
Denna artikel är ett försök att kritiskt belysa några böcker med
arkeologi, evolutionsbiologi och ursprung som teman. Böckerna
säljer bra. Men frågan är hur arkeologins roll i samtiden ser ut i
ljuset av dessa skrifters evolutionsbiologi och arkeologi?
Men egentligen handlar artikeln inte alls om dessa böcker.
Den handlar istället om historiesyn, om olika värden som tillskrivs det förlutna och om olika anspråk på berättelser om hur
nuet ska uppfattas. Därför vill jag att läsaren har med sig två
begrepp under läsningen – historiebruk och historiemedvetande
(Aronsson 2002: 189):
• Historiebruk – är de processer då vår historiekultur aktiveras
för att forma bestämda meningsskapande och handlingsorienterande helheter.
• Historiemedvetande – är de uppfattningar av sambandet mellan
dåtid, nutid och framtid som styr, etableras och reproduceras
i historiebruket.
De senaste åren har en lod av böcker om ursprung, evolution
och livsstil översvämmat våra bokdiskar, inte bara i Sverige utan
77
Arkeologi och samhälle 5.indd 77
09-01-28 09.59.24
arkeologi och samhälle
över hela västvärlden. Budskapet i dessa böcker är att det går att
inna en förbättrad livsstil i det mycket avlägsna förlutna och
metoden för att göra detta går genom arkeologisk tolkning,
kraftigt inspirerad av evolutionsbiologi (se exempelvis hemsidan
PaleoDiet.com – he Paleolithic Diet Page).
I Sverige har arkeologen Göran Burenhults båda böcker Det
ofullkomliga djuret (2002) och Den fulländade människan (2004),
allmänläkaren Stafan Lindebergs Maten och folksjukdomarna
(2003) och samma Linderberg och arkeologen Bo Gräslunds
Ursprunglig föda (2005) fått stort genomslag. Dessa böcker är
sinsemellan mycket lika.
Vad handlar böckerna om?
Böckerna handlar om hur vi idag lever fel, på ett sätt vi inte är
biologiskt anpassade till. Vi äter fel, vi rör oss fel, vi organiserar
oss fel och vi umgås på fel sätt. Detta har enligt författarna gett
oss en mängd folksjukdomar. Fetma, övervikt, reumatism, hjärtoch kärlsjukdomar och diabetes är några exempel de lyfter fram.
Tesen är att människan utvecklats under miljoner år av evolution
och under denna utveckling anpassats till vissa former av föda
och fysisk aktivitet. Men under de senaste årtusenden och med
ett accelererande under det senaste århundradet har människor
frångått detta naturliga sätt att äta och röra sig. Genom neolitiseringen har kosten ändrats till något som inte är naturligt
för oss. Från frukter, nötter, bär och kött till odlade spannmål,
mjölkprodukter, socker och överskott av fett. Genom den västerländska livsstilen har vi ändrat oss från ett harmoniskt och
icke konliktfyllt samhälle till ett samhälle av förtryck, fetma
och psykisk ohälsa.
78
Arkeologi och samhälle 5.indd 78
09-01-28 09.59.24
arkeologi – frälsning för folket?
I dessa böcker förs det ”naturliga”, ”biologiska” och ”ursprungliga”
fram i en vetenskaplig språkdräkt med anspråk på självklarhetens
riktighet. På första sidans sjätte rad i Lindeberg & Gräslunds
bok (2005: 1) står följande att läsa:
”När vi presenterar denna bok gör vi det inte för att förespråka ännu en modebetonad åsikt om vad vi borde äta och
inte äta. Det har varit vår strävan att bygga framställningen
på vetenskaplig grund … Vi anser själva att bokens grundläggande teser har betydande bärkraft, som stärks av att de
baseras på lera sinsemellan oberoende källmaterial från lera
olika forskningsområden.”
Vad de säger fast med färre ord är: Teserna i denna bok är vetenskapliga och riktiga. Vad jag tänkte försöka visa är att om man
i en kritisk läsning tillför ett historiedidaktiskt perspektiv är
texterna kanske inte så riktiga, som de vid en första anblick kan
se ut att vara (Fig. 1). Denna text kan alltså ses som ett exempel
på hur biologiinspirerad respektive konstruktivistisk arkeologi
kan närma sig samma ämne utifrån olika utgångspunkter och
därmed komma fram till skilda åsikter om hur nuet ska uppfattas (Welinder 2003).
Fig. 1 (nästa sida). Ett axplock av formuleringar ur Lindeberg och Gräslunds bok Ursprunglig föda (2005). Det ska påpekas att jag medvetet valt
formuleringar ur just denna bok då jag upplever den som mest balanserad
och minst måttlös av de böcker som presenterats ovan.
79
Arkeologi och samhälle 5.indd 79
09-01-28 09.59.25
arkeologi och samhälle
Vad jag tycker
Vad de säger
Mina kommentarer
Ett naturtillstånd romantiseras
”Även om jordbruket hade nått stor
spridning i samtliga världsdelar utom
Australien redan lera tusen år före
Kristus, är det viktigt att komma ihåg
att betydande delar av jordklotet
förblev orört ända fram till de senaste
århundradena.” (sidan 74)
Förblev orört, vadå
orört? I så fall, i
förhållande till vad,
undrar jag?
Generaliseringar är
vanlig
”Jordbrukets kapacitet att livnära allt
ler människor har paradoxalt nog gått
hand i hand med sämre kost, svält,
undernäring och sjukdom.” (sidan 80)
Som om svält,
undernäring och
sjukdom inte fanns innan
jordbruket.
Naturen och
evolutionen
subjektiieras
”Ett fruktträd har ingen anledning att
skada den som hjälper till att sprida
dess avkomma.” (sidan 38–39) eller
”Ibland kan evolutionen vara snabb
med att förändra den yttre anatomin,
men utvecklingen av ryggradsdjur
och däggdjur visar att den undviker
att experimentera med basala
livsuppehållande system ... ” (sidan 44)
Här beskrivs naturen
och evolutionen som
aktörer, de tillskrivs
aktiva egenskaper – de
väljer att undvika, det
har inte kommit till som
en konsekvens, utan
som ett aktivt val, en
självklarhet. Men träd
kan inte ha avsikter.
De moraliserar
”Det är dags att deiniera ett nytt
normalitetsbegrepp som utgår från
människan i sin ursprungliga ekologiska
nisch som plockare, samlare och jägare.
Det som nu är normalt i västvärlden
kommer då att framstå som onormalt.”
(sidan 87)
Vi som lever här och nu
är alltså onormala.
De
demoniserar
”Riskerna med att tillhöra en sjuk
population som den svenska är många”
(sidan 30) eller ” ... den mat som våra
förfäder ätit under hundratusentals
generationer har vi anpassats för medan
sådan vi ätit endast några hundra generationer eller bara några få ofta är problematisk ur hälsosynpunkt.” (sidan 12)
Problematisk, i
förhållande till vadå?
Att exempelvis potatisen
räddat livet på 100 000tals svältande människor
tycker inte jag är
problematiskt.
80
Arkeologi och samhälle 5.indd 80
09-01-28 09.59.25
arkeologi – frälsning för folket?
Paleolitisk kost och levnadsstil
Vad sägs då om mat och levnadsstil i dessa böcker? Paleolitisk
kost, stenålderskost, ursprunglig kost eller evolutionär kost är
sådan mat som den mänskliga kroppen anpassats till genom
selektion. Därför ska vi äta sådan kost idag. Vissa livsmedel har
tillkommit sent i människokroppens utveckling. Därför mår
vi inte bra av att äta dessa idag (Lindeberg & Gräslund 2005).
Jägare- och samlarfolk levde och lever i andra sociala former än
vad vi gör idag. Monogami, kärnfamilj, dagis, 40 timmars arbetsvecka och jämlikhet mellan könen vad gäller arbetsfördelning
är sådant som hör västvärlden av idag till. Det är inte sådant
som uppkommit genom evolution och selektion. Därför är det
onormalt för människan (Burenhult 2002, 2004).
Jag ifrågasätter inte att man säkert kan må bra om man äter
och lever som dessa vetenskapsmän rekommenderar. Jag är varken
läkare eller socionom och kan inte bedöma dessa aspekter av vad
författarna för fram. Min kritik handlar om något helt annat.
Vad jag ifrågasätter är deras syn på människan; den moderna
människan som något degenererat; deras syn på det förlutna
som en edens lustgård; deras syn på lösningen – äter vi och lever
som de gjorde förr blir vi lika lyckliga som de var förr.
Lycka
Jag tror inte att människor var mer eller mindre lyckliga förr. Jag
tror inte vi är mer eller mindre lyckliga nu och jag tror inte det
blir bättre för att vi idealiserar ett förlutet och tror att vi kan
återgå till det genom att förändra våra kostvanor.
Vad som är lycka är individuellt, har olika deinitioner i olika
tider och på olika platser och har så långt tillbaka i tiden det
81
Arkeologi och samhälle 5.indd 81
09-01-28 09.59.25
arkeologi och samhälle
går att följa alltid varit föremål för diskussion, tolkning och
omtolkning. Någon gestaltar lycka genom självförverkligande,
någon genom självuppofring. Vissa väntar sig det värsta och
hoppas på det bästa. Andra påverkar själva och väljer att leva
utan att förvänta sig eller hoppas på något (McMahon 2006).
Så är det idag – oavsett om detta varit gynnsam selektion eller
inte. Men inte någonstans i dessa böcker inns någon relektion
om det mångtydiga i sinnesstämningen lycka. Inte någonstans
inns en referens till ilosoiska eller etiska begreppsdiskussioner
eller till de många konstformernas århundraden av utforskning
av fenomenet mänsklig lycka.
Det är bra att man säger att folk kan må bättre om man förändrar sina vanor. Men varför måste man referera till denna ursprunglighet? Man skulle kunna nöja sig med att säga att människor
mår bra av att äta på ett speciellt sätt. Man skulle också kunna
säga att förr fanns inte de folksjukdomar som inns i dag. Men
det gör man inte. Utan man skriver om ursprung och evolution,
om degenerering, om olycka och lycka och om vad människor är
biologiskt förutbestämda och icke-förutbestämda att göra. Som
om det fanns en ”grand-master-plan” för mänskligheten.
Men, kan man fråga sig: Är då ändå inte en vältränad bodybuilder på närmaste gym –muskulös, atletisk och med en fantastisk kondition – lyckligare än en stillasittande, andfådd och
småfet kontorskille?
Det är något vi naturligtvis inte vet något om eftersom att
lycka är relativt – inte relativt i betydelsen godtycklig, men som
mångtydig i relation till olika sammanhang. Bodybuildern kanske
aldrig dammsuger hemma, sambon har tröttnat och därför lämnat
honom medan kontorskillen just träfat den person som ska bli
hans stora kärlek för resten av livet. Vad vet vi? Men man kan väl
82
Arkeologi och samhälle 5.indd 82
09-01-28 09.59.25
arkeologi – frälsning för folket?
ändå säga att en som äter fel är mer olycklig än en som äter rätt?
Eller kan man det? Låt oss titta på ett arkeologiskt exempel.
Skateholm
Vid dagens Skateholm utanför Trelleborg på skånska sydkusten
levde folk på jägarstenåldern (Fig. 2). De har alltså levt innan
folksjukdomarnas tid och helt rätt enligt dessa böcker. I Skateholmsgravarna inns exempel på personer som skadats av jaktdjur, fallit från träd, skjutits med pil och båge, styckats, grävts
upp och grävts ner. Bevisligen har också alla individer i gravarna
dött (Larsson 1988).
Var dessa personer lyckliga eller olyckliga? Av krig, av våld, av
sina åkommor, av sin ångest, av sin otillräcklighet, av sorg, av saknad, av olycklig kärlek, eller sjukdom? Var dessa personers familjer
lyckliga eller olyckliga av samma eller andra anledningar?
Binnikemask är en parasit. Den kan bli fyra till tio meter lång
och leva i människokroppens tunntarm i åravis. Vid Skateholm
slängdes skräp i lagunen. Gäddan är en av mellanvärdarna för
binnikemaskens utveckling och den ingick bland matiskarna.
Detta bidrog till spridning av masken och många av dem som
bodde vid Skateholm bar på den med diarréer och blodbrist som
följd (Larsson 1988: 92). Går det att avgöra dessa människors
lycka i relation till vår tids lycka?
Inget nytt
Teorier om människans lyckliga urtillstånd är inget nytt. Sigmund
Freud exempelvis argumenterade starkt i sin bok Vi vantrivs i
kulturen för att människans problem med att leva som vi gör,
83
Arkeologi och samhälle 5.indd 83
09-01-28 09.59.25
Fig. 2. Illustration av ett livsöde baserat på grav 13 från Skateholm.
”Något år före sin död blir mannen attackerad av ett vildsvin och svårt
skadad i låret, delvis invalidiserad. Vid en sammanstötning mellan olika
grupper träfas han i underlivet av ett pilskott. Döende blir han ett lätt
byte för ienden, som styckar honom i lera delar” (Larsson 1988:93).
Arkeologi och samhälle 5.indd 84
09-01-28 09.59.26
arkeologi – frälsning för folket?
alltså gjorde vid 1900-talets början, beror på att vi frångått det
lyckliga urtillståndet då vi en gång levt som djur och att vi nu
lever i ett onaturligt tillstånd (Freud 1932). Friedrich Engels menade att det vid tidernas begynnelse, i det han kallade primitiv
kommunism, inte fanns sociala klasser, privategendom, kvinnoförtryck eller familjer (Andersson 2004). Elisabeth Rudebeck har
i sin avhandling Tilling Nature Harvesting Culture tydligt visat
hur synsätt som dessa också varit och är en del av arkeologins
berättelseramar (Rudebeck 2000).
Ett annat exempel har jag hämtat från tidningen Tvärsnitt
som ges ut av Vetenskapsrådet (Fig. 3). Professor i psykosocial
medicin Töres heorell vid Karolinska institutet skriver (heorell 2005):
Det inns fog för uppfattningen att den biologi som utvecklats under 10 000-tals år hos oss människor är anpassad till
ett liv med stora variationer i krav på fysisk anpassning. I det
gamla jägarsamhället betedde man sig kanske som lejon, det
vill säga långa perioder av slö passivitet kan ha växlat med
perioder av extremt stor aktivitet.
Vem var aktiv? Vem var passiv? I förhållande till vad? Män,
kvinnor, barn, gravida, sjuka, gamla, skadade, invalider och
schamaner? Vem av dessa människor refererar han till och när
i deras liv är de aktiva och inte aktiva? Tittar vi närmare på
gruppsammansättningen i ett jägar- och samlarsamhälle, så
upptäcker vi att det är friska män i 15–25 årsåldern han pratar
om (se exempelvis Binford 1983). Det är detta minimala urval
av en befolkning som i hans framställning får utgöra normen.
Men alla de andra då?
85
Arkeologi och samhälle 5.indd 85
09-01-28 09.59.26
arkeologi och samhälle
Fig. 3. Klipp ur tidningen Tvärsnitt.
Ursprunglig lycka
Att det inns något ursprungligt kan väl de lesta, som accepterar evolutionen, skriva under på. Men vad de ovan refererade
forskarna och författarna säger är att det inns ett ursprungligt
mänskligt beteende av välbeinnande. Ett välbeinnande som
kom sig av att man åt rätt, satt rätt, bodde rätt, umgicks rätt,
organiserade sig rätt, bråkade rätt och hade sex på rätt sätt (Burenhult 2002, 2004). I epilogen till boken Det ofullkomliga djuret
skriver exempelvis Burenhult i en bildtext som visar några personer på en strand från vad han kallar en traditionell kultur, dvs.
en kultur som lever ”utan inblandning av den moderna tiden”
(Burenhult 2002: 257f.):
De här människorna har ingen elektricitet, inga vattenklosetter
och heller inga inkomster, eftersom det inte existerar några
86
Arkeologi och samhälle 5.indd 86
09-01-28 09.59.26
arkeologi – frälsning för folket?
lönearbeten … i västerländsk mening saknar dessa människor
varje form av välfärd. Ändå är det ingen söderhavsromantik
att beteckna dem som mycket lyckliga …
Men de nöjer sig inte med dessa påståenden om det förlutna. De
säger också att vi idag kan återgå till detta tillstånd av välbeinnande. Att vi – dagens degenererade människosläkte – kan uppnå
lycka, bara vi gör så som vi är ämnade och förutbestämda att göra
(Burenhult 2004: 13f.; Lindeberg & Gräslund 2005: 1).
Museum of Creation, Kentucky USA
Jag ska för en stund lämna arkeologin och ge några exempel på
andra i dagens samhälle som gör anspråk på ursprungsberättelser och som med hjälp av det förlutna hävdar att vi idag kan
uppnå välbeinnande och lycka, bara vi lever på ett föreskrivet
rätt sätt.
I norra Kentucky, USA håller man på att bygga ett Museum of Creation. Mycket pengar tankas in i detta museum
och många mäktiga män stödjer det. I sann naturvetenskaplig
pedagogisk anda vill man gestalta hur gud skapade världen på
sex dagar och vilade på den sjunde och att detta skedde för
lite mer än 6 000 år sedan. Allt presenteras med en ideologi
som ska visa att bibelns skapelseberättelse ryms inom ramarna
för evolutionen, bara man ”omtolkar” den lite grann (Answers
in Genesis. Upholding the Authority of the Bible from the Very
First Veras):
he 50,000 square foot Creation Museum will proclaim the
Bible as supreme authority in all matters of faith and practice
87
Arkeologi och samhälle 5.indd 87
09-01-28 09.59.26
arkeologi och samhälle
in every area it touches on. Set to open in 2007, this ”walk
through history” museum will counter evolutionary natural
history museums that turn countless minds against Christ
and Scripture
Intelligent Design
I 13 olika delstater i USA (januari 2006) har förslag lagts fram
om att komplettera Darwin med bibeln i skolornas biologiundervisning. I Dover Pennsylvania bestämde skolstyrelsen att
Darwins teori måste ifrågasättas. Nya biologiböcker köptes in
och Intelligent Design (ID), dvs. tanken att det inns oförklarade luckor i evolutionsteorin och att skapelsen är så unik och
fantastisk att någon högre makt måste stå bakom den, blev en
del av biologiundervisningen. Några föräldrar stämde skolans
styrelse och vann i rätten (Erkell 2006).
Förespråkare för Intelligent Design menar att Darwins evolutionslära bara är en teori bland många modeller om hur livet på
jorden uppkommit och utvecklats. Med hjälp av tankesmedjan
Discovery Institute i Seattle vill man få ID att framstå som vetenskap som ifrågasätter en etablerad teori. Men egentligen är
det kreationism förpackad i vetenskaplig metod, formspråk och
språkdräkt (Larhammar 2005).
I Sverige undervisar Andreasgymnasiet i Stockholm i Intelligent
Design och skolans rektor Margareta Sundbom har tillsammans
med en av lärarna på skolan i en debattartikel i Expressen försvarat Intelligent Design som just en vetenskap som alla andra
och därmed också sitt beslut att undervisa om det (Selander &
Sundbom 2006):
88
Arkeologi och samhälle 5.indd 88
09-01-28 09.59.27
arkeologi – frälsning för folket?
ID bygger … inte på någon bibeltolkning … ID-rörelsen
studerar mönster i till exempel proteiner, cellens komplexa
funktioner och DNA-molekylen. Mönstren är alltså vetenskapligt åtkomliga, men det betyder inte att intelligensen
bakom är det … resultatet pekar bort från ateism och mot
en religiös världsbild.
I Sverige har den värdekonservativa och bibeltrogna gruppen
föreningen Inspirationskällan, ett nätverk för ledarskap under
ledning av ”hockeypastorn” homas Ekman startat en landsomfattande kampanj för att skapa ett allmängiltigt sanningsbegrepp
(Ekman 2006):
Som kristna har vi en viktig roll i dagens samhälle. Detta land
kallas ett kristet land, men man undrar vart Jesus har tagit vägen
… vi som kristenhet behöver vara med om att möblera om i
det svenska folkhemmet … instruktionsboken är Bibeln.
Om mycket pengar och mäktiga män står bakom Museum of
Creation, så är det ändå rena ”Kindergarten” i förhållande till de
pengar och den politiska och religiösa makt som sponsrar Intelligent
Design. Självaste USA:s president vacklar i frågan (Fig. 4).
Vetenskap mot tro
På senare tid har en form av konservativ backlash blommat upp.
Postmodernismen utmålas som vetenskapens förlackning och
relativismen som det onda som förvanskar vetenskapen och krattar gången för pseudovetenskapliga alternativ, som exempelvis
Intelligent Design. Det hela har i debatter helt riktigt målats
upp som en kamp där vetenskap ställs mot tro.
89
Arkeologi och samhälle 5.indd 89
09-01-28 09.59.27
arkeologi och samhälle
Fig. 4. Klipp ur Svenska Dagbladet, torsdagen den 11 augusti 2005.
Exempelvis har den brittiske författaren Francis Wheen (2004)
i sin mycket välformulerade bok How mumbo-jumbo conquered
the world – a short history of modern delusions starkt reagerat på
irrationalismens utbredning i världen. Postmodernismens och
vidskepelsens spridning utgör enligt honom allvarliga hot mot
dagens civilisation, som han menar bygger på det rationella
samtalet, förnuftet och naturvetenskapen. I Sverige har vi lera
exempel på detta sätt att tänka och argumentera (se exempelvis
Jarrick 2004). Här är ett exempel från tidsskriften Axess, nummer 2003: 5 (Glans 2003):
90
Arkeologi och samhälle 5.indd 90
09-01-28 09.59.27
arkeologi – frälsning för folket?
I Europa och Sverige avtecknar sig än så länge mindre dramatiska konsekvenser av relativismen, som till exempel den
ofentliga diskussionens förlackning och humanioras och
samhällsvetenskapens marginalisering … Relativismen och
den därmed sammanhängande fokuseringen på disciplinens
uttrycksmedel har i dag blivit esoterisk slentrian, ett standardiserat kritiskt tänkande som gör det möjligt för folk att
verkligen slippa tänka själva.
Denna kritik är inte fullt så enkel som den ibland framställs.
Missförstå mig inte – jag anser att det inns en kamp mellan
vetenskap och tro och jag föredrar mångtydighet framför relativism. Men jag anser inte att kampen mellan vetenskap och
tro är så enkelt som en motsättning mellan relativism och sanningsanspråk inom vetenskapen. Och, för att knyta an till citatet
ovan, jag anser inte att relativismen gjort det möjligt för folk att
slippa tänka själva.
För att vidareutveckla dessa påståenden behöver jag återknyta
till de från inledningen av denna text presenterade begreppen
historiebruk och historiemedvetande. Vad företrädare för kreationism och Intelligent Design vill berätta om genom deras
historiebruk är sina sätt att uppfatta nuet. De meningsskapande
och handlingsorienterande helheter de formar handlar om att
människor en gång var lyckliga och levde i harmoni med sig själva
och andra, men när äpplet ätits, degenererade mänskligheten i
alla delar som tillhör livet, såväl fysiskt som moraliskt. Frågan
jag nu vill ställa är: Känns denna berättelse om mänsklighetens
förfall igen?
Om vi går tillbaka till böckerna om arkeologi och evolution, vad var det de egentligen handlade om? Jo, de handlar
just om den moderna människan som något degenererat, om
91
Arkeologi och samhälle 5.indd 91
09-01-28 09.59.27
arkeologi och samhälle
det förlutna som en Edens lustgård som förvanskats av neolitiseringen, och om en lösning – gör vi som man gjorde förr
blir vi lyckliga.
I brist på annat, blir arkeologi och Intelligent Design delar av
samma historiebruk, dvs. delar av samma meningsskapande och
handlingsorienterande helheter. I det ena fallet heter underlaget
och utgångspunkten vetenskap och evolution, i det andra religion
och bibeln. Men historiemedvetandet är det samma:
Vi var en gång lyckliga och levde rätt, degenererade och lever
nu fel. Vi kan bli lyckliga igen bara vi lever som läran föreskriver
och återgår till det som var förr.
Jag menar att vetenskapen i detta fall reproducerar samma
historiebruk och historiemedvetande som de religiösa dogmer
den försöker motverka. Vetenskapen sysslar därmed inte med
nya frågor, bara andra metoder – kommer inte med alternativ,
utan sysselsätter sig med samma svar. Därför tror jag inte på
kritikerna som hävdar att postmodernismen bereder väg för
en irrationalism som gör det möjligt för folk att slippa tänka
själva. Den vägen har enligt min uppfattning sedan länge varit
välkrattad och in.
Avslutning
I framtiden kommer ler människor att dö av övernäring än av
svält och undernäring. Kostnaden för fetmarelaterade sjukdomar i Sverige år 2005 har uppskattats till 14 miljarder kronor
(Flodin m.l. 2005), detta plus alla kostnader i form av mänskligt lidande. Ändå kritiserar jag dessa forskare som erbjuder en
lösning genom stenålderskost. Varför?
Det inns ett mycket brett spektrum av mänskliga handlingar
92
Arkeologi och samhälle 5.indd 92
09-01-28 09.59.27
arkeologi – frälsning för folket?
som inte kan förklaras genom biologi (Eriksen & Hessen 2000).
Historiebruk är en sådan handling. En av arkeologins uppgifter
är att skapa mening. Då måste diskussioner om historiebruk och
historiemedvetande vara en del av ämnet. De som förmedlar ett
historiemedvetande som ger sken av enkelhet och självklarhet
ska kritiseras. Det handlar då inte om att ersätta en enkel sanning med en mer komplex sanning, utan om att dekonstruera
själva sanningsanspråken, att relektera kring vad som sägs om
dåtiden och om nutiden och att genom analys av hur mening
skapas destabilisera det tillsynes självklara och därmed öppna
för möjligheter till andra uppfattningar.
Det är inte fel att berätta att folk kan må bättre av att förändra
sina matvanor. Men det är fel att berätta att folk var lyckligare
förr än vad vi är nu och att man kan återgå till detta lyckans
ursprungstillstånd om man förändrar sina matvanor och börjar
äta som man gjorde då. Därför att det inns ingen lycka att återgå
till. Lycka är något man skapar nu i relation till vad som är nu.
Och detta knyter an till det där med frälsning som det anspelas
på i titeln för denna text. Kan arkeologi frälsa?
Uppenbarligen ja! Tiotusentals personer har köpt böckerna.
Gomorron TV-soforna har fyllts med uttalanden, påståenden
och mattips. Hälsoprogram har visat ”de lyckliga som blivit
hjälpta”. Det har blivit politisk debatt, det har blivit krönikor.
Med andra ord – ett totalt genomslag och en mycket stor uppslutning. Om detta är värdemätaren för frälsning så ja visst –
arkeologi frälser!
Men om värdemätaren är ifrågasättande, problematiserande,
en vassare humaniora och alternativ – inte då till den klassiska
kostcirkeln utan till alla de ”predikanter” som i vår värld gör
anspråk på att sitta inne med den enda och rätta sanningen om
93
Arkeologi och samhälle 5.indd 93
09-01-28 09.59.28
arkeologi och samhälle
hur saker varit, hur de är och hur de ska vara, då frälser inte
denna arkeologi. Då bekräftar den bara.
Men, till syvende och sist: Mer kanske man inte ska begära,
eller …. ?
Not
Tack till Lars Larsson för tillstånd att återge igur 2.
Referenser
Andersson, S. 2004. Om vetenskapens gränser. Socialilosoiska betraktelser.
Göteborg: Daidalos.
Aronsson, P (2002). Historiekultur, politik och historievetenskap i
Norden. Tema Historiebruk. Svenska Historiska Föreningen Historisk
Tidskrift 2 2002:189–208.
Binford, L., R. 1983 (2002). In Pursuit of the Past. Decoding the Archaeological Record. Berkely, Los Angeles, London: University of
California Press.
Burenhult, G. 2002. Det ofullkomliga djuret. Kropp, själ och livsstil i
ett evolutionärt perspektiv. Stockholm: Natur och Kultur.
Burenhult, G. 2004. Den fulländade människan. Livsstil – välbeinnande – ursprung. Stockholm: Natur och Kultur.
Eriksen, T. H. & Hessen, D. O. 2000. Egoism. Falun: Nya Doxa.
Erkell, L. J. 2006. ”Intelligent Design” ick sin dom. Folkvett. Intelligent
design. Organ för vetenskap & folkbildning 2006:1.
Flodin, U., Årman, T., Eckerman, I. & G. Alfvén. 2005. PM inför den
transportpolitiska propositionen 2005. Läkare för miljön. Stockholm.
Freud, S. 1932. (1995). Vi vantrivs i kulturen. Psykologins klassiker I.
Limmared: Bokförlaget Röda Rummet.
Glans, K. 2003. Relativismens kullerbyttor. Krönika, Tema: Sanningens
återkomst.
Axess 2003:5.
94
Arkeologi och samhälle 5.indd 94
09-01-28 09.59.28
arkeologi – frälsning för folket?
Gonzalez, C. A. m.l. 2006. Meat Intake and Risk of Stomach and
Esophageal Adenocarcinoma within the European Prospective Investigation into Cancer and Nutrition Journal of the National Cancer
Institute 98:345, 2006.
Jarrick, A. 2004. God historia är mer än goda historier. Folkvett. Postmodernism
och historieforskning. Organ för vetenskap & folkbildning. 3 2004.
Johansson, B. (red). 2004. Forskare klargör. Myter om maten. Formas
Fokuserar. Stockholm. Formas.
Larhammar, D. 2005. Förvillande om intelligent design. Folkvett. Skeptiska böcker. Organ för vetenskap & folkbildning. 4 2005.
Larsson, L. 1988. Ett fångstsamhälle för 7000 år sedan. Boplatser och gravar
i Skateholm. Kristianstad: Signum.
Lidén, K. 2004. Det inns ingen stenåldersmat. i Johansson, Birgitta.
(Red.). Forskare klargör. Myter om maten. Formas Fokuserar. Stockholm: Formas.
Lindeberg, S. 2003. Maten och folksjukdomarna – ett evolutionsmedicinskt
perspektiv. Lund: Studentlitteratur.
Lindeberg, S. & B. Gräslund. 2005. Ursprunglig föda. Vad vi borde äta
och varför vi inte gör det. Stockholm: Natur och Kultur.
McMahon, M. D. 2006. Happiness: a history. New York Atlantic Monthly
Press.
Rudebeck, E. 2000. Tilling Nature Harvesting Culture. Exploring Images of the Human Being in the Transition to Agriculture. Stockholm:
Almqvist & Wiksell International.
heorell, T. 2005. Att inte få leva djurliv fast man är gjord för det – ny
kunskap om långvariga stressreaktioner i det nya arbetslivet. Tvärsnitt.
Vetenskapsrådet.
Welinder, S. 2003. DNA, etnicitet, folk och folkvandringar. Göteborg:
Bricoleur Press.
Wheen, F. 2004. How mumbo-jumbo conquered the world – a short history of modern delusions. London: HarperCollins.
95
Arkeologi och samhälle 5.indd 95
09-01-28 09.59.28
arkeologi och samhälle
Tidningsartiklar
Selander, M. & M. Sundbom. 2006. Intelligent design är en vetenskap.
Expressen s. 4, lördagen den 22 april 2006.
Svenska Dagbladet. 2005. Bush stöttar teori mot Darwins lära. Utrikes
s. 17, torsdagen den 11 augusti 2005.
Sydsvenska Dagbladet. 2006. Charkvaror ökar cancerrisken. S. A15,
torsdagen 3 augusti 2006.
Internet
Answers in Genesis. Upholding the Authority of the Bible from the Very
First Veras. Sidan besökt den 29 september 2006. Senast uppdaterad,
framgår ej av hemsida. http://www.answersingenesis.org/museum/.
Ekman, T. 2006. Det inns hopp för Sverige. Sidan besökt den 29 september 2006. Senast uppdaterad 28 februari 2006. http://www.dagen.
se/dagen/Article.aspx?ID=105217
PaleoDiet.com – he Paleolithic Diet Page. Sidan besökt den 1 oktober.
Senast uppdaterad, 22 juli 2006. http://www.paleodiet.com/
96
Arkeologi och samhälle 5.indd 96
09-01-28 09.59.28
Den hälsovådliga resan i tiden
Bodil Petersson
Huset vid stranden
Det är långt ifrån ofarligt att ge sig ut på tidsresor. Åtminstone
inns det i litteraturen mer eller mindre obehagliga exempel på
hur illa det kan gå. I romanen he House on the Strand av Daphne
du Maurier, publicerad första gången 1969, beskrivs hur huvudpersonen Richard förmås av sin vän Magnus, professor i kemi,
att ta en specialkomponerad drog för att genomföra en resa i
tiden. Drogen har väntad efekt. Richard förlyttas i tiden till
Cornwall på 1300-talet. Med drogens hjälp får han möjlighet
att som en osynlig utomstående betrakta livet och händelserna i
den medeltida bygden. Han blir känslomässigt engagerad i människorna och besatt av att fortsätta resa i tiden. Även professor
Magnus själv tar till slut drogen och följer med till det förlutna.
Han blir besatt han med – men råkar ut för en förfärlig olycka
när han i det förlutna utan att veta om det springer i vägen för
ett nutida tåg och dör.
Det går då upp för Richard att tidsresan är en förlyttning,
kanske i tiden, men inte i rummet. Kroppen vandrar fortfarande
omkring i nutiden och är därmed utsatt för de faror som kan
innas i den nutida världen. Omständigheterna kring Magnus
dödsfall blir därmed mycket svåra att förklara och problematiska
97
Arkeologi och samhälle 5.indd 97
09-01-28 09.59.28
arkeologi och samhälle
att berätta om för den misstänksamma omgivningen. Richards
fru och barn får inte veta något om hans besatthet, men de
undrar naturligtvis. De som utreder professorns död anar oråd
och börjar undersöka Richards förehavanden. Bara en sista gång
vill Richard utforska det förlutna med drogens hjälp, och han
lyckas. Men i det ögonblick han återvänder till nutiden drabbas han av en annan av drogens biverkningar och blir förlamad
(du Maurier 1969).
Det är inte lätt att skaka av sig känslan av olust efter den
här obehagliga skildringen. Kanske var Richard verkligen i det
förlutna, men han var ju samtidigt kvar i nuet. Var tidsresan
verklig eller ett självbedrägeri? he House on the Strand är en
suggestiv berättelse om en tidsresa på gott och ont, mest på ont
faktiskt. Berättelsen förmedlar ett klassiskt synsätt på längtan
till det förlutna som verklighetslykt, i detta fall en besatthet
kopplad till en drog och följaktligen intimt förknippad med
något osunt och farligt.
Längtan till det förlutna
Hur många i vår tid längtar då efter att resa till det förlutna?
Många studsar kanske inför frågan, några skruvar på sig med
visst obehag, andra är, trots den kvardröjande domedagsstämningen, obekymrat glada i sinnet och tänker genast på något
spännande. Är tidsresor eskapism? Är de en lykt från vår tid
till en fantasivärld där vi gradvis tappar verklighetskontakten i
vår intensivt nostalgiska längtan efter svunna tider? Geografen
Yi-Fu Tuan har behandlat ämnet eskapism i en originell bok,
där han vänder på begreppen och ser eskapismen som något
självklart mänskligt och dessutom en positiv kraft, ett exempel
98
Arkeologi och samhälle 5.indd 98
09-01-28 09.59.28
den hälsovådliga resan i tiden
på vår fantasi och föreställningsförmåga (Tuan 1998). Jag vill nu
vända uppmärksamheten mot den positiva kraft som kan innas
i tidsresan, och göra ett försök att förstå vad tidsresan innebär för
de personer som utövar den. Idéhistorikern Karin Johannisson
har kretsat in historien bakom nostalgin som sjukdomstillstånd
och gör därmed tydligt hur nostalgi också betraktas med skepsis
och inte är något att eftersträva utan istället något att vara rädd
för, som ett sjukdomstillstånd. Visserligen har även begreppet
nostalgi omvärderats, men det rymmer fortfarande en klang av
något mystiskt, svårfångat och olämpligt lidelsefullt (Johannisson 2001).
Symbios och alternativ
Hur gör människor idag om de vill leva i det förlutna? Det
inns två skilda sätt att leva i, eller i närheten av, det förlutna.
Det ena förhållningssättet handlar om symbios, att försöka inrätta sitt liv i enlighet med ideal förknippade med det förlutna
men ändå stanna kvar i nutiden. Det andra förhållningssättet
handlar om alternativ, att försöka att i perioder faktiskt leva i
ett skapat, alternativt då. Här vill jag försöka ge en bild av de
olika förhållningssätten, symbios och alternativ, och i vissa fall
en kombination av de båda, strategiskt viktiga för försöken att
resa i tiden idag. Genom några exempel vill jag belysa hur människor söker vägar att praktiskt leva i det förlutna, och hur det
går att göra detta trots att vi rent fysiskt alltid beinner oss i och
ständigt omfamnas av 2000-talet.
99
Arkeologi och samhälle 5.indd 99
09-01-28 09.59.28
arkeologi och samhälle
Symbios: Kalle Runristare på Adelsö
Genom att kreativt blanda då och nu, går det faktiskt att försätta
sig i en rentav ekonomiskt hållbar situation i sitt försök att leva
ett liv i samklang med det förlutna. Mitt första exempel på ett
symbiotiskt förhållningssätt till det förlutna är Kalle Runristare
på Adelsö i Mälaren. Han har förmått hitta en kanal till vårt
runresande inre genom att skafa sig kunder till sitt ganska annorlunda, klart forntidsrelaterade hantverk. Genom åren har
han fått många uppdrag av skiftande karaktär. Kundkretsen har
bestått av allt från bevaknings- och säkerhetsföretaget Securitas
och rederiet Viking Line till privatpersoner som irar 50-årsdag
eller personer som vill ha en alldeles speciell gravsten. Han har
även gjort en runsten till en bostadsrättsförenings jubileumsirande och till ett jaktlag som ville hylla närheten till naturen
(Kalle Runristare hemsida).
Karakteristiskt för Kalle Runristares verksamhet är samspelet
mellan nu och då i en slags värdegemenskap. Runstensresandet
är ett uttryck för värderingar av något slag, antingen uttrycker
beställaren av en runsten en generell uppskattning av ett nordiskt
förlutet, eller en önskan att särskilt förknippas med vikingatiden,
dess seder och bruk. På sin hemsida understryker Kalle Runristare
att hans värden inte är desamma som vikingavurmande nynazisters. Han ger boktips på sin hemsida som skildrar det positiva
i engagemanget för vikingatiden. Hemsidan i sig är kanske det
tydligaste uttrycket för den symbios som inns mellan då och
nu, en symbios som gör det möjligt för Kalle Runristare att leva
i, eller kanske snarare med, det förlutna idag.
100
Arkeologi och samhälle 5.indd 100
09-01-28 09.59.28
Fig. 1. Bostadsrättsföreningen Runstenens runsten, ristad av Kalle Runristare (Foto: Kalle Dahlberg 2002). © Kalle Dahlberg/BUS 2008.
Arkeologi och samhälle 5.indd 101
09-01-28 09.59.30
arkeologi och samhälle
Alternativ: Vikingareservatet i Foteviken
I sydvästra Skåne ligger Vikingareservatet i Foteviken, bland
mycket annat en fristad för personer som vill leva ett liv som
viking under någon del av året. Här inns ett område till förfogande, det inns möjlighet att bygga sitt eget vikingatida hus,
att möta andra likasinnade, att vara på en vacker plats och att
känna historiens vingslag. Här går det bra att utforma en alternativ livsstil med ideal som skiljer sig från de gängse – eller gör
de kanske inte det? I Fotevikens vikingareservat har upprättats
en lag för alla vikingar att följa. Denna lag har några huvudpunkter som handlar om antirasism, lika värde för all världens
folk, kvinnor som män, hedningar som kristna (Fotevikens
museum hemsida).
Detta betyder inte att vikingasamfundet i Foteviken är främmande för hierarkier och maktrelationer av skilda slag. Det
inns uttryckliga hierarkier som bestämmer vem som står högst
och vem som står lägst i rang i vikingasamhället, och det anges
även vilka medel som inns för att klättra uppför den etablerade
rangskalan (Fotevikens museum hemsida).
Symbios och alternativ: järnåldersliv i Lejre
I danska Lejre på Själland ligger en plats, Lejre Forsøgscenter,
där man bland mycket annat har valt att försöka skapa ett järnåldersliv i vår tid. 1964 uppfördes här en järnåldersby med två
gårdar och en omgivande palissad. Syftet med rekonstruktionen
var att skildra vardag och familjeliv under järnåldern. Det ges
möjlighet för den intresserade att ta del av detta järnåldersliv
genom att under ett par veckor varje år pröva på livet i järnåldersbyn. Det går bra att anmäla sitt intresse för att bli forn102
Arkeologi och samhälle 5.indd 102
09-01-28 09.59.30
Fig. 2. Kung Björn hälsar gäster välkomna till Vikingareservatet i Foteviken (Foto: Bodil Petersson 2007).
Arkeologi och samhälle 5.indd 103
09-01-28 09.59.31
arkeologi och samhälle
tidsfamilj och leva i en av gårdarna under en till två veckor. De
utvalda familjerna förses därefter med mat och kläder mot att
de förmedlar sina upplevelser av livet i järnåldern till besökarna
dagligen under öppethållandet. Under denna tid ingår de i ett
tydligt samspel mellan nutid och förluten tid. Övrig tid, då
centret är stängt för besökare, får de disponera själva. Då är det
möjligt för familjerna som bor i byn att renodla relationen till
det förlutna lite mer, och försöka inna en mer allomfattande
känsla av järnålder.
Om järnålderslivet i Lejre har antropologen Johanne Steenstrup
skrivit en bok efter att ha levat i järnåldersbyn med familjer som
själva har valt denna form av upplevelse av det förlutna. Känslan
av järnålder värnas av de lesta i Lejre, men saboteras ibland av
personer som enligt andra inte tar autenticiteten på tillräckligt
allvar utan blandar in nutida rekvisita i samband med sitt besök
i järnåldern. Ett sådant exempel som tas upp av Steenstrup är
bruket av gummistövlar (Steenstrup 2000:57f.).
Många har säkert inte tänkt tanken att det kan var något särskilt med den nordiska järnålderns våta ylleilt, men det visar
sig under ytan handla om ett sökande efter en alternativ livsstil,
ett sätt att leva familjeliv utan tv och datorer, utan jobbstress,
där ilen och frukostlingorna ersätts av Tollundmannens sista
grötmåltid.
Symbios och alternativ:
Medeltidsveckan på Gotland
Under en vecka varje år går Medeltidsveckan på Gotland av stapeln. Här kan människor leva medeltidsliv light eller på djupet
beroende på vilket sällskap man föredrar; hela veckan eller bara
104
Arkeologi och samhälle 5.indd 104
09-01-28 09.59.31
den hälsovådliga resan i tiden
Fig. 3. Järnåldersfamilj i Lejre (Foto och ©: Lejre Forsøgscenter).
utklädd någon dag, för kraftsport eller klädfest. Rekvisitan inns
i form av en stad med många fysiska minnen av sitt medeltida
förlutna bevarat i form av stenhus och kyrkor i ruiner. Det sägs
ofta vara de klara rollerna för män och kvinnor i medeltiden som
efterfrågas. Kanske lockar de tydliga samhällsklasserna uppdelade på de fyra stånden: adel, präster, borgare och bönder; hur
människor var mot varandra på medeltiden; hur religiositeten
var annorlunda och kanske mer tilltalande än idag (Gustafsson
2002 och Sandström 2005 med beskrivningar av fenomenet
Medeltidsveckan).
Medeltidsveckan innebär både en symbios med nutiden och
ett aktivt sökande efter en annan tid och andra levnadsregler.
Medeltidsveckan är inte vardaglig, som livet i Lejre, utan mer
av ett undantagstillstånd. Tidpunkter är satt till de sista dagarna
före den stora katastrofen, Valdemar Atterdags intåg i Visby och
105
Arkeologi och samhälle 5.indd 105
09-01-28 09.59.32
Fig. 4. Dräktparaden i Visby under Medeltidsveckan (Foto: Jes Wienberg 1997).
Arkeologi och samhälle 5.indd 106
09-01-28 09.59.33
den hälsovådliga resan i tiden
brandskattning av dess invånare år 1361. Karnevalsstämning
råder. Ständiga referenser görs till såväl då som nu, allt blandas
i en färgstark mix.
Nostalgisk eskapism?
För att återgå till det obehagliga men lockande romantemat:
strafet för nostalgisk eskapism kan tyckas grymt men rättfärdigt.
Rättfärdigt för att lykten till det förlutna kan liknas vid en drog
som gör människor samhällsfrånvända. Samtidigt förmedlade
romanen he House on the Strand åtminstone till mig en intensitet
i lockelsen som andra tider utövar på våra sinnen. Jag ville också
pröva drogen som skulle kunna ta mig till det förlutna.
Varför uppfattas denna sortens resa i tiden ibland som negativ? Jo, för att inlevelse, upplevelse och längtan till andra tider
ses som verklighetslykt, ibland gränsande till sjuklig nostalgi.
Att vilja komma till en annan tid ses som världsfrånvänt och
asocialt beteende.
Ibland förklaras längtan till det förlutna med att personen
ifråga har en osäkerhet i sin nutida personliga roll som föder
längtan bort. Ibland anges även modernitetens alienerande efekt
som föder längtan efter det förlutna. Emellanåt går förklaringarna
rentav så långt att det handlar om individens dysfunktionella
sociala relationer i nuet som skapar behovet av andra tider. Men
inte många skulle idag öppet hävda att detta är anledningen till det
stora intresset för exempelvis Medeltidsveckan på Gotland.
Vad är då positivt att lyfta fram i den här typen av tidsresor?
De bygger på ett känslomässigt engagemang i det förlutna för
att förbättra den värld vi själva lever i. Verktyget är att använda
sig av ideal och livsstilar ur det förgångna, som känns hållbara
107
Arkeologi och samhälle 5.indd 107
09-01-28 09.59.33
arkeologi och samhälle
för den enskilda människan idag. Inte minst är miljöaspekten
viktig, då livsstilar i det förlutna av många uppfattas som mer
hållbara än dagens (jfr Burenhult 2004). Tidsresor i denna
positiva mening kan innebära en formulering av alternativa
förhållningssätt och strategier, inte för att undvika nuet utan
för att använda erfarenheter av annat slag till att omforma vår
egen tid.
Varför betraktas eskapism och nostalgi som hot? Troligen för
att de inte innebär ett odelat stöd för den rådande samhällsordningen, moderniteten och framstegstänkandet utan kan bli ett
hot mot dessa förutsättningar i vår tid genom formuleringen av
alternativa strategier.
Emotionella perspektiv
Är då inblandningen av känslor – de emotionella perspektiven – ett hot eller en möjlighet? All historia används i moraliska berättelser. Det gemensamma och oiciella bruket av
historien upprättar ofta normer för samhällets bästa genom
skildringen av otäcka händelser i det förlutna som Förintelsen
eller krig som ska avskräcka inför framtiden. Detta fungerar
för gruppens bästa. Det individuella bruket upprättar istället
ett individens eller familjens bästa genom att ge moraliskt
hållbara levnadsregler – eller andra levnadsregler för den delen, kanske sådana som bara är individuellt hållbara och kul
i största allmänhet, andra som kan vara mer subversiva och
samhällsomstörtande.
108
Arkeologi och samhälle 5.indd 108
09-01-28 09.59.33
den hälsovådliga resan i tiden
Fig. 5. Det förlutna som livsstil. Brödbakning vid järnåldersgården i
Skäftekärr på norra Öland (Foto: Jes Wienberg 2002).
Från nationalromantik
till individuellt livsstilsprojekt
Vikingalivet, det vikingatida temat när det dyker upp i vår tid,
ifrågasätts ofta på moraliska grunder. Är det egentligen riktigt
förnuftiga människor som vurmar för vikingatiden? Jag vill lyfta
fram en sak: vad är det egentligen för avgörande skillnad i att
spela fotboll och spela viking? I båda fallen inns speciella kläder, särskilda arenor och helhjärtat engagemang. Det inns vissa
givna ideal i verksamheten, och dessutom gemensamma regler
att följa för den engagerade gruppen.
Vurmen för just vikingatiden är nog till viss del historiskt
beläckad. Det handlar om ett tidigare vurmande för en epok
utifrån nationalistiska grunder, längtan efter en svensk stor109
Arkeologi och samhälle 5.indd 109
09-01-28 09.59.34
arkeologi och samhälle
hetstid och en period av manlig dådkraft som väcker avund
och längtan (Svanberg 2003; Wallette 2004). Mitt intryck av
dagens vikingaintresse är, att det visserligen inns element kvar
av en nationalromantiskt färgad epok, men att det lika mycket
handlar om ett intresse för småskalighet, hantverkskunnande,
traditionellt familjeliv och ett lugnare tempo. Det handlar om
ett byte av livsstil, eller att förstärka en livsstil som man själv inner intressant och givande. Dessa element var inte självskrivna i
nationalromantikens version, men är det näst intill idag.
Hälsosam förlutenhet
Resan till det förlutna är idag lika mycket en resa till föreställningen om en viss epok som en resa till förment gångbara
livsstilar och ideal som människor önskar tillämpa här och nu.
Precis som inom idrotten inns en strävan att hitta levnadsregler
att följa, en livsstil som har positiva efekter för det egna jaget,
att utöva en hobby eller en passion ihop med andra människor
som har samma intressen, att även få det att fungera ekonomiskt att utöva forntid. Det kan jämföras med den längtan som
många har att tjäna pengar nog att kunna leva på att utöva sin
idrott eller sport, dvs. bli professionell fotbollsspelare, ryttare
eller hockeyspelare. Och lykten från vardagen är förmodligen
inte så väsensskild om man intensivt tränar en sport eller om
man ägnar sig åt utövande av en historisk livsstil. Dock inns
vissa förbehåll gentemot tidsresor som inte inns exempelvis
gentemot sportutövning. Men var går gränsen för den förment
sunda inlevelsen? Vem sätter den gränsen? Och varför?
110
Arkeologi och samhälle 5.indd 110
09-01-28 09.59.34
den hälsovådliga resan i tiden
Not
Tack till Kristina Jennbert och Jes Wienberg för konstruktiva synpunkter på manuskriptet.
Referenser
Burenhult, G. 2004. Den fulländade människan. Livsstil – välbeinnande
– ursprung. Stockholm: Natur & Kultur.
du Maurier, D. 1969. he House on the Strand. Philadelphia, Pennsylvania: University of Pennsylvania Press.
Gustafsson, L. 2002. Den förtrollade zonen. Lekar med tid, rum och identitet under Medeltidsveckan på Gotland. Nora: Nya Doxa.
Johannisson, K. 2001. Nostalgia – en känslas historia. Stockholm: Bonnier.
Sandström, E. 2005. På den tiden, i dessa dagar. Föreställningar om och
bruk av historia under Medeltidsveckan på Gotland och Jamtli Historieland. Östersund: Jamtli förlag.
Steenstrup, J. 2000. Fornemmelser for fortiden. Blandt fortidsfamilier i en
rekonstrueret jernalderlandsby i Lejre Forsøgscenter.Forsøg med fortiden
7. Lejre: Historisk-Arkæologisk Forsøgscenter.
Svanberg, F. 2003. Decolonizing the Viking Age 1. Acta Archaeologica
Lundensia Series in 8° No 43. Stockholm: Almqvist & Wiksell International.
Tuan, Y.-F. 1998. Escapism. Baltimore: John Hopkins University Press.
Wallette, A. 2004. Sagans svenskar. Synen på vikingatiden och de isländska
sagorna under 300 år. Malmö: Sekel bokförlag.
Internet
Fotvikens museum hemsida. http://www.foteviken.se
Besökt den 11 nov 2008
Kalle Runristare hemsida. http://www.runristare.se
Besökt den 11 nov 2008
111
Arkeologi och samhälle 5.indd 111
09-01-28 09.59.34
Arkeologi och samhälle 5.indd 112
09-01-28 09.59.34
De olympiska spelen
i Athen och antiken
Berit Wells
De olympiska spelen återvänder hem
De olympiska spelen i Athen 2004 blev en fantastisk succé för
Grekland och alla som hade trott något annat ick omvärdera
landets förmåga att genomföra en sådan satsning. Många utländska tidningar ville göra gällande, att grekerna aldrig skulle
lyckas genomföra spelen, men olyckskorparna ick krypa till
korset och ofentligt be Grekland om ursäkt. Bakom föresatsen
att lyckas låg naturligtvis besvikelsen över att Athen inte ick
spelen 1996 för att ira hundraårsminnet av de första spelen i
modern tid, som ägde rum just i Athen. Året 2004 skulle de
äntligen ”återvända hem”. I denna utsago låg, åtminstone för
en del greker, också en ambition att spelen skulle återföras
till Grekland för gott, till sitt ursprung, där de hörde hemma,
men det är väl högst osannolikt, att detta skulle kunna bli
verklighet med tanke på den prestige det innebär att anordna
en olympiad.
113
Arkeologi och samhälle 5.indd 113
09-01-28 09.59.34
arkeologi och samhälle
Idrottstävlingar i antiken
Enligt traditionen tog allt sin början år 776 f.Kr. i Olympia på
västra Peloponnesos (Mallwitz 1972; Miller 2004). Tävlandet
ägde rum vart järde år och var en integrerad del i kulten av den
högste guden, Zeus, och tävlingsbanan, stadion, var därmed en
del av helgedomen. I äldsta tid utgjorde hans altare slutpunkt för
löpningen över ett stadion. Det står emellertid klart att denna
kulthandling var av mycket äldre datum än det traditionella och
säkert var en del av zeuskulten redan när den infördes i Olympia
någon gång på 1000-talet f.Kr. Bevarade segrarlistor från 400-talet
f.Kr. visar, att tävlingarna från 776 och några årtionden framöver
ännu var en lokal angelägenhet, men så dyker spartanska segrare
upp, vilket visar på dels Spartas växande politiska inlytande på
Peloponnesos under 700-talet, dels kultens förvandling från en
rent lokal angelägenhet till en regional. Så småningom blev spelen
panhellenska, dvs. alla fria greker kunde tävla i dem.
Tävlandet, agon, var en integrerad del av livet i den grekiska
världen. Man kunde tävla i allt och redan hos Homeros spelar
tävlandet en viktig roll. När Akilleus begravde sin gode vän Patroklos vid Troja, anordnade han spel, där bronskittlar utdelades
som pris till vinnaren (Iliaden 23). Till Zeus i Olympia skänkte
aristokraterna kittlar av brons från sen järnålder omkring 800
f.Kr. och under de efterföljande århundradena, men sådana votivgåvor inner vi i alla helgedomar.
Under lera årtionden förblev löpningen över ett stadion den
enda tävlingsgrenen i Olympia. Snart infördes dock det dubbla
stadionloppet och år 708 pentathlon eller femkamp – diskus,
spjut, löpning över ett stadion, längdhopp (troligen med stående
ansats) och brottning – som blev den viktigaste och mest prestigefyllda grenen framöver. De populära hästkapplöpningarna, som
114
Arkeologi och samhälle 5.indd 114
09-01-28 09.59.34
de olympiska spelen i athen och antiken
vanns av bl.a. kejsar Nero, trots att han både var romare och föll
ur vagnen, tillkom inte förrän under första hälften av 600-talet.
Endast aristokratin såsom det styrande skiktet i samhället hade
de ekonomiska förutsättningarna att hålla hästar och det var i
Olympia aristokraterna från de grekiska staterna visade upp sin
status. Helgedomen blev en ”internationell” mötesplats av stor
politisk betydelse.
Ett stadion var alltid 600 fot långt, men fotens längd varierade
i olika grekiska stater. I Olympia var stadionloppet 192,27 meter
långt, men i andra s.k. panhellenska helgedomar som Delphi,
Isthmia och Nemea varierade alltså loppets längd och kunde vara
upp till fem meter kortare. I dessa helgedomar införde man, efter
mönster från Olympia, idrottstävlingar i början av 500-talet.
Moderna spel
Före varje modern olympiad, alltså vart annat år, tänds den olympiska elden på Heras altare i Olympia. Det skall påpekas, att elden
i sig spelade en viktig roll i antikens Olympia, där den ständigt
brann på Hestias (härdens) altare i prytaneion eller stadshuset.
Emellertid hade ceremonin med de chiton- eller mantelklädda
prästinnorna som tänder den olympiska elden ingen motsvarighet
i antiken. Att elden tänds på just Heras altare, beror på att Zeus
altare inte inns kvar i sin antika form. Det bestod av aska från
de oferdjur som bränts till guden. Resterna av detta altare menar
utgrävarna sig ha identiierat i ett kulturlager i området mellan
Zeus och Heras tempel. Den olympiska elden tändes för första
gången i Olympia inför olympiaden i Berlin 1936 och var då
naturligtvis en medvetet politisk handling, men elden har blivit
en symbolisk länk mellan de antika och de moderna spelen.
115
Arkeologi och samhälle 5.indd 115
09-01-28 09.59.35
arkeologi och samhälle
Redan på hösten 2003 tände man elden inför 2004 års spel.
Det skedde i så god tid för att den skulle kunna färdas genom hela
Grekland, innan den till slut tändes på det Olympiska stadion i
Athen. Anläggningen hade genomgått kostsamma reparationer
och försetts med ett spektakulärt tak av Santiago Calatrava (Fig.
1). Eldens färd till Greklands alla hörn band samman alla delar av
Grekland och alla greker. Återigen är symboliken uppenbar och
syftar på, att härolder sändes ut från antikens Olympia till alla
områden bebodda av greker för att kungöra, att spelen skulle äga
rum och gudsfred råda både före och efter spelen, så att alla som
färdades till och från Olympia skulle kunna göra så i säkerhet.
Inför spelen 2004 vädjade den grekiska regeringen om fred, en
påminnelse om det som skedde i antiken.
I antikens Athen ägde visserligen också idrottstävlingar rum,
de s.k. panathenéerna, men olympiska spel hade inget med staden att göra. Propagandamässigt var detta ett problem, som man
löste genom att föreslå, att en olympisk gren skulle äga rum på
det antika stadion i Olympia självt. Men antika monument kan
inte brukas hur som helst. Liksom i fallet med de årligen återkommande festivalerna i antika teatrar, måste ett dylikt förslag
behandlas av det Centrala Arkeologiska Rådet. Arkeologerna
protesterade kraftfullt, men det hjälpte föga. För att begränsa
slitaget på den antika anläggningen skulle enligt förslaget kulstötningen ske i Olympia. Det ironiska är naturligtvis, att det
aldrig tävlades i kula i antikens Olympia. På samma sätt som
man på detta sätt knöt an till de olympiska spelens ursprung,
var det viktigt för organisatörerna att knyta an spelen till det
Panatheneiska stadion i Athen, som byggdes till olympiska spelen 1896. Detta moderna stadion ligger dessutom ovanpå det
antika stadion, som uppfördes vid mitten av 100-talet e.Kr. av
116
Arkeologi och samhälle 5.indd 116
09-01-28 09.59.35
de olympiska spelen i athen och antiken
Fig. 1. Det Olympiska stadion ick ett spektakulärt tak designat av
Santiago Calatrava (Foto: Berit Wells 2004).
en av stadens mecenater, Herodes Atticus. Det Panatheneiska
stadion blev arena för bågskyttet och det utgjorde även slutmålet
för maratonloppet (Fig. 2).
Förberedelserna inför OS 2004
De lesta som besökte Athen under de olympiska spelen trodde
nog, att staden fått både lygplats och en väl fungerande och
dessutom vacker tunnelbana på grund av att Grekland tilldelats
spelen 2004. Så var dock icke fallet. Dessa projekt hade länge legat
på ritbordet och det var snarare så, att de var en förutsättning
för att landet skulle få spelen. Tunnelbanan invigdes i början
117
Arkeologi och samhälle 5.indd 117
09-01-28 09.59.36
arkeologi och samhälle
Fig. 2. Det Panatheneiska stadion är anläggningen från 1896 byggd
ovanpå ett antikt stadion. Här tjänar det som målgång för marathonloppet 2004 (Foto: Berit Wells 2004).
av år 2000 och lygplatsen stod klar på våren 2003. Emellertid
ställdes krav på en förbättrad infrastruktur i och med att Athen
ick spelen. Så byggdes ringvägen runt Athen och spårvägen ner
till kusten. Därutöver ick många arkeologiska platser och museer ett rejält ansiktslyft. Den som i dag besöker Athen upplever
det som en i grunden förändrad stad i jämförelse med hur den
såg ut på 1990-talet. Till detta bidrar naturligtvis tunnelbanan
i allra högsta grad, men ett annat projekt förtjänar att nämnas:
det som gick under beteckningen Förenandet av de arkeologiska
platserna och som innebar att de hårt traikerade gatorna Dionysiou Areopagitou och Apostolou Pavlou, som begränsar Akropolis i söder respektive väster gjordes om till gågator (Fig. 3).
118
Arkeologi och samhälle 5.indd 118
09-01-28 09.59.36
de olympiska spelen i athen och antiken
Fig. 3. I februari 2005 såg byggplatsen för det nya Akropolismuseet ut
så här uppifrån Akropolisklippan. I förgrunden ligger Dionysosteatern
och i centrum av bilden gågatan Dionysiou Areopagitou. Bortom den
skymtar första våningen av museet. Mellan det och gatan ligger två Kmärkta hus, i hörnet till Mitseongatan. Dessa hus hotas nu (sommaren
2007) av rivning, eftersom de delvis skymmer Akropolisklippan från
museet. En viktig förutsättning under planeringen av detta var annars,
att dessa tidstypiska hus från 1930-talet skulle bevaras (Foto: Berit
Wells 2005).
Även detta projekt låg länge på ritbordet och ursprungligen var
tanken att den arkeologiska park man på detta sätt ville skapa,
skulle ta sin början vid det Panatheneiska stadion i öster och
omfatta området med templet till den olympiske Zeus, Akropolis, det antika torget Agora, och så Kerameikos, den antika
begravningsplatsen i nordväst. När projektet väl genomfördes
blev man tvungen att lämna stadion och Zeus-templet utanför
119
Arkeologi och samhälle 5.indd 119
09-01-28 09.59.37
arkeologi och samhälle
– att bygga om den stora genomfartsleden Amalias ansågs för
problematiskt och kostsamt – men resten av planerna genomfördes och så blev centrum i den antika staden ett område, där
atenare och besökare i dag lanerar i en oas av träd och andra
växter, som tillhör den inhemska loran.
Allt som planerats inför OS blev emellertid inte färdigt. Det
mest iögonenfallande av dessa oavslutade projekt är det nya
Akropolismuseet. Så sent som ett halvår före spelen vidhöll den
dåvarande grekiske kulturministern, att museet skulle stå klart
till OS, men vem som helst kunde se på byggplatsen, att detta
skulle vara en omöjlighet. Inte ens grunden till byggnaden stod
klar. Nu skall i rättvisans namn sägas, att byggandet varit kantat
av många problem. Exproprieringen av de bostadshus, som låg
på tomten för det nya museet var inte avslutad. De boende ville
inte lytta och överklagade exproprieringsbesluten i domstol.
Byggentreprenören lovade mer än den kunde hålla och bygget
försenades. Att museet inte blev klart i tid för olympiaden var
en stor prestigeförlust för det sedan länge regerande politiska
partiet PASOK, som avlöstes av Ny Demokrati i april 2004,
alltså endast några månader, innan spelen invigdes.
Med ny entreprenör och efter segslitna domstolsärenden står
byggnaden nu slutligen klar, tre år efter de olympiska spelen.
Den är en koloss i glas och betong, ritad av den schweiziske arkitekten Bernhard Tschumi och realiserad i samarbete med den
grekiske arkitekten Michalis Fotiades. Den översta våningen, som
öppnar sig som ett fönster mot Akropolisklippan, är orienterad
efter Parthenon och även dimensionerad efter templet. Här skall
skulpturerna från templet ställas ut, så att de åtminstone visuellt
får en nära relation till den byggnad de en gång smyckade. Haken
är naturligtvis att de lesta skulpturerna i dag inns på British
120
Arkeologi och samhälle 5.indd 120
09-01-28 09.59.37
de olympiska spelen i athen och antiken
Museum och att man i skrivande stund från det hållet inte är
intresserade av att återlämna dem. Men det politiska spelet kring
museet är inte avslutat så länge som inte frågan om de s.k. Elgin
Marbles är avgjord. Frågan om huruvida parthenonskulpturerna
kommer att återvända till Grekland är en brännande politisk
fråga (Greklands kulturministerium hemsida; Nya Akropolismuseet hemsida).
Invigningsceremonin
Invigningen av spelen sågs av miljontals människor över hela
världen. Den var uppbyggd som en kavalkad över Greklands
historia, där betoningen låg på antiken. Scenograin hade gjorts
av Dimitris Pappaioánnou, som inledde med en skildring av
människans utveckling från djur till människa utifrån kentauren
(Fig. 4), detta naturväsen, både djur och människa, vars mytologiska historia förlorar sig i övergångstiden mellan förhistorisk
och historisk tid. Vi känner inte till det grekiska ordet kéntauros ursprung och vet alltså inte vad det betyder. I den grekiska
mytologin bor kentaurerna mellan bergen Pelion och Ossa i
hessalien i centrala Grekland och är mest kända för sitt vindrickande, sitt dåliga ölsinne och sin benägenhet att röva bort
andras kvinnor. Endast två kentaurer var vänligt sinnade mot
människorna. Den mest kände av dem var Cheiron, som var
läkare men också hjälten Akilleus lärare.
Människans utveckling från naturväsen till kulturvarelse illustrerades i en procession av bilder ur konsten med början på de
förhistoriska Cykladerna och Kreta. Lika färgrika som bilderna
var i förhistorisk tid, lika marmorvita blev de i historisk tid. De
framstod som skuggor av det de en gång var, lika winckelmanskt
121
Arkeologi och samhälle 5.indd 121
09-01-28 09.59.37
arkeologi och samhälle
Fig. 4. Kentauren i Dimitris Papaioánnous tappning från invigningsceremonin till de olympiska spelen i Athen 2004 (Foto: Actionimages,
Athen).
vita, som vi en gång ick lära oss, att den grekiska skulpturen
var och där vi sedan fått lära om. Att färglägga antiken anses av
många fortfarande inte politiskt korrekt.
I den historiska kavalkaden ingick bland annat en bild av det
vi kallar kentauromachin, dvs. striden mellan kentaurer och
lapither. Denna strid utbröt mellan kentaurer och lapither, när
kentaurerna druckit sig berusade vid lapitherkungens bröllop
och försökte våldföra sig på lapitherkvinnorna. Strider av detta
slag förlagda i myten eller till förhistorisk tid (såsom striden mellan greker och trojaner) används i bildkonsten för att illustrera
grekernas segrar över sina iender eller grekernas överlägsenhet
över barbarerna och kulturens seger över den vilda naturen. Det
är ingen tillfällighet att striden mellan kentaurer och lapither
inns med på Parthenon, som är monumentet framför andra
122
Arkeologi och samhälle 5.indd 122
09-01-28 09.59.40
de olympiska spelen i athen och antiken
över grekernas, och framför allt, atenarnas seger över perserna,
kulturens seger över det vilda och det främmande. Vid invigningsceremonin till spelen gick säkert inte symboliken grekerna
förbi: striden om återlämnandet av skulpturerna från Parthenon
kommer att vinnas precis så som lapitherna betvingade de vilda
kentaurerna. På samma sätt som invigningsceremonin till de
olympiska spelen gestaltade människans överlägsenhet över naturen, blir det nya Akropolismuseet en symbol för det rättmätiga
i kravet på ett återlämnande av Elgin Marbles. Om detta sker
eller inte får framtiden utvisa.
Slutord
Vi har sett, hur Grekland under de olympiska spelen i Athen
2004 använde de antika monumenten som arenor för en del av
tävlingarna, men det torde även ha framgått, hur det antika arvet
utnyttjades propagandamässigt. Att det antika arvet politiserats
är särskilt tydligt i frågan om repatrieringen av parthenonskulpturerna, de s.k. Elgin Marbles.
I början av juli stängdes museet uppe på Akropolisklippan
och i september skall enligt uppgift, lytten av skulpturerna till
det nya museet påbörjas. Man hoppas att kunna öppna det nya
museet under 2009.
Referenser
Brommer, F. 1911 (1982). Die Parthenon-Skulpturen: Metopen, Fries,
Giebel, Kultbild. Mainz am Rhein: Zabern.
Mallwitz, A. 1972. Olympia und seine Bauten. München: Prestel.
Miller, S.G. 2004. Ancient athletics. New Haven & London: Yale University Press.
123
Arkeologi och samhälle 5.indd 123
09-01-28 09.59.40
arkeologi och samhälle
Internet
Greklands kulturministerium hemsida. http://www.culture.gr
Besökt den 10 nov 2008
Nya Akropolismuseet hemsida. http://newacropolismuseum.gr
Besökt den 10 nov 2008
124
Arkeologi och samhälle 5.indd 124
09-01-28 09.59.40
Arkeologi – när resan är målet
Cornelius Holtorf
I diskussioner om arkeologins roll i samhället glömmer man
ibland bort att det rör sig inte bara om en teoretisk utan även
om en empirisk fråga. Arkeologer är ofta ivrigare att dra upp
riktlinjer för vad arkeologin borde uträtta, än bra på att beskriva
vilken funktion deras område och ämne redan fyller i dagens samhälle. Status quo behöver inte alltid vara av ondo. Man kan dra
mycken lärdom av att seriöst begrunda hur vår samtid betraktar
och använder sig av arkeologiska teman och bilder. Kanske är det
inte arkeologin som förändrar samhället utan snarare samhället
som förändrar arkeologin!
I denna uppsats hävdar jag sålunda att arkeologi utanför
universiteten inte är någon akademisk disciplin och därför inte
heller skall uppfattas som sådan. Istället har arkeologi kommit
att bli ett starkt varumärke i vårt samhälle, ett varumärke som
gör sig gällande i många sammanhang, från Hollywoodsuccéer
(Indiana Jones) till populär skön- och facklitteratur (Jean Auel,
C. W. Ceram), från reklamkampanjer till dataspel (Lara Croft),
och från kulturturism till rollspel och att återuppleva det förlutna
(Medeltidsveckan). Folk älskar arkeologi och dess varumärke i
alla dess olika yttringar.
Utanför den akademiska världen handlar arkeologi om spän125
Arkeologi och samhälle 5.indd 125
09-01-28 09.59.40
arkeologi och samhälle
Fig. 1. Teckning: Quentin Drew.
nande och äventyrlig forskning, den utlovar lösningen på forntida
mysterier, emellanåt tangerande den övernaturliga sfären, men
den handlar också om att omsorgsfullt vårda en knapp resurs.
Inom populärkulturen är arkeologen en kompetent och påhittig
hjälte och förebild som ansvarsfullt tjänar samhällets och mänsklighetens bästa genom en varsam förvaltning av kulturarvet och
ibland också genom viktiga uppenbarelser. Dessutom ses arkeologi som portalen till en drömvärld kretsande kring kulturellt
ursprung, primitiva samhällen och forntida civilisationer jorden
runt. Att sysselsätta sig med samtliga eller något av dessa teman
126
Arkeologi och samhälle 5.indd 126
09-01-28 09.59.40
arkeologi – när resan är målet
är allmänt omtyckt och uppskattat. I själva verket förbättrar
alltså arkeologin människors liv. När allt kommer omkring är
det, i Dröm- eller Upplevelsesamhället, de historier vi berättar
för oss själva som utmärker oss och gör livet värt att leva (Schulze
1993; Jensen 1999).
Det inns vissa historier om arkeologi som är särskilt inlytelserika inom populärkulturen (Holtorf 2004). Även om arkeologer själva kan ha en annan syn på sitt ämne, är dessa historier
starkt förknippade med bilden av arkeologi hos allmänheten.
Arkeologi må vara en akademisk disciplin men är i ännu högre
grad ett allmänt vedertaget, positivt värderat och väl underbyggt
varumärke (Holtorf 2007). Detta varumärke kretsar kring äventyr, mysterium, uppenbarelse och vård. Det används för att sälja
biobiljetter, böcker, videor, semestrar, dataspel, leksaker etc.
Arkeologin berättar äventyrshistorier
Arkeologi har kommit att stå för ett utforskande, innefattande
resor till exotiska platser, strapatser ute på fältet, oväntade prövningar och faror, följt av spektakulära upptäckter, återinnande av
skatter och den rättrådige hjältens lyckosamma hemkomst. Det
här är de grundläggande dragen i äventyrsberättelsers upplägg.
I arkeologiska äventyrsberättelser är arkeologen en kompromisslös äventyrare och upptäcktsresande som erövrar forntida
platser och artefakter och blir välförtjänt belönad för att lytta
fram gränserna för vår kunskap om det förgångna. De fyra existerande Indiana Jonesilmerna (Jakten på den försvunna skatten,
1981; Indiana Jones och de fördömdas tempel, 1984; Indiana Jones
och det sista korståget, 1989; Indiana Jones och kristalldödskallens
rike, 2008) skapade av Georg Lucas och Steven Spielberg är hu127
Arkeologi och samhälle 5.indd 127
09-01-28 09.59.41
arkeologi och samhälle
Fig. 2. Teckning: Quentin Drew.
vudsakligen action/äventyrsilmer. Deras arkeologhjälte, Indiana
Jones, är fortfarande den mest allmänt kända och mest etablerade bilden av en arkeolog. Under 1990-talet ick Indy sällskap
inom populärkulturen av den arkeologiska actionhjältinnan Lara
Croft. Hon kan beskrivas som en blandning av Indiana Jones,
James Bond och Pamela Anderson. Efter att först ha varit populär som en rolligur i en serie mycket framgångsrika dataspel
uppträdde Lara som stjärna i två dundersuccéer på ilm (Lara
128
Arkeologi och samhälle 5.indd 128
09-01-28 09.59.41
arkeologi – när resan är målet
Croft: Tomb Raider 2001; he Cradle of Life, 2003). Genom hela
populärkulturen förknippas arkeologi starkt med äventyr och vice
versa. Sålunda konstaterade Kilroy Resemagasin för äventyrslystna
(4/2005) att ”alla äventyrares förebild är förstås arkeologen Indiana Jones, som byter sitt vanliga liv i kostym mot piska, hatt
och våldsamma hästritter … I dag kan de lesta av oss uppleva
någon form av reseäventyr. På tio timmar kan du komma till
andra sidan jorden.”
Till och med arkeologer själva tycker om att berätta äventyrshistorier. Till exempel skrev Göran Burenhult en serie TV-program
och böcker om sin forskning både i Sverige och på paradisliknande öar i Stilla Havet. Ofta medförde hans undersökningar
turer med landrover och helikopter såväl som kryssningar ombord
på hans yacht. Iklädd plagg i kolonialstil framträder Burenhult
i sina ilmer som den vite upptäcktsresanden som dokumenterar ”primitiva” folks byggnadskonst och försörjningsstrategier
liksom deras ceremonier och ritualer. Så hävdas också på en av
böckernas skyddsomslag (Burenhult 1986) att ”Att vara arkeolog
är precis lika spännande som det låter – åtminstone om man
arbetar som Göran Burenhult. Om man är en upptäcktsresande
i främmande kulturer …”
Arkeologin berättar detektivhistorier
Arkeologer har länge betraktats – och betraktat sig själva – som
yrkesdetektiver med det förgångna som arbetsfält. De löser outgrundliga mysterier och avslöjar forntida hemligheter. Liksom
inom forensisk vetenskap och kriminologi stödjer sig arkeologin
på fysiska bevis som noggrant dokumenterats och detaljgranskats med hjälp av avancerad teknologi för att inna ledtrådar
129
Arkeologi och samhälle 5.indd 129
09-01-28 09.59.41
arkeologi och samhälle
Fig. 3. Teckning: Quentin Drew.
till vad som verkligen ägt rum på undersökningsplatsen. Det
är inte för intet som Agatha Christies Hercule Poirot är tydligt
inspirerad av arkeologisk metodologi. Många andra författare
har också sett likheterna mellan arkeologi och detektivarbete. I
Caesars örn beskriver till exempel Jan Mårtenson hobbydetektiven Johan Homans efterforskningar på Gotland parallellt med
ett arkeologteams undersökningar. På samma sätt lånar många
arkeologiska TV-dokumentärer detektivstilsgenren för att berätta
sina historier. Även barnlitteratur och serier begagnar sig av föreställningen om arkelogen som gräver upp saker och sedan måste
lista ut vad det är för någonting. Ett gott exempel är Carin och
Stina Wirséns bilderbok Rut & Knut gräver ut (2000), där de två
små huvudpersonerna hittar alla möjliga slags ben och föremål
som de till slut använder till att bygga ett sjörövarfartyg av. En
130
Arkeologi och samhälle 5.indd 130
09-01-28 09.59.41
arkeologi – när resan är målet
lysande bok för äldre barn (och vuxna!) är David Macaulays
(1979) redogörelse för utgrävningarna vid Motel of the Mysteries.
Här återupptäcks år 4022 en ruin av ett motell från sent nittonhundratal av den medelmåttige amatörarkeologen Howard
Carson. Platsen visar sig förvisso uppenbara ”förunderliga ting”
om en mystisk försvunnen civilisation.
Ett specialfall inom detektivkategorin utgörs av den lärde
fornforskaren, vanligen en äldre, manlig professor med glasögon
och skägg, tämligen trist men inte alltid oattraktiv, en aning
världsfrånvänd men besatt av sin forskning – som han betraktar
som ett stort pussel. Denne forskare bringar liksom detektiven
ljus där mörker rått, han löser akademiska mysterier genom sin
förmåga till noggrann observation, strikt logik, väldig kunskap
samt en smula intuition i kritiska ögonblick. Indiana Jones far,
professor Henry Jones, är stöpt exakt i denna form.
Även om vetenskapsmän ibland kan vara underliga, så betraktas de i allmänhet som välvilliga och oförargliga, precis som
detektiverna. De två ganska bisarra arkeologerna Ansgar och
Loke till exempel, som uppträder som ett stående inslag i den
danska TV-komedin Wulf & Morgenthaler (http://www.dr.dk/
wulfmorgenthaler) gräver i evighet ut samma plats, bär anorak,
ståtar med hemska frisyrer och ordar om kvinnor och sex.
Arkeologin berättar historier om uppenbarelser
Ett annat särdrag hos populärarkeologin är förekomsten av
sensationella uppenbarelser. Den grundläggande idén är att en
häpnadsväckande upptäckt görs i slutet av en äventyrs- eller
detektivhistoria, en upptäckt som uppdagar en sanning som
är betydelsefull och viktig för alla människor. Skälet till att ar131
Arkeologi och samhälle 5.indd 131
09-01-28 09.59.41
arkeologi och samhälle
Fig. 4. Teckning: Quentin Drew.
keologer skulle ha speciellt tillträde till djupa sanningar står att
inna bortom deras förmåga att lösa mysterier och gräva fram
skatter. I Jakten på den försvunna skatten försöker Indiana Jones
återinna Förbundsarken som man tror fortfarande skall rymma
tio Guds bud. I Det sista korståget letar han tillsammans med
sin far efter ingenting mindre än den heliga Graal. Likaledes
hjälper hjältinnan Lara Crofts arkeologiska sakkunskap henne
direkt att rädda världen från ett överhängande hot om förintelse
av ondskefulla iender.
132
Arkeologi och samhälle 5.indd 132
09-01-28 09.59.42
arkeologi – när resan är målet
Man träfar alltså ofta på arkeologen som en potentiell frälsare,
ibland påminnande om en siare eller messiasgestalt, vars uppenbarelser upplyser våra vardagsliv och till och med kan rädda
oss från en nära förestående undergång. Göran Burenhult (t.ex.
1986:10) gjorde stor sak av möjligheten att dra lärdom av primitiva samhällen för att bättre kunna hantera framtida utmaningar
i fråga om mänsklighetens strävan att överleva. Andra viktiga
uppenbarelser speglas i tidningsartiklar med rubriker som ”Norrbotten mångkulturellt redan för 10 000 år sedan” (Norrländska
Socialdemokraten, 19 september 2003) eller ”Göteborgarna är
egentligen tyskar” (Aftonbladet, 19 oktober 2002).
Försåvitt det är möjligt att väcka såväl förlorade civilisationer
som de döda till liv och få forntida artefakter att tala till oss,
inlåter sig arkeologin med det övernaturliga och åstadkommer
till synes verkliga mirakler. När man överskridit en viss gräns i
röjandet av hemligheter inns det emellertid en risk för att det
förlutna hämnas. Som Mumie-ilmerna och talrika romaner och
äventyrsspel suggestivt åskådliggör, kan den skrupelfrie arkeologen som stör de dödas frid och tvångsmässigt traktar efter att
återerövra forntida kulturers hemligheter bli tvungen att konfronteras med de mäktiga krafter som vaktar dem. Föga förvånande åtnjuter denna metafysiska dimension hos arkeologin ett
ansenligt allmänt intresse. Arkeologi kan utöva något av samma
lockelse som lygande tefat, skräckilmer eller Arkiv X. För dem
alla gäller att du, när du har att göra med okända mysterier, kan
förvänta dig en del (obehagliga) överraskningar.
133
Arkeologi och samhälle 5.indd 133
09-01-28 09.59.42
arkeologi och samhälle
Arkeologin berättar historier
om att vårda fornlämningar
Uppdragsarkeologi och kulturarvsförvaltning har genomgripande
förändrat den professionella arkeologin under senare år. En ny
historia berättas, som kretsar kring arkeologer som förvaltar
forntida platser och fynd och vårdar sällsynta och icke-förnyelsebara tillgångar. I allt högre grad är arkeologen i samhället en
omvårdande specialist som med begränsad tid och begränsade
resurser till sitt förfogande, till gagn för alla, försöker rädda värdefulla arkeologiska platser och artefakter, samt den historiska
information dessa besitter, undan förfall eller förstörelse. Dessa
professionella räddare, som förbundit sig att arbeta enligt etiska
principer, bekämpar också gravplundring (à la Lara Croft) och
den illegala handeln med fornminnen. Allmänheten hyser en stor
fascination för arkeologer som vårdar sig om forntida platser som
är i farozonen. Numera rapporterar tidningarna även när ingenting behöver gå till spillo eftersom ingenting påträfats. En rubrik
löd: ”Inga arkeologiska fynd där riksväg 29 ska gå” (Blekinge Läns
Tidning, 2 oktober 2002). Uppdragsarkeologins hållning skiljer
sig fundamentalt från den som förknippas med arkeologiska
berättelser om äventyr, mysterier eller uppenbarelser.
”Företag som sysslar med uppdragsarkeologi får betalt för att
INTE hitta någonting. Om de händelsevis ändå skulle träfa
på någonting gäller att ju snabbare de kan gräva upp det, desto
mindre behöver de betala fältarbetarna och desto mer pengar
kan de tjäna. Därför ligger det i uppdragsarkeologens intresse
att inte hitta någonting. Ibland kan de naturligtvis inte rå för
det, utan inner något i alla fall. Det är upprörande, men sånt
är livet.” (Pachinko 1997: 99-100).
134
Arkeologi och samhälle 5.indd 134
09-01-28 09.59.42
arkeologi – när resan är målet
Likaså möter vi i P. C. Jersilds roman De ondas kloster (2003)
arkeologer som inte är några hjältar, utan professionella experter
anställda vid ett litet företag som bedriver uppdragsarkeologi och
som kämpar under diverse påtryckningar. I Den ofrivillige golfaren
(1991), ler publiken åt den naive och klumpige länsantikvarien
Berglund och hans till synes befängda ansträngningar. Samtidigt
känner vi för den här stackars killen som försöker att göra ett
värdefullt jobb men inte blir tagen på allvar av någon.
Fig. 5. Strip från seriemagasinet Tumac 1981 (teckning: Jesús Blasco).
Några slutsatser beträfande
arkeologi och samhälle
Dessa historier förknippas idag med arkeologi i hela västvärlden.
Hur olika de än kan verka, har de ändå några viktiga gemensamma
drag. Först och främst tar ingen av dessa fyra typer av berättelser
själva det förlutna på något större allvar. För det mesta skildras
inte arkeologer i förhållande till sin verkliga förmåga att ta reda
på vad som hände i det förlutna, utan med hänsyn till vissa
andra kvaliteter hos deras arbete. Dessa kvaliteter kan vara det
arkeologiska fältarbetets äventyrliga karaktär, den spännande,
detektivstilsliknande forskningen som leder till lösningen av
historiska mysterier, hoppet om stora upptäckter som kan uppenbara viktiga sanningar och den ansvarsfulla vården av ett
ömtåligt arkeologiskt arv, utförd av utbildade fackmän.
Således är inte de verkliga resultaten av det arkeologiska arbetet speciellt betydelsefulla i någon av de fyra historierna. Det är
135
Arkeologi och samhälle 5.indd 135
09-01-28 09.59.43
arkeologi och samhälle
Fig. 6. Teckning: Quentin Drew.
som om varje speciik historisk upplysning eller tolkning av det
förlutna endast har betydelse i den mån den bidrar till något av
dessa fyra teman, dvs. gör äventyret mer äventyrligt, mysteriet
mer (eller mindre) mystiskt, uppenbarelsen mer uppenbarande
och vården mer vårdande. Det som väger tyngst i samhället är
processen att hålla på med arkeologi. Precis som en äventyrsberättelse inte står och faller med exakt vad hjälten uträttar, är
136
Arkeologi och samhälle 5.indd 136
09-01-28 09.59.44
arkeologi – när resan är målet
en detektivhistoria inte helt avhängig av vad lösningen på fallet
slutligen blir. En stor upptäckt är inte mer eller mindre stor beroende på vad den faktiskt uppenbarar och professionell vård av
det arkeologiska kulturarvet handlar inte om någon enstaka plats
eller artefakt. I vart och ett av fallen är resan målet. Arkeologin
är populär och av betydelse i samhället eftersom den utlovar:
•
•
•
•
äventyr på fältet
kringelkrokar på väg mot en lösning av ett mysterium
avslöjande upptäckter
vård av en synbarligen icke-förnyelsebar resurs.
Följande bör man ha i minnet närhelst arkeologer diskuterar
sitt ämnes roll och funktion i samhället: alltsomoftast handlar
arkeologi om någonting annat än vad det utger sig för att göra.
De facto handlar arkeologi mindre om att lära känna det förlutna
än om att upptäcka, studera och vårda det förlutnas lämningar.
I detta avseende är arkeologi ett mycket demokratiskt ämne.
Envar borde inbjudas att delta.
Efterord om Utgrävarna
Sveriges Televisions serie Utgrävarna (2005) presenterar ett team
med yrkesarkeologer, ledda av Jonna Ulin, som gräver upp lämningar från nittonhundratalet på platser i hela Sverige. Tillsammans med muntliga redogörelser och samtida fotograier används
de upptäckta artefakterna som redskap för att väcka minnen av
vanliga svenskar. Till skillnad från Burenhults exotiska äventyr
handlar den här senaste svenska TV-arkeologisatsningen om att
vända tillbaka till allas vårt förlutna. Arkeologerna i program137
Arkeologi och samhälle 5.indd 137
09-01-28 09.59.44
arkeologi och samhälle
met är inte så mycket experter som underlättare för historiska
minnen att få göra sig hörda.
En del kritiker har hävdat att serien brister när det gäller den
arkeologiska aspekten eftersom vi får lära oss så lite om det förlutna av de fynd och skatter som påträfats. Mot bakgrund av mitt
tidigare resonemang skulle jag snarare vilja säga att den här serien
är speciellt betecknande för arkeologins roll i nutidssamhället.
Även om Utgrävarna inte följer den sedvanliga genreindelningen
med arkeologiska äventyrs-, detektiv- och vårdhistorier inns det
anspelningar på äventyr, mysterium, ansvarsfull vård och framför
allt på uppenbarande av nya rön i varje avsnitt. Varje program
tilldrar sig på en mer eller mindre exotisk plats i Sverige. Vi har
ett mysterium i fråga om vad som kan ha hänt och var. Vi får
en känsla av ansvarstagande när vi får veta att användandet av
metalldetektorn som sågs i programmet, kräver ett tillstånd.
Upptäckterna är knappast avslöjande i sig själva utan tjänar som
medel för att stimulera andra att erinra sig/minnas/återupprätta.
Allt som allt får man aldrig känslan av någon slutpunkt efter
utförd gärning i betydelsen av ”nu vet vi vad som hände här”.
Istället får vi intrycket att engagemanget i det förlutna genom
människorna som en gång bebodde dessa platser kommer att
fortsätta. Resan är målet. De fantastiska stadiga tittarsifrorna
på över tjugo och ibland mer än trettio procent av marknadsandelarna tycks vittna om att serien träfat rätt.
Noter
En del av den forskning som presenteras i denna artikel utfördes
medan jag uppbar EU-kommissionens Marie Curie-stipendium
vid Riksantikvarieämbetet i Stockholm, Sverige. Alla framlagda
138
Arkeologi och samhälle 5.indd 138
09-01-28 09.59.44
arkeologi – när resan är målet
åsikter som inte direkt tillskrivits någon annan är dock helt och
hållet mina egna.
Figur 5 kommer från seriemagasinet Tumac (1981), tecknad
av Jesús Blasco och återgiven med tillstånd av Egmont Kärnan
AB. Alla andra illustrationer är gjorda av Quentin Drew och jag
är tacksam för hans tillstånd att återge dem här.
Översättning från engelskan: Cecilia Hansson
Referenser
Burenhult, G. 1986. Speglingar av det förlutna. Höganäs: Bra Böcker.
Holtorf, C. 2004. Arkeologi som äventyr. META 2004/3, 19-25.
Holtorf, C. 2007. Archaeology is a brand! he Meaning of Archaeology in
Contemporary Popular Culture. Oxford: Archaeopress.
Jensen, R. 1999. he Dream Society. How the coming shift from information to imagination will transform your business. New York: McGrawHill.
Jersild, P. C. (2003) De ondas kloster. Stockholm: Bonniers.
Macaulay, D. 1979. he Motel of the Mysteries. Boston: Houghton Miflin.
Mårtenson, J. 1996. Caesars örn. Stockholm: Wahlström & Widstrand.
Pachinko, J. 1997. Swamp! Berkeley: Superstition Street Press.
Schulze, G. 1993. Die Erlebnisgesellschaft. Kultursoziologie der Gegenwart.
3 uppl. Frankfurt and New York: Campus.
Wirsén, C. & S. Wirsén. 2000. Rut & Knut gräver ut. Stockholm: Rabén & Sjögren.
139
Arkeologi och samhälle 5.indd 139
09-01-28 09.59.44
Författarpresentation
Mats Engström, antikvarie, Kulturhistoriska museet i Lund
[email protected]
Cornelius Holtorf, docent, Humanvetenskapliga institutionen, Högskolan i Kalmar.
[email protected]
Anders Högberg, doktorand, Institutionen för arkeologi och antikens
historia, Lunds universitet och antikvarie, Malmö Museer.
[email protected]
Kristina Jennbert, docent, Institutionen för arkeologi och antikens
historia, Lunds universitet
[email protected]
Bodil Petersson, forskarassistent, Institutionen för arkeologi och antikens historia, Lunds universitet
[email protected]
Berit Wells, docent, Svenska Institutet i Athen
[email protected]
Jes Wienberg, professor, Institutionen för arkeologi och antikens historia, Lunds universitet
[email protected]
Arkeologi och samhälle 5.indd 140
09-01-28 09.59.44
Institutionen för arkeologi och
antikens historia, Lunds universitet
Vid Lunds universitet kan du läsa fyra spännande arkeologiämnen som
studerar människor och kulturer från istiden fram till idag, främst i
Norden och Europa men med globala utblickar. Hur kan vi veta något
om det förlutna? Vilka frågor ställer vi? Vilken roll har arkeologiämnet i dagens samhälle?
ARKEOLOGI
Här studerar du människor och kulturer från istiden till vikingatiden i
Norden och Europa med utgångspunkt från materiell kultur.
HISTORISK ARKEOLOGI
Här studerar du människor och kulturer från medeltiden till industrialiseringen i Norden och Europa med utgångspunkt från materiell kultur
och skriftliga källor.
HISTORISK OSTEOLOGI
Här studerar du människor och djur med utgångspunkt från analyser
av nutida och forntida skelettmaterial.
ANTIKENS KULTUR OCH SAMHÄLLSLIV
Här studerar du de antika kulturerna i Medelhavsområdet med utgångspunkt i antika skrifter och materiell kultur.
141
Vi inns på Archaeologicum i Lund, www.ark.lu.se
Arkeologi och samhälle 5.indd 141
09-01-28 09.59.45
Series altera in 8°
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
ERIK CINTHIO, Lunds domkyrka under romansk tid. 1957.
MATS P. MALMER, Jungneolitisiche Studien. 1962.
MATS P. MALMER, Metodproblem inom järnålderns konsthistoria. 1963.
BRITAS MALMER, Nordiska mynt före år 1000. 1966.
EGON THUN, Medieval Tommarp. 1967.
GAD RAUSING, he Bow. 1967
MÄRTA STRÖMBERG, Der Dolmen Trollasten in St. Köpinge, Schonen.
1968.
BERTA STJERNQUIST, Beiträge zum Studium von bronzezeitlichen Siedlungen. 1969.
MÄRTA STRÖMBERG. Die Megalithgräber von Hagestad. 1971.
MÄRTA STRÖMBERG, Studien zu einem Gräberfeld in Löderup. 1975.
RIKARD HOLMBERG, Den skånska öresundskustens medeltid. 1977.
LARS LARSSON, Ageröd V. An Atlantic Bog Site in Central Scania. 1983.
ANDERS ANDRÉN, Den urbana scenen. Städer och samhälle i det medeltida
Danmark. 1985.
INGER HÅKANSSON, Skånes gravfynd från äldre bronsålder som källa till
studiet av Social struktur. 1985.
ELISABETH HERNER, Profession med tradition. Teknisk-kvalitativ analys
av den äldre bronsålderns spiralornamentik, dess central- och lokalproduktion.
1987.
TRADE AND EXCHANGE IN PREHISTORY. Studies in honour of Berta
Stjernquist. 1988
BOZENA WYSZOMIRSKA, Ekonomisk stabilitet vid kusten. Nymölla III.
En tidigneolitisk bosättning med fångstekonomi i nordöstra Skåne. 1988.
MATS G. LARSSON Runstenar och utlandsfärder. Aspekter på det senvikingatida samhället med utgångspunkt i de fasta fornlämningarna. 1990.
TOVE HJØRUNGDAL, Det skjulte kjønn. Patriarkal tradisjon og feministisk
visjon i arkeologien belyst med fokus på en jernalderkontekst. 1991.
REGIONS AND REFLECTIONS. In Honour of Märta Strömberg. 1991.
JOHN TROENG, Worldwide chronology of ifty-three prehistoric innovations.
1993.
ANNE CARLIE, På arkeologins bakgård. En bebyggelsearkeologisk undersökning i norra Skånes inland baserad på synliga gravar. 1994.
Arkeologi och samhälle 5.indd 142
09-01-28 09.59.45
23. PER KARSTEN, Att kasta yxan i sjön. En studie över rituell tradition och
förändring utifrån skånska neolitiska oferfynd. 1994.
24. he earliest settlement of Scandinavia and its relationship with neighbouring
areas. (Ed.) L. Larsson. 1995.
25. BIRGITTA HÅRDH, Silver in the Viking Age. A Regional-Economic Study.
1996.
26. MATS G LARSSON, Från stormannagård till Bondby. En studie av mellansvensk bebyggelseutveckling från äldre järnålder till medeltid. 1997.
27. MÄRIT GAIMSTER, Vendel period bracteates on Gotland. On the signiicance
of Germanic art. 1998.
28. Centrala platser – Centrala frågor. (Ed.) L. Larsson. 1998.
29. LENNART CARLIE, Bebyggelsens mångfald. En studie av södra Hallands
järnåldersgårdar baserad på arkeologiska och historiska källor. 1999.
30. Fynden i centrum. Keramik, glas och metall från Uppåkra. (Ed.) B. Hårdh.
1999.
31. Form, Function & Context. Material culture studies in Scandinavian archaeology. 2000.
32. ELISABETH RUDEBECK, Tilling nature – harvesting culture. Exploring
images of the human being in the transition to agriculture. 2000.
33. BO KNARRSTRÖM, Flinta i sydvästra Skåne. En diakron studie av råmaterial, produktion och funktion med fokus på boplatsteknologi och metalltida
lintutnyttande. 2000.
34. Uppåkra. Centrum och sammanhang.(Ed.) B. Hårdh. 2001.
35. PÅVEL NICKLASSON, Strävsamma bönder och sturska stormän. Stafsinge
och Halland från bronsålder till medeltid. 2001.
36. Uppåkra. Centrum i analys och rapport. 2001.
37. Bilder av bronsåldern. Ett seminarium om forntida kommunikation. (Ed.) J.
Goldhahn. 2001.
38. BERTIL HELGESSON, Järnålderns Skåne. Samhälle, centra och regioner. 2002.
39. Central places in the migration and merovingian periods. Papers from the 52nd
Sachsensymposium. (Eds. B. Hårdh & L. Larsson. 2002.
40. Centrality – Regionality. he social structure of southern Sweden during the
Iron Age. (Eds.) B. Hårdh & L. Larsson. 2003.
41. Landskapsarkeologi och tidig medeltid– några exempel från södra Sverige. (Eds.)
M. Anglert & J. homasson. 2003.
42. MAGNUS ANDERSSON, Skapa plats i landskapet. Tidig- och mellanneolitiska samhällen utmed två västskånska dalgångar. 2003.
Arkeologi och samhälle 5.indd 143
09-01-28 09.59.45
43. FREDRIK SVANBERG, Decolonizing the Viking Age I. 2003.
44. BJÖRN NILSSON, Tingens och tankarnas landskap. Försök I natur-umgängets
arkeologi med exempel ur Blekinges och Smålands förlutna. 2003.
45. Fler fynd i centrum. Materialstudier i och kring Uppåkra. (Ed.) B. Hårdh.
2003.
46. LIV NILSSON, Embodied rituals & ritualized bodies. Tracing ritual practices
in late Mesolithic burials. 2003.
47. ANNA GRÖHN, Positioning the Bronze Age. In social theory and research
context. 2004.
48. Continuity for centuries. A ceremonial building and its context at Uppåkra,
southern Sweden. (Ed. Lars Larsson) 2004.
49. PETER SKOGLUND, Vardagens landskap. Lokala perspektiv på bronsålderns
materiella kultur. 2005.
50. PÅVEL NICKLASSON,En vit läck på kartan. Norra Småland under bronsålder och järnålder. 2005.
51. OLA MAGNELL, Tracking wild Boar and Hunters. Osteology of wild Boar
in Mesolithic South Scaandinavia. 2005.
52. LARS LARSSON & ILGA ZAGORSKA. Back to the origin. New research
in the Mesollithic-Neolithic Zvejneki cemetery and environment, northern
Latvia. 2006
53. Arkeologi och identitet. (Red. B. Petersson & P. Skoglund). 2008
54. TOM CARLSSON, Mesolitiska möten. Strandvägen, en senmesolitisk boplats
vid Motala ström. 2007
55. TOM CARLSSON,Where the river bends under the boughs of trees. 2008.
56. MIKAEL DAHLGREN, Stilla lyter Maas. Senromersk strategi och logistik
i den arkeologiska rekonstruktionen. 2008.
57. PÅVEL NICKLASSON, Det lilla landet Vista. 2008.
58. ARKEOLOGI OCH SAMHÄLLE. (Red. B. Petersson, K. Jennbert & C.
Holtorf.) 2009.
Arkeologi och samhälle 5.indd 144
09-01-28 09.59.45