Temario del examen de admisión
1.7 Contenidos temáticos del EXANI-II
A continuación se presenta el contenido temático que exploran las
áreas del EXANI-II Admisión.
1.7.1 EXANI-II Admisión
1. Pensamiento matemático
1.1 Razonamiento aritmético
1.1.1 Jerarquía de operaciones básicas
1.1.1.1 Operaciones combinadas de suma,
resta, multiplicación y división con
números enteros
1.1.1.2 Problemas con suma, resta, multiplicación
y división con números de -
cimales y fracciones
1.1.2 Relaciones de proporcionalidad
1.1.2.1 Problemas con razones
1.1.2.2 Problemas con proporciones
1.2 Razonamiento algebraico
1.2.1 Expresiones algebraicas
1.2.1.1 Operaciones con monomios
1.2.1.2 Operaciones con polinomios
1.2.2 Productos notables
1.2.2.1 Binomio al cuadrado: (a + b)2
1.2.2.2 Binomios conjugados: (a + b)(a - b)
1.2.2.3 Binomios con término común:
(a + b)(a + c)
1.2.2.4 Binomios al cubo: (a + b)3
GUÍA DEL EXANI-II 15
1.2.3 Ecuaciones
1.2.3.1 Ecuaciones de primer grado: solución
gráfica, matemática o aplicación
1.2.3.2 Ecuaciones de segundo grado: solución
gráfica, matemática o aplicación
1.2.4 Sistemas de ecuaciones
1.2.4.1 Ecuaciones con dos o tres incógnitas:
solución gráfica y matemática
1.2.4.2 Ecuaciones con dos o tres incógnitas:
aplicación
1.2.5 Representaciones gráficas
1.2.5.1 Funciones
1.2.5.2 Relaciones
1.3 Razonamiento estadístico y probabilístico
1.3.1 Frecuencias e información gráfica
1.3.1.1 Uso e interpretación de tablas
de frecuencias
1.3.1.2 Gráficos para representar información
(barras, circulares, de polígono)
1.3.2 Medidas descriptivas
1.3.2.1 Medidas de tendencia central (media,
mediana y moda)
1.3.2.2 Medidas de variabilidad (varianza y
desviación estándar)
1.3.3 Medidas de posición
1.3.3.1 Cálculo de percentiles
1.3.3.2 Cálculo de deciles
1.3.3.3 Cálculo de cuartiles
1.3.4 Nociones de probabilidad
1.3.4.1 Problemas de conteo
1.3.4.2 Cálculo de probabilidad
16 GUÍA DEL EXANI-II
1.4 Razonamiento geométrico
1.4.1 Puntos, segmentos y plano cartesiano
1.4.1.1 Puntos y coordenadas: ubicación en el
plano cartesiano
1.4.1.2 Puntos que dividen segmentos
1.4.2 Línea recta
1.4.2.1 Ecuación de la línea recta
1.4.2.2 Graficación de rectas
1.5 Razonamiento trigonométrico
1.5.1 Funciones trigonométricas
1.5.1.1 Función seno: cálculo y graficación
1.5.1.2 Función coseno: cálculo y graficación
1.5.1.3 Función tangente: cálculo y graficación
1.5.2 Triángulos rectángulos u oblicuángulos
1.5.2.1 Razones trigonométricas
1.5.2.2 Problemas con ley de senos y cosenos
2. Pensamiento analítico
2.1 Integración de información
2.1.1 Información textual
2.1.1.1 Conclusiones a partir de dos textos
2.1.1.2 Proposiciones erróneas
2.1.2 Información gráfica
2.1.2.1 Conclusiones a partir de un texto y
una tabla, imagen o mapa
2.1.2.2 Proposiciones erróneas
2.2 Interpretación de relaciones lógicas
2.2.1 Analogías
2.2.1.1 Frases con el mismo sentido
2.2.1.2 Pares de palabras con una relación
equivalente
GUÍA DEL EXANI-II 17
2.2.1.3 Proposiciones particulares y universales
2.2.2 Mensajes y códigos
2.2.2.1 Traducción y decodificación
2.2.2.2 Completamiento de elementos
encriptados
2.3 Reconocimiento de patrones
2.3.1 Sucesiones numéricas
2.3.1.1 Completamiento con operaciones
básicas
2.3.1.2 Errores
2.3.2 Sucesiones alfanuméricas
2.3.2.1 Completamiento con patrones
regulares
2.3.2.2 Errores
2.3.3 Sucesiones de figuras
2.3.3.1 Completamiento con patrones
regulares
2.3.3.2 Errores
2.4 Representación espacial
2.4.1 Figuras y objetos
2.4.1.1 Perspectiva: sombras, reflejos, vistas y
rotación
2.4.1.2 Combinación de figuras
2.4.2 Modificaciones a objetos
2.4.2.1 Armado y desarmado
2.4.2.2 Objetos resultantes de cortes
2.4.3 Operaciones con figuras y objetos
2.4.3.1 Número de elementos que integran o
faltan en figuras u objetos
2.4.3.2 Número de lados de un polígono
2.4.3.3 Conteo de unidades sombreadas
18 GUÍA DEL EXANI-II
3. Estructura de la lengua
3.1 Categorías gramaticales
3.1.1. Verbos
3.1.1.1 Perífrasis: verbo conjugado y verbo
no personal
3.1.1.2 Tiempos verbales simples y compuestos
3.1.1.3 Tiempos verbales del subjuntivo: presente,
pretérito y futuro
3.1.1.4 Transitivos e intransitivos: distinción
en función de su significado
3.1.1.5 Impersonales
3.1.1.6 Modos del verbo
3.1.2 Sustantivos
3.1.2.1 Formas irregulares (flexión) al formar
plural o diminutivo
3.1.2.2 Tipos de sustantivos: propios, comunes
y abstractos
3.1.3 Adjetivos
3.1.3.1 Sustantivación de adjetivos
3.1.3.2 Comparativos y superlativos
3.1.4 Adverbios
3.1.4.1 Características generales
de los adverbios
3.1.4.2 Tipos de adverbios: lugar, tiempo,
modo, cantidad, afirmación, negación,
adición, exclusión
3.1.5 Preposiciones
3.1.5.1 Características generales de las
preposiciones
3.1.5.2 Relación que establecen según
el contexto
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3.2 Reglas ortográficas
3.2.1 Puntuación y acentuación
3.2.1.1 Signos básicos: coma, punto, punto y
coma
3.2.1.2 Signos complementarios: interrogación,
paréntesis, guiones, comillas
3.2.1.3 Acento gráfico en palabras agudas,
graves, esdrújulas y sobresdrújulas
3.2.1.4 Acento diacrítico
3.2.2 Grafías
3.2.2.1 Diferencia entre sonido y grafía (grafemas):
s, c, z, g, j, b, v, h, r, x, y
3.2.2.2 Dos consonantes (dígrafos): ll, rr
3.2.2.3 Cambios de sonidos en las sílabas
3.3 Relaciones semánticas
3.3.1 Sinónimos y antónimos
3.3.1.1 Palabras con el mismo significado y
diferente grafía
3.3.1.2 Uso metafórico y específico de sinónimos
en función del contexto
3.3.1.3 Palabras con significado opuesto
3.3.1.4 Uso metafórico y específico de antónimos
en función del contexto
3.3.2 Parónimos
3.3.2.1 Homófonos: palabras que se escriben
de forma distinta, suenan igual y tienen
distinto significado
3.3.2.2 Homónimos: palabras que se escriben
igual, suenan igual y tienen distinto
significado
20 GUÍA DEL EXANI-II
3.4 Lógica textual
3.4.1 Cohesión
3.4.1.1 Tipos de oraciones: copulativas, distributivas,
disyuntivas, adversativas
3.4.1.2 Conectores de subordinación causales
y temporales
3.4.1.3 Oraciones subordinadas: sustantivas,
adjetivas, adverbiales
3.4.2 Estructura
3.4.2.1 Oraciones principales y secundarias
en un párrafo
4. Comprensión lectora
4.1 Mensaje del texto
4.1.1 Explícito
4.1.1.1 Estructura de secuencias temporales y
narrativas
4.1.1.2 Caracterización de personajes, am -
bientes y acciones
4.1.1.3 Información concreta: datos, hechos,
explicaciones y opiniones
4.1.2 Implícito
4.1.2.1 Forma sintética del texto
4.1.2.2 Idea significativa central del texto
(tema)
4.1.2.3 Premisa y conclusión
GUÍA DEL EXANI-II 21
4.2 Intención del texto
4.2.1 Adecuación a la función
4.2.1.1 Léxico que corresponde al texto (científico,
culto, coloquial y literario)
4.2.1.2 Fragmentos adaptados según el tipo
de lector
4.2.1.3 Elementos paratextuales (dedicatoria,
epígrafe, citas, referencias y paráfrasis):
relación con el texto
4.2.2 Propósito
4.2.2.1 Utilidad del texto
Temario del examen diagnostico
3. Biología
3.1 Biología y sociedad
3.1.1 El carácter científico y metodológico
de la biología
3.1.2 Relación biología-tecnología-sociedad
3.2 Célula: unidad de la vida
3.2.1 Origen y teoría celular, instrumentos
de la biología
3.2.2 Niveles de organización de los seres vivos y biomoléculas
presentes en las células: función de carbohidratos,
lípidos, proteínas y ácidos nucleicos
3.2.3 Células procariotas, eucariotas:
estructura y función
3.2.4 Procesos fisiológicos, transporte molecular a través
de la membrana celular y su incidencia en
aspectos metabólicos (fotosíntesis, respiración,
reproducción y fermentación)
3.3 Genética y herencia
3.3.1 Conceptos e importancia de la genética y la
herencia mendeliana
3.3.2 Herencia: unidades y estructura molecular
3.3.3 Herencia y reproducción
24 GUÍA DEL EXANI-II
3.3.4 Aplicaciones de la genética en la agricultura,
ecología y ganadería
3.4 Ecología
3.4.1 Ecología de poblaciones, comunidad
y ecosistema
3.4.2 Relaciones intra e inter poblacionales
o específicas
3.4.3 Estructura y funcionamiento del ecosistema
3.4.4 Impacto ambiental por el desarrollo humano
3.5 Evolución
3.5.1 Origen de la vida
3.5.2 Evolución orgánica
3.5.3 Teorías de la evolución
8. Físico-Química
8.1 Fundamentos de física y química
8.1.1 Unidades y magnitudes
(sistemas de conversiones)
8.1.2 Características físicas y químicas de la materia
8.2 Materia
8.2.1 El átomo: partículas subatómicas, número atómico
y masa atómica
8.2.2 Tabla periódica: grupos y periodos, electronegatividad
y radio atómico
8.2.3 Modelos atómicos: Bohr y cuántico
8.2.4 Configuraciones electrónicas, niveles energéticos,
electrones de valencia y número de oxidación
8.2.5 Estados de agregación, cambios físicos, químicos
y de estado
8.2.6 Leyes de los gases
8.2.7 Leyes termodinámicas
8.2.8 Clasificación de reacciones químicas: síntesis,
descomposición, desplazamiento simple y doble;
oxido-reducción y neutralización
8.2.9 Balanceo de ecuaciones químicas
8.2.10 Estequiometría
GUÍA DEL EXANI-II 29
8.3 Fuerza y energía
8.3.1 Movimiento uniforme
8.3.2 Leyes de Newton: aplicaciones
8.3.3 Trabajo, potencia y conservación de la energía
mecánica
8.3.4 Ley de Coulomb
8.3.5 Corriente eléctrica y ley de Ohm
8.3.6 Potencia eléctrica y el efecto Joule
8.3.7 Magnetismo
8.3.8 Propiedades físicas de las sustancias iónicas,
covalentes y metálicas: solubilidad, punto de
fusión, punto de ebullición y conductividad
9. Historia
9.1 Elementos metodológicos para el estudio de la Historia
9.1.1 Objeto e importancia del estudio de la Historia
9.1.2 La Historia y su relación con otras ciencias
9.2 México antiguo y México independiente
9.2.1 México prehispánico
9.2.2 Estructura política de la Colonia
9.2.3 Desarrollo del movimiento de Independencia
1810-1821
9.2.4 La restauración de la República
9.3 Revolución Mexicana y México contemporáneo
9.3.1 El movimiento revolucionario de 1910 a 1920
9.3.2 La reconstrucción económica, política,
agraria, laboral y educativa
(de la posrevolución al cardenismo)
9.3.3 Crisis del sistema político mexicano y la transición
democrática (1968-2000), del populismo al
neoliberalismo global
30 GUÍA DEL EXANI-II
9.4 Historia mundial del siglo XVI al siglo XIX
9.4.1 Transición a la sociedad capitalista y las revoluciones
burguesas
9.4.2 El imperialismo: capitalismo monopólico de
Europa y América
9.5 Primera y Segunda guerras mundiales
9.5.1 Primera Guerra Mundial y Revolución Rusa
9.5.2 Crisis del capitalismo, Segunda Guerra Mundial
y Guerra Fría
9.6 Crisis del mundo bipolar y globalización
9.6.1 La globalización
9.6.2 La caída del sistema soviético
10. Inglés
10.1 Comprensión lectora
10.1.1 Textos breves utilizados en lugares públicos
10.1.2 Textos relativos a temas familiares y de interés
personal
10.1.3 Intencionalidad y estados de ánimo del autor a
través del contexto
10.2 Uso de la gramática
10.2.1 Notas relativas a datos personales, necesidades
básicas, comparaciones y rutinas en tiempo presente;
así como acciones en proceso
10.2.2 Hábitos y acciones en el pasado en contraste
con situaciones presentes; acciones iniciadas en
el pasado con vigencia en el presente
10.2.3 Habilidades, intereses, planes a corto plazo y
Predicciones
15.Química
15.1 Estructura atómica
15.1.1 El átomo: estructura (partículas subatómicas) y
propiedades (número atómico y masa atómica)
15.1.2 Tabla periódica: grupos y periodos, propiedades
periódicas: electronegatividad, radio atómico,
energía de ionización y estado de agregación
15.1.3 Propiedades físicas y químicas de metales, no
metales, semimetales y gases nobles
15.2 Enlaces químicos
15.2.1 Configuración electrónica: nivel energético,
orbitales atómicos, configuraciones electrónicas
y electrones de valencia
15.2.2 Regla del octeto y estructura de Lewis
15.2.3 Tipos de enlaces químicos: metálico, iónico,
covalente
15.2.4 Propiedades físicas de las sustancias iónicas,
covalentes y metálicas: solubilidad, punto de
fusión, punto de ebullición y conductividad
15.2.5 Fuerzas intermoleculares: puente de hidrógeno
y fuerzas dipolo-dipolo
15.3 Reacciones y ecuaciones químicas
15.3.1 Clasificación de reacciones químicas: síntesis,
descomposición, desplazamiento simple y doble;
oxido-reducción y neutralización
15.3.2 Balanceo de ecuaciones químicas
15.3.3 Estequiometría
15.3.4 Termoquímica: reacciones endotérmicas
y exotérmicas
15.3.5 Equilibrio químico: constante de equilibrio y el
principio de Le Chatelier (catalizador, temperatura,
concentración, presión)