Academia.edu no longer supports Internet Explorer.
To browse Academia.edu and the wider internet faster and more securely, please take a few seconds to upgrade your browser.
2019, Mild Cognitive Impairment in Primary Care
https://doi.org/10.17605/OSF.IO/WYPKC…
7 pages
1 file
Currently, more and more attention is paid to mild and moderate cognitive impairment that does not cause occupational, social problems, or family relationship disturbance are especially common in primary care practice. Cognitive disorders that do not reach the degree of dementia often co-occur with disorders of the anxiety-depressive spectrum. Diagnosis and management of mild cognitive impairment in primary care, must be carried out at the initial stages of the pathological process, long before the onset of dementia, and proves to be an extremely important task for primary care physicians.
Malaysian family physician : the official journal of the Academy of Family Physicians of Malaysia, 2011
Dementia is a large and growing problem in the ageing population but often not diagnosed in its earlier stages which is Mild Cognitive Impairment (MCI). MCI represents the phase between normal ageing and early dementia. About 12% of patients with MCI develop dementia per year, usually Alzheimer's disease. It is a diagnosis given to individuals who have cognitive impairments beyond that is expected for their age and education. However, this condition does not interfere significantly with daily activities as these individuals retain their critical thinking and reasoning skills. Nevertheless, due to its complexity and vague initial presentation, many cases of MCI can be missed. Therefore, it is imperative for primary care physicians to recognise these symptoms as opposed to normal ageing memory changes, and refer these patients to the memory clinic early to confirm the diagnosis. This paper illustrates a common primary care presentation of a patient with MCI. As there is no proven ...
Family Practice, 2011
Background. Primary care should be the place for the early detection of mild cognitive impairment (MCI) and dementia; however, a considerable proportion of these processes remain undetected at this setting. Family doctors may not have enough time or expertise for cognitive testing. The utility of clinical variables, other than cognitive tests, has hardly been investigated. Objectives. To explore the diagnostic and prognostic value of the variables that are usually collected in the medical history of patients with suspected cognitive impairment.
The journal of nutrition, health & aging, 2012
Objectives: To evaluate care provided by primary care physicians in community practice to older patients presenting with cognitive impairment and dementia. Design: Secondary analysis of an intervention study. Setting: Primary care clinics. Participants: 101 patients 75 years and older enrolled in the ACOVE-2 study who presented with a new cognitive problem, new dementia, or prevalent dementia. Measurements: Patients assessment and management were evaluated from medical record review and caregiver interviews. Results: Among 34 patients presenting with a new cognitive problem, half received a cognitive assessment comprising of a test of memory and one other cognitive task, 41% were screened for depression and 29% were referred to a consultant. Of the 27 patients with newly diagnosed dementia, 15% received the components of a basic neurological examination, one-fifth received basic laboratory testing and for one third the medical record reflected an attempt to classify the type of dementia. Counseling was under-reported in the medical record compared to the caregiver interview for the 101 patients with dementia, but even the interview revealed that about half or fewer patients received counseling about safety and accident prevention, caregiver support or managing conflicts. Less than 10% were referred to a social worker. Conclusion: This small but detailed evaluation suggests patients presenting with cognitive problems to primary care physicians do not consistently receive basic diagnosis and management.
Malaysian Family Physician
Dementia is a large and growing problem in the ageing population but often not diagnosed in its earlier stages which is Mild Cognitive Impairment (MCI). MCI represents the phase between normal ageing and early dementia. About 12% of patients with MCI develop dementia per year, usually Alzheimer's disease. It is a diagnosis given to individuals who have cognitive impairments beyond that is expected for their age and education. However, this condition does not interfere significantly with daily activities as these individuals retain their critical thinking and reasoning skills. Nevertheless, due to its complexity and vague initial presentation, many cases of MCI can be missed. Therefore, it is imperative for primary care physicians to recognise these symptoms as opposed to normal ageing memory changes, and refer these patients to the memory clinic early to confirm the diagnosis. This paper illustrates a common primary care presentation of a patient with MCI. As there is no proven pharmacological treatment for MCI, the mainstay of management is to provide lifestyle intervention and long term support to these patients in the community. Primary care physicians should work as a team with the geriatrician, allied health personnel, support groups and caregivers in providing this care.
PLOS ONE, 2016
Case finding of mild cognitive impairment and dementia and subsequent care; results of a cluster RCT in primary care Article (Published Version) http://sro.sussex.ac.uk van den Dungen, Pim, van Charante, Eric P, van de Ven, Peter M, van Marwijk, Harm W J, van der Horst, Henriëtte E and van Hout, Hein P J (2016) Case finding of mild cognitive impairment and dementia and subsequent care; results of a cluster RCT in primary care. PLoS ONE, 11 (6).
Geriatrics & Gerontology International, 2013
Aim: To examine the prevalence and correlates of mild cognitive impairment in adults aged over 50 years attending primary care centers with complaints of cognitive failure. Methods: A sample of 689 individuals aged ≥50 years with no previous diagnosis of dementia was assessed by use of the Mini-Mental State Examination, the Cambridge Cognitive Examination-Revised and the California Verbal Learning Test-to evaluate the mild cognitive impairment as dependent variables-and administration of a questionnaire on cognitive complaints and other instruments-to measure correlates. Results: The prevalence of mild cognitive impairment was 31.40%, and positive associations were found for age, occupation, subjective memory complaints, reading habits and level of vocabulary. In the logistic regression, modeled mild cognitive impairment was associated with age (70 years or older), subjective cognitive complaints and level of vocabulary. Conclusion: Almost one-third of the adults aged ≥50 years attending primary care centers with subjective cognitive complaints were affected by mild cognitive impairment. Early evaluation of cognitive functioning is essential to establish adequate preventive and intervention strategies.
Journal of Neurology, Neurosurgery & Psychiatry, 2006
Academia Environmental Sciences and Sustainability, 2024
Building relationships between the classroom and the world outside, between academics and personal experience is the central hypothesis of this commentary and review of literature at the nexus of environmental education, place-based approaches and transformational learning. Further, natural environments are offered as an optimal context for the sensory-rich needs of learning experiences that transform eco-paradigms and develop land ethics. The aesthetic quality of a learning experience is dependent on: the relationships within the community of learners, sensory interaction with the learning context or place, the emotion that arouses, thoughts derived from reflection on the experience and the depth of engagement that ensues. Place-based educational approaches which use local environments as learning context could provide, not only needed educational reforms, but sow the seeds of sustainable behaviors of future generations.
Ένα από τα πιο ενδιαφέροντα ζητήματα, που θα πρέπει να αναψηλαφήσουμε στην επέτειο των 200 ετών από την έναρξη της Επανάστασης, είναι το θέμα της σχετικής με αυτήν ορολογίας. Από τις ανακοινώσεις του συνεδρίου μας, υπήρξαν πολλές στις οποίες χρησιμοποιήθηκε ο όρος «Επανάσταση». Αυτόν τον όρο χρησιμοποίησαν πολλοί από τους συνέδρους, ίσως και επειδή υπάρχει στον τίτλο του συνεδρίου, ενώ όμως υπήρξαν και αρκετοί που διαφοροποιήθηκαν. Για παράδειγμα σε άλλες ανακοινώσεις χρησιμοποιείται το ’21, είτε ολογράφως είτε με αριθμό και σε άλλες ο «Αγώνας της Ανεξαρτησίας» ή ο «Απελευθερωτικός Αγώνας». Το ζήτημα της ορολογίας είναι πράγματι ένα ζήτημα το οποίο στην πορεία των χρόνων από την Επανάσταση μέχρι και τις μέρες μας βρίσκεται υπό πραγμάτευση ανάμεσα στους ιστορικούς. Είναι χαρακτηριστικό ότι στην ευρωπαϊκή ιστοριογραφία γίνεται συχνότερα λόγος για τον «Ελληνικό Αγώνα της Ανεξαρτησίας» ή τον «Πόλεμο της Ανεξαρτησίας» παρά για «Ελληνική Επανάσταση». Σε αυτήν την συνάφεια θα πρέπει να παρατηρήσουμε ότι παρότι ο όρος Επανάσταση έχει επικρατήσει στην ελληνική ιστοριογραφία, όταν αναφερόμαστε σε αυτούς που πολέμησαν για την Ανεξαρτησία δεν τους αποκαλούμε επαναστάτες αλλά Αγωνιστές. Μολονότι, έχει επικρατήσει, ο όρος Επανάσταση παρότι αρχικά ανάμεσα στους Αγωνιστές, σε αυτούς δηλαδή που σχεδίασαν και έθεσαν σε εφαρμογή, υλοποίησαν και έφεραν εν τέλει σε μερικό πέρας και μερική επιτυχία τον Αγώνα, οι περισσότεροι χρησιμοποιούσαν τον όρο «Αγώνας». Βεβαίως, προϊόντος του χρόνου στις επόμενες δεκαετίες επικράτησε η Επανάσταση. Όπως προανα- φέραμε στην ευρωπαϊκή βιβλιογραφία δεν χρησιμοποιείται συχνά ο όρος Revolution, Greek Revolution, και όποιοι τον έχουν υιοθετήσει, π.χ. κάποιοι βρετανοί ιστορικοί, δεν εί- χαν μεγάλη απήχηση. Αυτό σημαίνει ότι οι ευρωπαίοι ιστο- ρικοί δεν καταχωρίζουν και δεν κατανοούν ως Revolution αυτό το οποίο έγινε κατά την Ελληνική Επανάσταση. Για- τί τώρα οι Ευρωπαίοι δεν αντιλαμβάνονται αυτό που έγι- νε στην Ελλάδα ως Revolution; Επειδή, ο όρος Revolution και οι συναφείς όροι στις ευρωπαϊκές γλώσσες δεν σχετί- ζονται νοηματικά με αυτό που αποκαλούμε στα ελληνικά Επανάσταση, αλλά σημαίνουν την re-evolution, την νέα εξέ- λιξη, την μετεξέλιξη, την αλλαγή μίας κατάστασης. Και αυτό στην ευρωπαϊκή βιβλιογραφία είναι συνδεδεμένο κατά κύ- ριο λόγο με εσωτερικές, κοινωνικού χαρακτήρα και τύπου διαδικασίες. Αντίθετα, αυτό το οποίο έγινε στην ελληνική περίπτωση ήταν όντως επανάσταση, αλλά επανάσταση με βάση το τι σημαίνει η λέξη στην ελληνική γλώσσα και όχι ως μετάφραση του Revolution. Επανάσταση στα ελληνικά ση- μαίνει τον ξεσηκωμό, το ξανασήκωμα, ή το σήκωμα έναντι κάποιου, αυτό, δηλαδή, ακριβώς που συνέβη κατά την Επα- νάσταση του 1821. Το συνέδριό μας αρχικά είχε προγραμματιστεί να διεξα- χθεί την Παρασκευή 20 και το Σάββατο 21 Μαρτίου 2020 στο Πολεμικό Μουσείο. Οι απαγορεύσεις, όμως, που επι- βλήθηκαν λόγω της επιδημίας του κορωνοϊού, μας ανάγκα- σαν τελικά να το πραγματοποιήσουμε διαδικτυακά την Πα- ρασκευή και το Σάββατο 12 και 13 Ιουνίου 2020. Εδώ και διακόσια χρόνια η Επανάσταση του 1821 δεν έχει πάψει να απασχολεί τόσο την ιστοριογραφία όσο και την λογοτεχνική γραφή. Και δεν θα μπορούσε να είναι αλ- λιώς τα πράγματα, καθώς υπήρξε γεγονός καθοριστικής σημασίας όχι μόνο για την Ελλάδα και τον Ελληνισμό, αλ- λά και για την Οθωμανική Αυτοκρατορία, την Ευρώπη και τον κόσμο ολόκληρο. Με αυτήν εκφράστηκε ο πόθος των σκλαβωμένων Ελλήνων για ανάκτηση της αυτοκρατορίας και, όταν αυτός δεν ευοδώθηκε, δημιουργήθηκε το ελληνι- κό κράτος ως μερική επίτευξη του αρχικού σκοπού. Ταυτό-χρονα, η Οθωμανική Αυτοκρατορία γνώρισε την ήττα από τους ραγιάδες της και αναγκάστηκε να αποδεχθεί την πλή- ρη απώλεια εδαφών της από αυτούς, ενώ οι Ευρωπαίοι άρ- χισαν να επεξεργάζονται σχέδια για άμεση και ριζική επίλυ- ση του Ανατολικού Ζητήματος. Οι ανακοινώσεις του συνεδρίου που συγκεντρώθηκαν στον παρόντα τόμο αναφέρονται σε άγνωστα γεγονότα της Επαναστάσεως λιγότερο ή περισσότερο σημαντικά, την ση- μασία της για τον Ελληνισμό, καθώς και την πρόσληψή της από την νεότερη ιστοριογραφία και λογοτεχνία (πεζογρα- φία, θέατρο και θέατρο σκιών).
Kafkas Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Notulae Botanicae Horti Agrobotanici Cluj-Napoca
2023 Diseño y Administración de Bases de Datos - Clase 2, 2023
V. Zanusso (ed.), Teatro e Drammaturgia in Grecia e a Roma, 2023
Rev Med Chile, 2023
Akten zum 2. Österreichischen „Römerstein-Treffen“ 2006 in Salzburg, Herausgegeben von Volker Höck - Felix Lang - Wolfgang Wohlmayr, 2007
The Journal of Hellenic Studies, 2018
Clean technologies, 2024
Suplemento de la Revista Mexicana de Física, 2022
Sustainability, 2020
PLoS ONE, 2012
Agronomy, 2018
The Laryngoscope, 2016
Indian Journal of Otolaryngology and Head & Neck Surgery, 2020