Indice glicemico y rendimiento

Revista Iberoamericana de Educación, 2010

El rendimiento académico del alumno universitario es la resultante de una multiplicidad de factores, algunos de difícil determinación. Es importante que, para evaluar el rendimiento, al menos se puedan tener en cuenta los diferentes datos numéricos que se pueden obtener de cada alumno a lo largo del cursado. El objetivo del trabajo fue determinar si existen factores o dimensiones que permitan explicar el rendimiento de los alumnos teniendo en cuenta el promedio de las calificaciones, la tasa de éxito en los exámenes y el grado de avance en la carrera. La muestra fue exhaustiva, ya que estuvo compuesta por la totalidad de la población de alumnos de las cohortes 2004, 2005 y 2006 de la carrera de Ingeniería Biomédica de la Universidad Nacional de Tucumán. El estudio fue de tipo longitudinal, descriptivo, correlacional y restrospectivo. Con las variables Calificaciones, Número de exámenes rendidos y aprobados, Tiempo empleado en ello y Número de materias aprobadas y regularizadas por a...

Performance indicators has become important since the management philosophy of total quality was established. They are management tools which provide a reference value for carrying out measurements. In this paper different points of view are analyzed in relation to its nature and utility. The objective-subjective character of performance indicators is discussed, and the difference is pointed out according to statistics. This type of indicators is also analyzed as a useful tool in the process of evaluation and its methodology of construction.

tabla de rendimientos

2020

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Diálogos interdisciplinares : perspectivas integradoras de unidades de informação, documentação e cultura, 2024

A contribuição deste estudo está em apresentar novas áreas de conhecimento aos programas de graduação e pós-graduação em Ciência da Informação com foco em ampliar a área de atuação do profissional não só em Bibliotecas, Arquivos e Museus, mas também em todas as áreas do setor produtivo e governamental onde a informação se apresenta como principal matéria prima organizacional geradora de vantagem competitiva e valor agregado ao cliente.

2024

Power Point Slides of my lecture held at Austrian Cultural Forum London in April 2024 in the Framework of Catherine Klingers Arch of History Lecture Video available too: https://vimeo.com/935316571

2023

Si bien el cine —en sus diferentes manifestaciones— estuvo presente en todo el territorio argentino desde tiempos tempranos, la historiografía del cine nacional ha estadotradicionalmente signada por un pronunciado enfoque centralista que ha desdeñado o minimizado todos aquellos fenómenos cinematográficos que tuvieron lugar almargen de la Ciudad de Buenos Aires. En función de esta problemática, el libro buscapromover una serie de discusiones críticas en torno a las cinematografías regionalesen Argentina y América Latina a partir de algunos interrogantes específicos: ¿Qué seespera de los cines regionales? ¿Qué relaciones propician en torno a los conceptos delocalidad, región o nación? ¿Cuáles son las causas y las motivaciones que intervinieron,en diferentes épocas, en su emergencia y desarrollo? ¿Pueden estos cines ser urbanos y cosmopolitas, o deben perpetuar presupuestos sobre las identidades regionalesconsolidados a lo largo de los años? ¿Cuáles son sus modalidades narrativas y espectaculares? ¿Cómo recuperar y poner en valor su historia? Los trabajos aquí reunidos ponen en evidencia las múltiples aristas del audiovisual regional en diversos momentoshistóricos y zonas geográficas. Pero a su vez, como un retrato de conjunto, dejanavizorar la existencia de un grupo cada vez mayor de intelectuales preocupadospor desentrañar algunas de sus marcas principales.