Academia.eduAcademia.edu

Lembar observasi

Ana Khairunnisa 1401356 Pendapat dari KInanti Diva Utami (1400178) bahwa penggunaan media atau alat bantu pelajaran dari kelompok 3 secara variasi visual melalui powerpoint dijelaskan materi sudah menunjukkan gambar dsn contoh. Guru menjelaskan dengan berbicara langsung kepada peserta didik. Saran dari Kinanti sebaiknnya penggunaan powerpoint harus bisa mengambil perhatian siswa, agar konsentrasi siswa berfokus pada materi dan menjalankan pelajaran dengan baik dan benar. Tanggapan Untuk membuat peserta didik tertarik sebenarnya terletak pada motivasi dan antusiasme peserta didik untuk belajar, juga seberapa bagus guru menyajikan powerpoint yang nyaman untuk dipandang. Tidak terlalu ramai, mudah dibaca, tidak memusingkan mata dan jelas. Karena powerpoint yang kaku dan terlalu ramai dengan tulisan akan membuat peserta didik malas untuk membaca walau baru dilihat sekilas. Jika powerpoint sudah dibuat dengan baik namun peserta didik masih tidak tertarik makan guru lah yang harus berperan dalam menghidupkan apa yang tertuang dalam power point dan menyeret imajinasi peserta didik untuk membuat peserta didik memahami pelajaran dengan contoh yang terdapat dalam kehidupan sehari-hari.