SUBMARINO
Maryal Núñez Morelos
Lenguaje y significado de objetos
INTRODUCCIÓN
A lo largo de unos meses se buscó analizar objetos desde distintos puntos de
vista, yendo desde lo emocional, hasta lo reflexivo, generando así un análisis
semiótico sobre un objeto.
A continuación se hará dicho análisis, pasando por cada uno de los rubros, de un
objeto llamado “SUBMARINO”, el cual funciona como una lámpara.
Desde tiempos remotos la iluminación se ha vuelto una necesidad para la vida y
de gran utilidad para el ser humano, ya que gracias a esta se ha podido generar
más tiempo para las actividades que se requieren en el día a día, cumpliendo con
necesidades que las personas y la sociedad demandan.
SELECCIÓN DEL OBJETO
Se ha seleccionado este objeto entre otros por su funcionalidad y sus distintos
usos, haciéndolo un objeto excelente para analizar.
En la actualidad los objetos han obtenido un gran desarrollo y una gama de usos
bastante amplia. Hoy en día es completamente normal encontrar artefactos que no
solo cumplen una función específica, haciéndolos llamar objetos multifuncional o
multitask, creando en el consumidor actual una inquietud por adquirir objetos con
esta característica; es por eso que la lámpara SUBMARINO encaja, ya que
cumple su función principal y a su vez puede ser utilizada como un juguete infantil,
sencillo y no peligroso.
Dentro del mercado de lámparas encontramos lo convencional:
CONTEXTO POSMODERNO
La posmodernidad nos refiere a la designación de un amplio número de
movimientos, estilos, ideologías y costumbres que se han generado hasta ahora,
siendo esta época el siglo XXI. Hoy en día cualquier estilo es permitido y ayuda a
ampliar la visión que tenemos sobre las cosas, de igual manera nos hace
constatar la complejidad y la diversidad de nuestros intereses, requerimientos y
necesidades.
La sociedad ha cambiado constantemente, esta se renueva día a día y enriquece
nuestro conocimiento sobre lo que sucede a nuestro alrededor.
Una de las cosas que cabe recalcar es que el consumidor siempre prefiere ser
parte de una nueva tendencia y es que es él quien más valora
Dentro de la posmodernidad existen elementos como la flexibilidad y esta se ha
empleado a la lámpara en la sección de la mirilla, donde se encuentra un tubo de
acero inoxidable que está cortado y armado de tal manera que puede generar
movimiento e incluso curvearse para manejar el foco de luz hacia donde el usuario
lo requiera.
También encontramos que existe la adaptabilidad, ya que esta va muy de la mano
con la flexibilidad, dado que el usuario puede manejarla a su gusto. De igual forma
encontramos la adaptabilidad en el sentido de que la lámpara, gracias a su forma,
se puede utilizar como un juguete de madera para niños o un artefacto de
colección; encontramos también que esta lámpara entonces puede entrar en el
rubro de objeto lúdico, y esto se refiere a que es un accesorio de recreación que
genera emociones, entrando en el diseño emocional. El objeto comienza a ser
divertido, mostrar colores, y analógicamente también se acerca a lo que podría
gustarnos o que generarnos recuerdos.
Dentro de los elementos que conforman SUBMARINO encontramos que hay
partes tecnológicas actuales como lo es el foco LED, el cual se considerado como
uno de los inventos posmodernos y ha revolucionado el mundo de la iluminación.
Varios de los materiales que crean SUBMARINO nos hacen darnos cuenta de que
son resultado del avance tecnológico y nos van a referir a esta época.
MULTIFUNCIÓN / MULTITASK
La lámpara SUBMARINO, cumple con una multifunción al no ser únicamente una
lámpara, sino que también puede servir como objeto de entretenimiento para los
menores, como anteriormente se mencionó.
Al ser un juguete de madera sólida podemos percibir que es resistente al uso y por
su mecanismo oculto se observa como un objeto no peligroso.
También ha sido creada para ayudar a los más pequeños a perder el miedo en los
lugares oscuros, ya que SUBMARINO se recarga y puede llevarse como lámpara
portátil, generando en el pequeño un bienestar y confianza estando acompañado
de su juguete-lámpara.
INMIDIATEZ Y COMFORT
Analizando SUBMARINO podemos darnos cuenta de que el lenguaje que
comunica es bastante sencillo a la hora de su uso, ya que está pensado para los
niños se buscó que fuera fácil de entender al colocar en él formas conocidas y
sencillas.
Hacen la vida más cómoda al ser una lámpara recargable, y así facilitando el llevar
luz a lugares oscuros.
PORTABILIDAD
Gracias a su tamaño y peso SUBMARINO se ha vuelto un objeto de fácil manejo y
transporte. Este, al ser recargable también, cumple con un ámbito de portabilidad,
ya que los niños pueden moverlo de un lado a otro sin necesidad de ser
completamente lámpara o completamente juguete si llegara a descargarse.
De igual manera sus materiales lo hacen amable al tacto y su forma ayuda al
agarre ergonómico de la mano, siendo este un objeto pensado para los más
pequeños.
Cabe perfectamente en cualquier bolso, mochila o lugar.
RECICLAJE Y SUSTENTABILIDAD
Sus materiales hacen de SUBMARINO un objeto altamente reciclable, ya que el
cuerpo es completamente de madera y no lleva en ella ningún tipo de químico
para su conservación, haciéndolo un material amigable con el medio ambiente a la
hora de su descomposición.
Cabe mencionar que el foco LED también ayuda al medio ambiente, ya que
genera menos contaminación lumínica gracias a las características del mismo
foco.
ANÁLISIS EN BASE A LA CRÍTICA SISTÉMA
LÓGICA
Lámpara recargable con forma de submarino que también puede ser utilizada
como juguete lúdico o coleccionable.
Diseñada en 2016 por Maryal Núñez, la cual fue inspirada por la canción “Yellow
Submarine” de “The Beatles”, ya que generaba nostalgia y traía recuerdos de la
infancia.
Fue diseñada y pensada para un menor de 4 años al que le llaman la atención los
juguetes y artefactos marinos y que también teme a la oscuridad.
Está elaborada principalmente de madera de pino sólido y componentes como un
tubo flexible de acero inoxidable, un switch, unas aspas sin filo que funcionan
como accionadoras del switch, cable de corriente eléctrica, un foco LED recubierto
de goma transparente y goma de dos componentes para crear la base del foco.
Sus colores pueden variar, pero principalmente es el crema o el amarillo el que se
emplea en el cuerpo de la lámpara para darle más énfasis a “Yellow Submarine”.
ESTÉTICA
La lámpara SUBMARINO se presenta en dos colores principales, en el color
natural del pino o se puede dar un acabado de amarillo con tinta natural para
madera. Su diseño es bastante simple y sencillo gracias a sus formas básicas y
texturas lisas. La sección de la mirilla simula bien lo que es ya que ésta es un tubo
de acero inoxidable flexible que permite manipular el movimiento de la misma con
facilidad y a su vez hace de SUBMARINO un objeto más llamativo.
ÉTICA
SUBMARINO tiene claro que ayudar al medio ambiente a no generar más basura
y contaminantes es algo que debería considerarse siempre, es por eso que sus
materiales buscan ser lo más eco amigables posibles. SUBMARINO también
busca crear un vínculo un tanto inocente y más de aprendizaje con los más
pequeños al ser un juguete que no representa ningún tipo de daño o incita a la
agresión.
ANÁLISIS EN BASE A LA COMPLEJIDAD Y
COMPLICABILIDAD
COMPLEJIDAD
1. MODELOS CONCEPTUALES
La lámpara SUBMARINO se destaca por su forma y luz generada por el foco
LED, también por su versatilidad, tanto en uso como en portabilidad. Su diseño
se define por su forma orgánica y simple, mientras que estas también
comunican fácilmente su uso y función.
Se entiende que genera luz y que por ende es una lámpara, también su forma
de submarino definido sencillamente invita al juego para los más pequeños.
2. ESTRUCTURA MODULAR Y SEMAS
El objeto se conforma por 8 secciones o partes fundamentales que constan de:
1. Cuerpo de madera de pino dividido en dos partes para poder colocar el
mecanismo de switch dentro, es la principal forma del submarino 2. Cilindro
de madera de pino incrustada en el cuerpo del submarino y que simula la
base de la mirilla 3. Tubo flexible de acero inoxidable simulando el brazo de
la mirilla, llevan el cableado para el foco LED 4. Aspas traseras que
funcionan como accionadoras del switch al girarlas manualmente, simulan
ser las aspas de un submarino real 5. Foco LED cubierto de goma
transparente, colocado en la punta de la mirilla 6. Mecanismo de switch que
va dentro del cuerpo de madera, 7. Goma epóxica de dos componentes para
fijar el foco al tubo de acero 8. Cable eléctrico para conectar a corriente
2. SEÑALES GRÁFICAS
La lámpara no cuenta con ninguna señal gráfica, tampoco cuenta con un
logotipo que indique sus acciones, pero por otro lado sus formas y partes
facilitan el lenguaje que como objeto es una lámpara o algún artefacto
generador de luz.
2. POTENCIALIDADES
El hecho de ser una lámpara recargable la hace ser diferente, puede utilizarse
como juguete, objeto coleccionable, pisa papeles, objeto de agresión, o tope de
puertas
MODELOS
CONCEPTUALES
Modelos conceptuales
adecudados, hay poca
No complejo
similitud con otras
lámparas
ESTRUCTURA
MODULAR Y SEMAS
Ocho módulos claros
No complejo
SEÑALES GRÁFICAS
No contiene señales
gráficas o logotipo, sin
embargo por su forma
comunica qué es
No complejo
POTENCIALIDADES
Lámpara, juguete, objeto
coleccionable, pisa
papeles, objeto de
agresión, tope de puerta.
No complejo
COMPLICABILIDAD
1. ERGONOMÍA
SUBMARINO cuenta con un cuerpo de madera tallada y torneada para que
sea casi cilíndrico. Esta forma facilita el agarre de la mano, ya que el
diámetro es el adecuado para la mano. Las secciones como el brazo de acero
flexible y las aspas giratorias son fáciles de manejar, no tienen ningún riesgo.
2. AFFORDANCES
Las formas y partes de este objeto hacen referencia a su principal propósito de
generar luz, o sea a su uso y función, gracias al foco de luz LED se comunica
que es un tipo de lámpara.
3. PROTOCOLO Y SECUENCIA DE USO
Los componentes de la lámpara SUBMARINO facilitan su entendimiento, sin
embargo los usuarios, en su mayoría pequeños menores de 8 años, por su
constante curiosidad comprenden lo que el objeto comunica. También el foco de
luz LED comunica rápidamente que se ilumina, y por ende el objeto que lo porta
es una lámpara.
4. TIEMPO DE APRENDIZAJE
La lámpara SUBMARINO no es complicada, pero ya que su mecanismo de
encendido es poco convencional el usuario tarda unos segundos en entender
cómo es que se enciende o acciona el switch.
ERGONOMÍA
Cuenta con buena
ergonomía gracias a su
forma cilíndrica, la cual
facilita su manejo.
No complicado
AFFORDANCES
Los componentes o
partes del objeto
comunican su uso y
función.
No complicado
PROTOCOLO Y
SECUENCIA DE USO
El objeto permite
distintos usos. Se puede
utilizar como lámpara
portátil o juguete.
No complicado
TIEMPO DE
APRENDIZAJE
El tiempo de aprendizaje
no es mayor a 10
segundos.
No complicado
ANÁLISIS EN BASE AL DISEÑO EMOCIONAL
NIVEL VISCERAL
SUBMARINO es un objeto que se puede transportar de un lugar a otro fácilmente,
y es de sencillo manejo para los más pequeños. Su forma, retomada de una
animación de un submarino se asemeja a un juguete, creando en los más
pequeños sensación de satisfacción y emoción. Sus formas gentiles crean a la
vista sensaciones agradables.
Hoy en día las personas buscan diseños que les provoquen sensaciones y que
sigan tendencias tecnológicas, SUBMARINO une las sensaciones al proponer una
forma referente a un submarino, la cual emociona a los usuarios por ser algo
inusual, y también las tendencias tecnológicas con el foco LED y el brazo flexible.
NIVEL CONDUCTUAL
La lámpara SUBMARINO está fabricada principalmente de madera de pino, tiene
un largo de 25 cm. por 25 cm. de altura. El objeto está pensado para que los
pequeños generen curiosidad y la lampara genere una luz que ayude a su temor
por la oscuridad.
NIVEL REFLEXIVO
Los usuarios pueden crear diferentes relaciones con este objeto, ya que se puede
utilizar como juguete o lámpara y esto genera diferentes experiencias. Al generar
dichas relaciones se comienza a crear un vínculo entre el usuario y el objeto
generando sentimientos.
ANÁLISIS EN BASE AL FUNDAMENTO RETÓRICO
ETHOS/ÉTICA
Lámpara con la función de iluminar y también ser utilizada como juguete y
diseñada en 2016 por Maryal Núñez. El diseño está hecho para un niño de 3 años
con personalidad curiosa y el mismo está inspirado en la canción “Yellow
Submarine” de “The Beatles”. Fue diseñada como una necesidad de crear un
objeto atractivo para un niño pequeño que le ayudara a perder su miedo a la
oscuridad.
La presentación de la lámpara puede ser variante en colores, pero los principales
son el color natural de la madera de pino o una tinta natural amarilla especial para
madera.
LOGOS/LÓGICA
La lámpara SUBMARINO comunica fácilmente su uso y función gracias a su foco
de luz LED que se ve fácilmente. Por otro lado su mecanismo de encendido puede
ser un poco tardado, dado su secuencia poco común.
PATHOS/ESTÉTICA
Las sensaciones que la lámpara transmite producen diferentes efectos al usuario,
estos pueden ser curiosidad, emoción, nostalgia, pertenencia, felicidad, entre
otros. Se pueden percibir de manera sensorial o kinestésica.
Gracias a su tamaño la lámpara SUBMARINO puede ser llevada a todos lados
como un accesorio común para un niño pequeño.
CONCLUSIONES
La lámpara SUBMARINO se vuelve un objeto de diseño posmoderno gracias a su
forma poco convencional, a sus materiales de tecnología avanzada y también por
su multifuncionalidad.
Se vuelve un objeto de diseño emocional, ya que produce sensaciones en los
usuarios, siendo estas curiosidad, emoción, entre otras.
SUBMARINO se vuelve más que un objeto que ilumina espacios, el mismo se
vuelve un objeto que adquiere valor gracias a su usuario principal, siendo este un
niño.
REFERENCIAS
Héctor A. García . (2009). historia de la lampara. 5 de mayo, de El tiempo Sitio web:
http://www.proyectosalonhogar.com/el_porque_de_las_cosas/historia_de_las_lamparas.htm
https://www.google.com.mx/search?q=funcion+de+una+lampara&rlz=1C5CHFA_enMX719MX721
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