Academia.edu no longer supports Internet Explorer.
To browse Academia.edu and the wider internet faster and more securely, please take a few seconds to upgrade your browser.
Tarih Kritik Dergisi, 2016
Malûmunuz üzere tarih sahnesine çıktığımız devirlerden günümüze kadar mâzinin temel dinamiği görevini üstlenmiş binaenaleyh baştan aşağı dünya tarihini yapılandırmış bir milletiz, lâkin bu durumun aksine tarih yapar iken yazma işlemini başka milletlerin bünyesine bıraktığımız da âşikârdır. Hâl böyle olunca milli bir bakış açısından münezzeh olan yabancı kaynaklı tarihçilerin yeri geldi mi bu hallerinden dolayı yanlış tarihî ve kültürel saptamalarıyla yeri geldi mi de siyasi amaçların tarih ilmi içerisine bulaştırılmasıyla gerçeklerin arka plana atılıp art niyetli bilgilerin ortaya çıkması gibi vakaların hâsıl olduğunu görmekteyiz. Söz konusu hadisenin cereyanı ile birçok bilgi kirliliği de karşımıza çıkmaktadır.
Goethe, ‘’ İranlılar, bir asır içinde şiirde üstat olarak yedi kişiyi kabul ederler. Fakat kabul etmedikleri arasında bile pek çok şairler vardır ki, benden daha değerlidir’’ der. Söz konusu yedi zirve: Firdevsi, Sadi, Hafız, Enveri, Nizami, Cami ve Celaleddin Rumi’dir.
İran Çalışmaları Dergisi, 2018
1998-2000 yılları arasında İngiltere Dışişleri Bakanlığı İran Temsil Masası’na başkanlık yapmış tarihçi Michael Axworthy tarafından kaleme alınan kitap, İran tarihine genel bir giriş niteliğindedir. Axworthy, İran’ın uzun, karmaşık tarihine ve geniş bir coğrafyaya yayılmış kültürel etkilerine vurgu yaparak günümüz İran’ına dair, “İran saldırgan bir güç mü, yoksa bir kurban mıdır? Geleneksel olarak yayılmacı mı yoksa savunma durumunda olan pasif bir ülke midir? İran’ın Şiiliği mülayim midir yoksa şiddet dolu ve devrimci midir?” sorularını sıralar.
Mollalar 2 tarafından ortaya çıkan Ģeriat isteği ve güç düĢüncesi, dönemin ġah yönetiminin Neo-Ġslamcı politikalarına karĢı irticai bir ayaklanma gerçekleĢtirmiĢtir. Ġran Ġslam Devrimi 3 olarak adlandırılan bu dini ayaklanma, Ġran Ġslam Cumhuriyeti"ni kurmuĢ ve ardından Amerika ile yaĢanılan gerginliklerin doğurduğu sonuçlar, Ġran"ın nükleer silahlanma faaliyetlerinin ve kendisini dünyadan soyutlayacak uluslararası yaptırımların bir nevi habercisi olmuĢtur.
İran Çalışmaları Dergisi, 2018
Ortadoğu’nun en etkili ve önemli devletlerinden biri olan İran, özellikle 1979 İslam Devrimi ile birlikte hem bölgesel hem de uluslararası alanda en çok konuşulan ülkelerden biri haline gelmiştir. İran’ı bu denli önemli kılan nedenlerin başında ise ülkenin sahip olduğu jeopolitik konumu ve yer altı kaynakları gelmektedir. İncelenen bu kitap İran’ı, İran içerisinden bir bakış açısı ile ele almakta ve ülkenin toplumu, siyaseti, tarihi ve coğrafyasını kapsamlı bir şekilde incelemektedir.
Bu makale, Iran'ın Turkiye'de nasıl algılandığu konusunu temel olarak 1900’lerin başından; ama özellikle Cumhuriyet’in ilanından günümüze kadarki süre içinde Türkiye’de, İran hakkında yayınlanan kitaplar üzerinden ele almaya çalışılacaktır. Makalenin temel amacı İran’a dair eksiksiz bir bibliyografya sunmaktan ziyade numune kabilinden seçilen eserler üzerinden belirli değerlendirmeler yapmaktır. Yaklaşık yüzyıllık bu zaman kesitini tek bir zaman dilimi olarak ele almaktansa belirli dönemlere ayırmak, okurun işini kolaylaştıracağı gibi konunun ele alınışı açısından da gerekli görülmüştür. Yazıda konu, 20. yüzyılın başlarından 1979 İran Devrimi’ne, 1979’dan 2000’lerin başlarına ve 2000 sonrası olmak üzere üç dönem halinde işlenmektedir.
Journal of Turkish Studies, 2015
In the current research, rhetoric of the Ottoman-Iran/Safavid relations and Iran / Safavid image as the other in history textbooks was examined in the period that from establishment of the Republic of Turkey to present. Documantary method was used as research design. Purposive sample of the research was selected according to historiography which affected with political tendencies to secondary school history books and intellectual discussions. In this context, history textbooks taught in secondary schools which selected above mentioned criterions was used as data collection method.Narratives in history textbooks adopted by the Ministry of National Education and announced by the Journal Announcements were carried out document analysis and descriptive analysis. With reference to data obtained from history textbooks, presentation of the Ottoman-Iran/Safavid relations were evaluated. In line with the political opinions and different political views come to power, historiography for Iran/Safavid which is considered as the other was varied over time. Presentations of Iran/Safavid image in history textbooks have negative and harsh statements in the period after Ataturk. This presentation has changed in recent secondary school history textbooks. These history textbooks has not included some negative statements for Ottomans and Sultan Selim I. Also, there are not negative statements for Shah Ismail in recent history textbooks.
Philosophical Transactions of the Royal Society B: Biological Sciences, 2011
International Journal of Public Health Science (IJPHS), 2021
Innovations in Anthropology, 2018
Journal of Pentecostal Theology, 2002
Jurnal Ekobismen
STED / Sürekli Tıp Eğitimi Dergisi
Journal of Archaeological Science Reports, 2022
Structural Safety, 1999
The Look of Lyric: Greek Song and the Visual, 2016
International Journal of Business and Applied Social Science
International Journal of Oncology, 2007
Journal of Business Research, 2012
The Journal of Pathology: Clinical Research, 2015
International Journal of Innovative Research in Science, Engineering and Technology, 2023
International Congress Series, 2005
FEBS Journal, 2007
Revista Eletronica De Sistemas De Informacao E De Gestao Tecnologica, 2013
Cum Corde Et in Nova Grammatica Estudios Ofrecidos a Guillermo Rojo 2012 Isbn 978 84 9887 914 8 Pags 867 879, 2012