Academia.eduAcademia.edu

Lingüística Teórica y Aplicada: nuevos enfoques

2014

Este volumen recoge varios estudios que reflejan las últimas tendencias en la investigación lingüística teórica y aplicada desde diversas perspectivas enmarcadas en las distintas subdisciplinas lingüísticas, a saber: Análisis del discurso, Sintaxis, Semántica, Lingüística de corpus o Pragmática, entre otras. Ofrece, por tanto, un panorama de la investigación lingüística actual y pone de manifiesto la heterogeneidad dentro de este ámbito del saber. Esta obra contiene trabajos en inglés y en español que analizan diversos fenómenos de estas lenguas, así como del chino, alemán, francés, italiano, arameo o croata. Con este compendio de artículos se abren nuevas vías de investigación para la comunidad científica.

Loading...

Loading Preview

Sorry, preview is currently unavailable. You can download the paper by clicking the button above.

Índice Prólogo. Editores del volumen. Homenaje al Marqués de Villena con motivo del tricentenario de la fundación de la Real Academia Española............ 9 a) Artículos en español Esther Álvarez García: Universidad de La Laguna Entre la sintaxis y la semántica: el caso del CD en español ................................. 15 Katherine Amorós, Sandra Gallart y Alejandra Rubio: Universitat de València Hi, sweeties! El género discursivo egoblog y su traducción al inglés a partir de un corpus del francés, italiano y español ............................. 31 Sara Chessa: Università degli Studii di Sassari Enfoques de género en la traducción poética de la obra de Concha Méndez Cuesta ....................................................................................... 45 María del Carmen García García: IES Javier Orbe Cano (Cantabria) La macroestructura y la microestructura en el Diccionario Panhispánico de Dudas ........................................................................ 61 Vega María García González: Universidad de Salamanca Las begadkefat en los dialectos oriental y occidental del arameo medio-tardío: a propósito de/p/y/f/ .......................................................... 75 Michela Giovannini, Ilaria Fiorentini: Università di Trento, Università di Pavia/Freie Universität Bozen Lenguas minoritarias que innovan: neologismos con recursos .......................... 91 María Hernández Lucas: Universidad de Salamanca Conceptos en conflicto: oposición, adversatividad y concesión en la Lingüística Hispánica ................................................................................... 105 Elsa Liste Lamas: Universidade de Santiago de Compostela Los adverbios direccionales hin y her con verbos que no indican un movimiento: diferencias de codificación entre el alemán y el español............ 125 5 Kenia Martín Padilla: Universidad de La Laguna El gentilicio en la tradición lingüística hispánica: estado de la cuestión ........ 139 Beatriz Méndez Guerrero: Universitat de les Illes Balears Actitudes hacia el silencio de los jóvenes españoles. Estudio a partir de un test de hábitos sociales ..................................................................... 153 Manuel Nevot Navarro: Universidad de Salamanca Las transcripciones de los hebraísmos en los diccionarios de la Real Academia Española. Estudios y propuestas ............................................... 173 Katerine Santo Ogando: Universidad de Alcalá Las propiedades de gradabilidad de los adjetivos dentro del SD ..................... 189 Silvia Serret Lanchares: Centre de Lingüística Teòrica (CLT) - Universitat Autònoma de Barcelona La sintaxis de las marcas de modalidad epistémica en español ....................... 203 Eugenio M. Vigo: Grup de Lingüística Formal (GLiF) - Universitat Pompeu Fabra Las oraciones escindidas como casos de inversión copulativa ......................... 219 b) Artículos en inglés Silvia Amutio Palacios: Universidad de La Rioja Old english suffixed nouns. constructions, layering and feature percolation.................................................................................................. 237 Lorena Barrera Fernández: Universidad de Santiago de Compostela Is the get passive construction totally synonymous with the become counterpart? ........................................................................................ 253 Gaetana Cauzillo: Università degli studi di Napoli “Federico II” Theoretical approaches of Italian historiography linguistics from Antonino Pagliaro (1930) to Giulio Lepschy (1990–94): comparison between models and methods .............................................................................. 265 Vinko Kovačić: Facultad de Letras de Univesidad de Zagreb The outcomes of Latin consonant groups with lateral consonant in Italian dialects ................................................................................. 279 6 Margherita Pivi, Giorgia Del Puppo: Ca’ Foscari University of Venice Elicited production of passive sentences in 6–10 year-old Italian-speaking children....................................................................................... 289 Aleksandra Srša Benko: University of Zagreb Comparative stylistic analysis of Croatian, English and French translation of Dark Night of the Soul by St. John of the Cross .......................... 303 Liqin Xiong: Universidad Complutense de Madrid A preliminary survey on salient Mandarin accents in mainland China ......... 329 7