Empleabilidad

El presente trabajo parte de la reflexión sistemática sobre la producción académica referida a las vinculaciones entre educación y trabajo, particularmente en los últimos años, y los hallazgos de investigaciones empíricas llevados a cabo Se busca analizar el contexto de surgimiento de conceptos nuevos, referidos a la articulación entre la educación y el mercado de empleo, particularizando el análisis sobre las transformaciones que se operan en el uso y valorización de la fuerza de trabajo en el sistema productivo, las reformas llevadas a cabo en los sistemas nacionales de educación y la persistencia en la región de fenómenos de exclusión social y pobreza.

El presente trabajo parte de la reflexión sistemática sobre la producción académica referida a las vinculaciones entre educación y trabajo, particularmente en los últimos años, y los hallazgos de investigaciones empíricas llevados a cabo Se busca analizar el contexto de surgimiento de conceptos nuevos, referidos a la articulación entre la educación y el mercado de empleo, particularizando el análisis sobre las transformaciones que se operan en el uso y valorización de la fuerza de trabajo en el sistema productivo, las reformas llevadas a cabo en los sistemas nacionales de educación y la persistencia en la región de fenómenos de exclusión social y pobreza.

El interés por analizar este tema es evidente dada la necesidad que por parte de la Unión Europea y de los países miembros sean conscientes de la gran dimensión del problema, dado que una de cada seis personas de la Unión Europea tienen una discapacidad entre leve y grave, lo que representa una cifra de 80 millones de personas. A nivel español también hablaremos en otro punto de este trabajo sobre cuál es la situación. Al hacer el análisis de los datos es muy difícil el poder determinar cuál es el porcentaje de minusvalías congénitas de las minusvalías adquiridas. En el caso de la ceguera las afiliaciones por problemas congénitos no superan el 4%, pudiendo considerarse que todas las demás son adquiridas aun cuando alguna de ellas tienen base genética, otras son por la progresión de enfermedades que afectan o bien directamente a la visión como la degeneración macular o bien afectan indirectamente como la diabetes mellitus.

“Atributos para la Empleabilidad” es un aporte para todas aquellas personas que desean mejorar sus cualidades, con el fin de acceder a una oferta de empleo, que hoy producto de la globalización, incorporación de nuevas tecnologías, procesos y gestión productiva; se requiere de capital humano con competencias críticas o blandas, que aporten valor y competitividad a la tarea y objetivos de la organización.

2002

El trabajo que aquí se presenta tiene como objetivo la revisión del término Empleabilidad. Un concepto usado casi por todos, generalmente vinculado con la obtención o no de empleo. Para ello, la metodología elegida es la revisión bibliográfica. Los resultados encontrados muestran la existencia de una vasta literatura en relación con la empleabilidad. Este término es estudiado desde diferentes ópticas y múltiples disciplinas, resultando un concepto complejo que ha ido evolucionando, pues además de poseer una connotación de capacidad de inserción laboral, define una relación entre organizaciones, trabajo y aprendizaje. Basándonos en esto, concluimos que la empleabilidad no puede ser abordada desde una perspectiva única pues es construida a partir de múltiples actores sociales.

Esta guía proporciona una metodología común con recomendaciones genéricas a nivel mundial para los usuarios de todos los sectores a fin de desarrollar soluciones de trazabilidad. Sirve de base para comenzar proyectos de trazabilidad utilizando estándares EAN•UCC.

A.-Describir brevemente la relación de la contabilidad con otros campos o disciplinas, señalando tres ideas principales de cada uno de ellos.

En Argentina , desde comienzos de la década de los ’90, puntualmente a partir de la Ley de Empleo de 1991 se articuló una red de políticas sociales de atención al desempleo que cabe analizar en términos de “workfare”. En este proceso sería fundamental la introducción de una serie de conceptos con los que se diagnosticaba el problema del desempleo y que prefiguraban su tratamiento. Uno de ellos fue el de “empleabilidad”, relacionado a distintos contextos de emergencia: el debate sobre la cuestión social en Inglaterra a comienzos del siglo XX, el debate estadístico sobre la medición de la desocupación en los EE.UU en la década de los ‘30, el desarrollo tests psicométricos en los ’50, la proliferación de políticas de lucha contra la pobreza en los ’60 y la reforma reciente de los Estados de Bienestar. En este trabajo revisamos estos contextos y los snetidos que en cada uno adquiere la cuestión de la emepleabilidad. Luego, brevemente, nos referiremos a los sentidos de este concepto en los programas sociales recientes en la Argentina.